c语言重点知识点总结.docx
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c语言重点知识点总结
c语言重点知识点总结
c语言重点知识点总结
C语言是一门重要的计算机基础课,想要学好c语言首先要知道哪些是知识重点,下面请看c语言重点知识点总结!
c语言重点知识点总结
◆知识点1:
交换两个变量值的方法
1)采用第三方变量(最容易想到的方法)
2)采用加减法进行值得交换(面试时常用**)
代码如下:
b=a-b;
a=a-b;
b=a+b;
3)采用按位异或的位方式
代码如下:
a=a^b;
b=a^b;
a=a^b;
◆知识点2:
取语言重点知识点总结余运算%的结果与被除的符号相同,结果为两个正数取余后前面加符号
◆知识点3:
sizeof的使用
sizeof是一种运算符不要想当然理解为函数
sizeof使用时可以不加()
sizeof可以加变量、常量、数据类型
跟数据类型是必须加()
◆知识点4:
#include编译预处理命令与多文件团队开发
include编译预处理命令可以认为是:
将后面的文件内容拷贝到当前的文件中
多文件团队开发:
模块分别编译成.o都不能链接成功,合起来链接生成最终程序。
链接:
把项目中所有相关联的.o目标文件、C语言函数库合并在一起,生成可执行文件
——函数的定义放.c文件,函数的声明放.h文件
——如果要使用某个.c文件中定义的函数,只需要#include这个.c文件对应的.h文件
——h文件的作用:
被别人拷贝。
编译链接的时候不需要管.h文件
◆知识点5:
数组的几种初始化方式如下:
inta[3]={10,9,6};
inta[3]={10,9};
inta[]={11,7,6};
inta[4]={[1]=11,[0]=7};(知道有此种初始化方式即可)
◆知识点6:
数组的内存分析和注意点
存储空间的划分(内存的分配是从高地址到低地址进行的,但一个数组内部元素又是从低到高进行的)【注:
对于以后学习重要】
数组名的作用,查看元素地址
注意数组不要越界
◆知识点7:
字符串知识点
"123”其实是由’1’、’2’、’3’、’\0’组成
字符串的输出”%s”,’\0’是不会输出的
◆知识点8:
字符串处理函数:
strlen()
计算的是字符数,不是字数
计算的字符不包括’\0’,一个汉字相当于3个字符
例子:
"哈haha"字符数为7
从某个地址开始的数字符个数,知道遇到’\0’为止
指针部分在C语言中占据重要地位,所以重点学习与整理了指针的知识:
◆知识点9:
指针定义的格式
变量类型*变量名
如:
Int*p
◆知识点10:
指针作用
能够根据一个地址值,访问对应的存储空间
例:
Int*p;
Inta=90;
P=&a;
*p=10;把10赋值给p所指的存储空间
◆知识点11:
指针使用注意
Int*p只能指向int类型的数据
指针变量只能存储地址
指针变量未经初始化不要拿来间接访问其他存储空间
◆知识点12:
指针与数组
遍历数组
intages[5]={10,4,9,44,99};
for(inti=0;i<5;i++)
{
printf("%d
",ages[i]);
}
使用指针遍历数组:
int*p;
指针变量P指向了数组的首地址
p=&ages[0];
使用指针遍历数组
for(inti=0;i<5;I++)
{
printf("ages[%d]=%d
",i,*(p+i));
}
注:
指针+1取决于指针的类型
注:
数组的访问方式
数组名[下标]
指针变量名[下标]
*(p+i)
◆知识点12:
指针与字符串
定义字符串的两种方式:
1、利用数组
Charname[]=“Andyzhao”
特点:
字符串里的字符可以修改
适用场合:
字符串内容需要经常修改
2、利用指针
Char*name=“itcast”
特点:
字符串是一个常量,字符串里面的字符不能修改
使用场合:
字符串的内容不需要修改,而这个字符串经常使用
◆知识点13:
预处理指令(三种):
宏定义
条件编译
文件包含
1、宏定义的配对使用和带参数的宏:
#define
...