人教版三年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案二篇.docx
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人教版三年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案二篇
人教版三年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案（二篇）
目录：
人教版三年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案一
人教版三年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案二
人教版年级语文下册第次月考质量分析卷及答案一
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（20分）
bùliàoshénqísōngshǒulìhàidàolǐ
xiàohuàfādǒuzhānjiāogānxīnshǒuyì
二、比一比，再组词。
（10分）
瓣（_________）胶（_________）骄（_________）予（_________）
辫（_________）郊（_________）娇（_________）矛（_________）
三、读一读，连一连。
（10分）
一层创举名扬中外的人
一个薄片来来往往的画
一幅轿子相互缠绕的石拱桥
一乘名画世界闻名的龙
四、想一想，选词填空。
（10分）
发明 发现
（1）你难道没（________）这座城市的发展变化吗？
（2）叔叔这项（________）已经申请了专利。
因为……所以…… 如果……就……
（3）（_______）他生病了，（________）请假。
（4）（_______）我们不努力学习，将来（_______）会后悔。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。
（缩写句子）
__________________________________________________
2.不给钱我也愿意。
从来没有人肯把头交给我随便处置。
（用关联词合成一句话）
______________________________________________
3.姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
（仿写句子）
________________________________________________
4.战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
（改为陈述句）
__________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
秋天
秋，悄悄地走来，走进花园。
霎（shà）时万紫千红，千姿百态的菊花盛开了，把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，美不胜收。
秋，悄悄地走来，走进田野。
秋风过处，五谷飘香，那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了眼，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，田野里到处笑语欢歌。
秋，悄悄地走来，走进果园。
看，树上硕果累累。
红扑扑、黄澄澄的……好可爱呀！
在园里愉快地漫步，阵阵幽香，扑鼻而来。
秋，悄悄地走来，走上山坡。
带去一件黄衣衫，一件红衣衫。
瞧，这边的山，像镀上了一层金。
瞧，那边的山上，霜叶如醉，简直是一片红色的海，像火焰在燃烧，这一黄一红连成一片，给人说不出的温暖。
秋，我赞美你，因为你是美丽的季节，更是丰收的季节！
1．从文中选择合适的词语填空。
（________）地走来（________）地漫步
2．“秋”走过的地方有_____________________、____________________、______________________、______________________。
3．秋，走进田野。
____________笑弯了腰，________________涨红了脸，______________乐开了怀，田野里到处____________________。
4．作者为什么要赞美秋天？
_________________________________________________________________
七、习作。
（15分）
小朋友，你一定有自己心爱的玩具，请你认真回忆一下你心爱的小玩具，想想它是用什么材料做的，形状怎样，上面有什么图案，想一想你为什么喜欢它，然后，把想到的写下来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一
布料神奇松手厉害道理
笑话发抖粘胶甘心手艺
二
花瓣橡胶骄傲给予辫子郊区娇气矛盾
三
四
发现发明因为所以如果就
五
教室里响起了掌声。
不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。
天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。
六
1．悄悄愉快
2．花园田野果园山坡
3．稻谷高粱玉米笑语欢歌
4．因为秋天是美丽的季节，更是丰收的季节。
人教版三年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案二
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（20分）
tèshūshūshìmáfantiánrùnshíbì
（____）（_____）（_____）（_____）（_____）
dīnɡzhǔchènshānlímínɡfènnùbēicǎn
（____）（_____）（____）（____）（_____）
二、比一比，再组词。
（10分）
养（_______）惜（_______）冷（_______）粒（_______）
羊（_______）猎（_______）铃（_______）拉（_______）
三、读一读，连一连。
（10分）
美丽的家具
裸露的小村庄
咆哮的土地
大量的洪水
锋利的树木
各种各样的斧头
四、想一想，选词填空。
（10分）
（1）果然 忽然
①我正在聚精会神地看书，_____听见外面一阵喧哗。
②他_____不负众望，获得了演讲比赛的第一名。
（2）鼓舞 鼓励
①老师经常_____我们好好学习。
②同学们出色的表现深深地_____了我。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
1．微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
阳光照耀着______________________________大地。
2．例：
蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花像我们的手掌，可以张开、合上。
（1）池塘里的荷叶挨挨挤挤的。
_________________________________________
（2）树林里的鸟叫声十分说耳。
__________________________________________
3．例：
咆哮的洪水把村庄冲走了。
村庄被咆哮的洪水冲走了。
瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。
_____________________________________________
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的________，有不一样的________；不一样________，有不一样的________。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的。
1．把选文内容补充完整。
2．选文介绍的是大自然________的声音。
3．选文向我们介绍了两种声音，当________拂过，发出的声音是轻柔的，当________吹起，合奏出雄壮的乐曲。
4．选文的中心句是：
____________________________。
七、习作。
（15分）
生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。
请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我________”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！
要求：
字迹工整，语句通顺。
2．不少于300字。
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参考答案：
一
特殊舒适麻烦甜润石壁叮嘱衬衫黎明愤怒悲惨
二
养鱼可惜寒冷米粒山羊猎人铃声拉住
三
四
忽然果然鼓励鼓舞
五
1．示例：
辽阔的刚长出嫩绿的小草的2．示例：
（1）池塘里的荷叶像一把把小伞，挨挨挤挤的。
（2）树林里的鸟叫声像歌唱家的歌声一样，十分悦耳。
3．燕子被瑞士政府用火车送到了温暖的地方。
六
树叶 声音 季节 音乐 2.风 3.微风 狂风 4.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
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