VF实验一 表达式函数和表.docx
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VF实验一表达式函数和表
实验一表达式、函数和表
实验题目
1.表达式与函数
日期
2013.09.02
实验目的
（1）掌握常量和变量的使用方法，了解内存变量和数组的特点。
（2）熟练掌握VisualFoxPro常用函数的功能和使用方法。
（3）理解VisualFoxPro的各种表达式。
实验要求
（1）练习常量写法、内存变量赋值、数组定义及赋值。
（2）练习常用函数的用法。
（3）练习表达式计算，运算符的优先级别。
（4）对于本实验安排的错误表达式，请写出出错时的提示信息，并分析出错原因。
实验准备
阅读教材2.1.1节中的“命令窗口操作”部分和2.2节。
实验步骤
（1）判断下列表达式的正误，写出正确的值并上机验证。
①123+456T,579
②123+”456”F,str（123,3,0）+”456”,123456
③”123”+”456”T,123456
④5>3>1F,5>3and3>1,.T.
⑤”abc”+”456”T,abc456
⑥”abc”-“456”T,abc456（-运算符用于连接两个字符串，并将前一个字符串尾部的空格移到字符串的尾部）
⑦{^2010/10/29}+{^2010/10/15}F,{^2010/10/29}-{^2010/10/15},14
⑧{^2010/10/29}-{^2010/10/15}T,14
Ø上机验证如下所示：
其中②④⑦结果提示如下：
经修改后，上机验证如下所示：
（2）写出下列命令的显示结果或提示信息，然后上机验证。
①x=123
?
TYPE（“x”）显示值或提示信息为：
N
x=”123”
?
TYPE（“x”）显示值或提示信息为：
C
x=.T.
?
TYPE（“x”）显示值或提示信息为：
L
x=”.T.”
?
TYPE（“x”）显示值或提示信息为：
C
x={^2006/06/10}
?
TYPE（“x”）显示值或提示信息为：
D
x={“^2006/06/10”}
?
TYPE（“x”）显示值或提示信息为：
日期/日期时间中包含了非法字符
x=“^2006/06/10”
?
TYPE（“x”）显示值或提示信息为：
C
STORE123**2-10TOx,y,z
?
”x=”,x,”y=”,y,”z=”,z显示值为：
x=15119.00y=15119.00z=15119.00
Ø上机验证如下所示：
②DIMENSIONa（3）
a
（1）=123
STORE[I’mastudent.]TOa
（2）
?
a（0）显示值或提示信息为：
无效的下标引用
?
a
（1）显示值或提示信息为：
123
?
a
（2）显示值或提示信息为：
I’mastudent.
?
a（3）显示值或提示信息为：
.F.
Ø上机验证如下所示：
（3）写出下列函数的返回值，然后上机验证。
①数值型函数
?
INT（123.456）,INT（-123.456）返回值：
123-123
?
ROUND（123.456,1）,ROUND（-1234.567,-1）返回值：
123.5-1230
?
MOD（8.7,3）,SQRT（144）返回值：
2.712.00
Ø上机验证如下所示：
②字符处理函数
?
SUBSTR（“VisualFoxPro”,3,5）,SUBSTR（“VisualFoxPro”,3）
返回值：
sualsualFoxPro
?
AT（“o”,”FoxPro”,1）,AT（“o”,”FoxPro”,2）,AT（“o”,”FoxPro”）
返回值：
262
?
VAL（“3.14”）,VAL（“3.14E2”）,VAL（“3.14E”）,VAL（“E3.14”）
返回值：
3.14314.003.140.00
?
STR（3.1415,5,1）,STR（3.1415,5）,STR（3.1415）,STR（3.1415,5,5）
返回值：
3.1333.142
?
LEN（“ABCD”）,LEN（ALLTRIM（“ABCD”））
返回值：
64
Ø上机验证如下所示：
③日期处理函数
?
CTOD（“10/1/99”）
?
CTOD（10/1/99）函数参数的值、类型或数目无效
x=DATE（）
?
DTOC（x）,DTOS（x）,TYPE（‘DTOS（x）’）
?
YEAR（x）,TYPE（‘YEAR（x）’）
Ø上机验证如下所示：
（4）计算下列表达式的值，指出表达式的类型，然后上机验证。
①DTOS（DATE（））+SPACE（3）+DTOC（DATE（））
②YEAR（{^2006/06/10}）>2006
③SUBSTR（“VisualFoxPro”,8）=”Fox”
④（1.1+2）^3>66OR（1.1+2）^3<66AND“AB”$”ABCD”
⑤”数据库”>”自由表”
Ø上机验证如下所示：
5.思考与操作
（1）单个的常量、变量或函数是否是表达式？
答：
表达式一般是常量、变量或函数和运算符的组合。
（2）汉字的排序按什么方式进行？
答：
汉字的排序是按拼音字母的ASCII码值进行排序的。
实验题目
2.表的建立与维护
日期
2013.09.02
实验目的
（1）掌握使用表设计器和命令方式建立和修改表结构的方法。
（2）掌握表记录输入和维护的方法。
（3）学会使用菜单和命令两种方式对表进行操作。
实验要求
（1）使用表设计器建立“订单”表（结构见表2.2.1，记录见图2.2.1），用命令方式建立“员工”表（结构见表2.2.2，记录见图2.2.2）。
表2.2.2“员工”表结构
字段名
类型
宽度
工号
字符型
4
姓名
字符型
8
电话
字符型
12
照片
通用型
4
备注
备注型
4
表2.2.1“订单”表结构
字段名
类型
宽度
订单号
字符型
5
订购日期
日期型
8
客户编号
字符型
5
工号
字符型
4
图2.2.1“订单”表
图2.2.2“员工”表
（2）用“插入对象”和剪贴板两种方法，在员工表中郑大地记录的通用型字段输入该员工的照片。
（2）用“插入对象”和剪贴板两种方法，在员工表中郑大地记录的通用型字段输入该员工的照片。
（3）用复制表结构的方法，新建一个“员工A”表，用于练习表和记录的维护。
实验准备
阅读教材2.1节，以及2.4.1节、2.4.2节、2.4.4节、2.5.2节和2.5.3节。
实验步骤
（1）创建“订单”表：
选定菜单命令“文件|新建”，或单击“常用”工具栏的“新建”按钮，即显示“新建”对话框（见主教材图2.2）→文件类型选定为“表”，单击“新建文件”按钮，即出现“创建”对话框（见主教材图2.3）→在“保存在”组合框中选定C:
\VFPEX下的文件夹“实验”→在“保存类型”组合框中选定“表”→在“输入表名”文本框中输入“订单”→选定“保存”按钮，使出现订单.dbf的表设计器（参阅主教材图2.4）→按表2.2.1设定各框，单击“是”按钮，然后按图2.2.1输入订单.dbf的记录。
（2）创建“员工”表。
①在命令窗口逐条执行下列命令：
CREATETABLE员工（工号c（4）,姓名c（8）,电话c（12）,照片gNULL,备注m）
LISTSTRUCTURE
INSERTINTO员工VALUES（“0001”,”张颖”,”65559812”,null,””）
INSERTINTO员工VALUES（“0002”,”王伟”,”68559456”,null,””）
INSERTINTO员工VALUES（“0003”,”李芳”,”53553455”,null,””）
INSERTINTO员工（工号,姓名,电话,备注）VALUES（“0004”,”郑大地”,”65558123”,”郑大地被提拔为销售经理。
学习过<成功的电话销售>课程。
”）
BROWSE
②交互方式输入备注型字段数据：
在“员工”浏览窗口中，双击“李芳”记录中的“备注”字段的memo区，使出现标题为“员工.备注”的文本编辑窗口→输入“李芳进公司时是销售员，后提升为销售代表。
”→近Ctrl+W键保存输入内容并关闭窗口，memo的第一个字符即变为大写M。
（3）输入通用型数据。
①“插入对象”方法：
双击“郑大地”记录中“照片”字段的gen区，使出现标题为“员工.照片”的通用型字段窗口→选定“编辑”菜单的“插入对象”命令→在“插入对象”对话框中选定“由文件创建”选项按钮（参阅主教材图2.12），然后使用“浏览”按钮选定图片文件C:
\ProgramFiles\MicrosoftVisualStudio\MSDN98\98VS\2052\SAMPLES\VFP98\Tastrade\
Bitmaps\SUYAMICH.BMP→选定“确定”按钮，通用型字段窗口内即显示一张照片→按Ctrl+W键保存输入内容并关闭窗口，gen的第一个字符即变为大写G。
②剪贴板方法：
将上述图片预先存入剪贴板中，然后打开通用型字段窗口，只要选定“编辑”菜单的“粘贴”命令或按Ctrl+V键，图片即被输入。
（4）表和记录的维护。
①在命令窗口执行下列命令，通过复制来生成一个空表“员工A.dbf”，然后为该表添加现代战争“工资”字段。
USE员工
LISTSTRUCTURE
COPYSTRUCTURETO员工A
ALTERTABLE员工AADD工资n（9,2）
SELECT员工A
LISTSTRUCTURE
②选定菜单命令“显示|表设计器”来打开表设计器，然后将“工资”字段名改为“基本工资”，字段宽度改为7。
③在命令窗口执行如下命令，将“员工”表中工号大于0001的记录添加到“员工A”表中。
APPENDFROM员工FOR工号>”0001”
④在命令窗口执行如下命令，给“员工A”表的“基本工资”字段赋值。
⑤打开浏览窗口，选定菜单命令“显示/追加方式”，向“员工A”表添加新纪录。
5.思考与操作
（3）使用表设计器或命令方式创建“订单明细”，“客户”和“货物”表。
①创建“订单明细”表：
按表2.2.3定义表结构，按图2.2.3输入记录。
表2.2.3“订单明细”表结构
字段名
类别
宽度
小数位数
订单号
字符型
5
货号
字符型
5
数量
数值型
4
0
②创建“客户”表，按表2.2.4定义表结构，按图2.2.4输入记录。
图2.2.4“客户”表
表2.2.4“客户”表结构
字段名
类型
宽度
客户编号
字符型
5
公司名称
字符型
18
联系人
字符型
8
电话
字符型
12
Vip
逻辑型
1
③创建“货物”表：
按表2.2.5定义表结构，按图2.2.5输入记录。
表2.2.5“货物”表结构
字段名
类型
段度
小数位数
货号
字符型
5
货名
字符型
10
单价
数值型
5
2
库存量
数值型
4
0
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