中学教师资格《综合素质中学》全真模拟试题C卷 附答案.docx

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中学教师资格《综合素质中学》全真模拟试题C卷附答案

中学教师资格《综合素质(中学)》全真模拟试题C卷附答案

注意事项:

1、考试时间:

120分钟,本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

姓名:

_______

考号:

_______

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、纪念卫国战争胜利70周年,俄罗斯2015年推出了根据同名小说改编的电影《这里的黎明静悄悄》新版小说的作者是()。

A.肖洛霍夫

B.瓦西里耶夫

C.法捷耶夫

D.帕斯捷尔纳克

2、下列关于我国近代前期科技的叙述,不正确的是()。

A.洋务运动引进的是第一次工业革命的成果

B.《海国图志》中有关西方近代科技的介绍

C.1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车

D.李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船.标志着我国近代造船业迈出了第一步

3、学生小龙放学回家途中乱穿马路,被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折。

对于小龙所受伤害,下列选项中正确的是()。

A.学校存在过错.应当承担赔偿责任

B.学校没有过错.但要承担赔偿责任

C.学校没有过错.无需承担赔偿责任

D.学校存在过错.但可免除赔偿责任

4、人类社会经历了三次科技革命.第一次科技革命的标志是()。

A.蒸汽机的发明

B.纺织机的发明

C.电力的发明

D.电子计算机的发明

5、下列作品中被誉为“秋思之祖”的是()。

A.《静夜思》

B.《天净沙•秋思》

C.《山居秋暝》

D.《水调歌头•明月几时有》

6、我国佛教艺术驰名中外,云冈石窟、龙门石窟和莫高窟三大石窟举世皆知。

以下关于三大石窟地理位置的描述,正确的是()。

A.所在省份两两接壤

B.所在省份都有黄河流过

C.均地处黄土高原

D.所处纬度大致相当

7、张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。

张老师的做法()。

A.合法,有助于警示其他学生

B.合法,教师育管理学生的权利

C.不合法,侵犯了小强的人身权

D.不合法,侵犯了小强的受教育权

8、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。

A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响

D.教育原则的影响

9、在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。

A.京剧

B.粤剧

C.昆曲

D.黄梅戏

10、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是()。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《学校管理规程》

11、某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的校实验活动的教师,在职称晋升,评优评选中予以优先考虑,该学校的做法()。

A.合法,有利于教师科学研究权的落实和保障

B.合法,有利于教师教学自由权的落实和保障

C.不合法,侵犯了其他教师享受平等待遇的权利

D.不合法,违反了教师考核评价的客观公正原则

12、初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤其亲属在事故处理过程中无理取闹扰乱学校教育教学秩序,依据《学生伤害事故处理办法》,此种情况下,学校应当()。

A.报告教育行政部门处理

B.报告公安机关处理

C.报告几件监察部门处理

D.报告人民法院处理

13、下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()。

A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。

你再试试。

B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。

C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!

D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?

14、人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。

因此,在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。

因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险,所以如果手术经常在夜间进行,就会减少外科手术的风险。

下列哪项如果正确,最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?

()

A.医院在夜里的能量消耗通常比在白天少

B.出生在午夜至早上7点之间的婴儿要比出生在其他时间的多

C.在一年期间,人的生物钟对人们暴露于日光照射之下的次数的变化有所反应而发生轻微的转变

D.尽管一些人已习惯于夜间工作,但夜间其手的灵巧程度和精神警觉性比白天时差

15、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是()。

A.校园文化

B.学生文化

C.教师文化

D.活动文化

16、某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。

该校的做法()。

A.合法,利于因材施教

B.合法,利于激励学生

C.不合法,义务教育学校不得分设重点班

D.不合法,义务教育学校不得实行动态管理

17、小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。

根据成就目标理论,小黄的目标导向属于()。

A、成绩趋近

B、成绩回避

C、掌握趋近

D、摹握回避

18、关于国画,以下说法不正确的是()。

A.中国画自古分为人物、山水.花鸟三大科

B.长沙楚墓出土的《人物龙凤图》.、《御龙图》是现存最古老的帛画

C.元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒和文征明

D.郑板桥的代表作有《兰石图》.、《竹石图》

19、预防未成人犯罪,应当立足于()。

A.教育和保护

B.教育和处分

C.预防和惩戒

D.保护和管理

20、“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

”这句话出自()。

A.孔子

B.孟子

C.韩非子

D.老子

21、实施素质教育,就是要坚持以“教育要()、面向世界、面向未来”的思想为指导。

A.面向家长

B.面向现代化

C.面向学校

D.面向学生

22、构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。

A.顺序

B.客观规律

C.特征

D.重点

23、第斯多惠曾说“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有效益的模范,是学生最活生生的榜样”,这体现了教师劳动具有()特点。

A.创造性

B.示范性

C.长期性

D.复杂性

24、某中学化学老师宋某正组织学生上实验课,学生李某因借用坐在实验桌对面的同学的的钢笔,碰倒了酒精灯,酒精溅在本组同学韩某的手上并燃烧,致使韩某手部皮肤被灼伤。

在这起事故中,应当承担赔偿责任的是()。

A.学校和宋某

B.宋某和李某的监护人

C.学校和李某的监护人

D.李某的监护人和韩某的监护人

25、国家实行(  )制度:

中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。

A.教师资格

B.教师竞聘上岗

C.教师选拔

D.教师淘汰

26、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。

A.教育为主、惩罚为辅

B.教育为主

C.惩罚为主

D.依法从轻

27、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,对中小学教师实行()。

A.每两年一周期的全员培训

B.每三年一周期的全员培训

C.每七年一周期的全员培训

D.每五年一周期的全员培训

28、初中生晓东放学后在校外玩要时不慎摔伤.对此事故,承拒责任的主体应是()。

A.晓东

B.学校

C.晓东及学校

D.晓东及其监护人

29、方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也极强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。

方老师应该()。

A.不予理睬,只需关注教学质量

B.反思自我,加强与同事的沟通

C.无需改变,继续保持独特个性

D.避免冲突,减少与同事的来往

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、何老师班上的小龙,经常迟到、旷课、不完成作业,还欺负同学。

在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。

到小龙家时。

何老师惊奇地发现他正在做家务。

见到何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房里。

同小龙父母交谈后,何老师了解到小龙家庭贫困,父母每天早出晚归,疏于教导,让孩子养成了一些坏习惯。

但这孩子在家还挺懂事,也能帮忙干活。

于是,何老师把本来告状的话收了回来。

第二天,何老师在班上表扬小龙懂礼貌,见到老师主动问好,在家能做家务,希望同学们能像小龙学习。

接下来。

老师安排他负责班级卫生工作,并对他的尽职尽责及时予以表扬。

没过多久,小龙在课堂上认真多了,同学关系也融洽了,还成为了老师的得力助手。

问题:

请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为。

 

2、某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。

教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。

班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。

请就该班主任的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。

 

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、这个世界上有很多种生活,如果命运将你推向任何一种,都别奇怪,别怨天尤人,它并没有剥夺你幸福的权利。

在任何一种生活里,我们都能找到属于自己的幸福。

根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。

要求:

角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。

 

参考答案

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、答案:

B

2、D

3、C

4、A

5、B

6、B

7、D

8、A

9、C

10、A

11、A

12、B

13、B

14、D

15、A【解析】校园文化是学校创立的为保证各种教育活动顺利进行的一种文化形态。

16、C

17、C

18、C

19、A

20、B

21、【参考答案】B

22、B

23、B

24、C

25、A

26、A

27、D

28、A

29、B

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、何老师开始向家长告状的做法是不太合理的,但是后来的做法是遵循了教师职业道德规范要求,是值得学习的。

首先,教师的职业道德要求教师要关爱学生。

材料中何老师在对学生进行家访的过程中,了解到学生的情况以后,收回了向家长告状的话,在第二天表扬了小龙,并在之后让他负责卫生,及时表扬他,体现了何老师对小龙的关爱。

促进了小龙全面、主动、健康地发展。

其次,教师的职业道德要求教师要教书育人。

材料中教师从小龙的实际情况出发,抓住他的闪光点,因材施教,很快小龙学习和品德都有了提高,这充分体现了何老师的行为促进了小龙的全面发展,取得了良好的育人效果。

总的来看,在何老师从最开始对小龙批评教育到要去向家长告状,最后在见到家长后改变初衷,并在之后对小龙进行以表扬为主的教育这样一个过程中,其中关键是教师要关爱学生。

只有在全方面了解学生的基础上,采取合理的做法进行最佳的教育,才能取得良好的效果。

同时,教师需要注意在与家长的沟通过程中,应在尊重家长的基础上与家长进行平等、恰当地沟通。

而不是采取向家长告状这样的形式。

2、根据《义务教育法》的规定:

适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利;学校不得开除学生;适龄儿童少年因为身体状况需要休学,要经乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

案例中某初三学生属于义务教育阶段的在校生,学校应当依法保护其接受义务教育的权利,不得以任何理由和借口,包括“劝退”的方式,来侵犯适龄儿童少年接受义务教育的权利。

另外,今后如果因为学生学习差就将学生“劝退”,也不符合“依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务”(第五条)、“保证达到国家规定的基本质量要求”(第三十五条)、以及使学生“品德、智力、体质等方面全面发展”(第三条)等法律规定。

关于材料中学生,有课堂自律差且干扰其他学生的行为,依据法律的规定,学校、教师首先应当批评教育,对学生负有教育的义务,不能简单地将学生推出校门,更不能随意劝退、开除学生。

如果学生屡教不改,严重影响了教育教学秩序,可按照有关法律规定的程序,将具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年转送入专门的学校,继续接受义务教育,并接受对严重不良行为的矫治。

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、一等(50-38)紧密围绕教育背景、教师身份写作,立意切合“教师要引导学生树立正确的挫折观”“坦然接受生活(或学习)的挫折”“享受做教师的幸福”等题意,中心突出,内容充实、情真意切、结构严谨、文体明确、语言优美、引经据典、字体优美;(教育学、心理学、教师职业素养,结合教育场景、学生心理,站在教育事业发展、教育体制改革的维度书写)

二等(37-25)站在教师立场思考主题,中心符台“在简单的生活中发现美好”等角度,站在教师立场思考主题,中心符合题意、中心明确,内容较充实、感情真实、结构完整、文体突出、语言通顺、字迹清楚;(符合教师的职业素养,稍微联系理论和现实)

三等(24-12)站在普通个人角度,目绕“经厉痛苦才能成功”、“平凡生活也有福”“幸福要靠自己去争取”“幸福,从不抱怨开始”等中心基本符合题意、基本明确,内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、文体基本符合、语言基本通顺、字迹潦草;(行文相对幼稚,没有联系教师身份与教育发展,仅谈人生道理)

四等(11-0)围绕“挫折使孩子奋进”、“引导孩子要勇于战胜困难”、“挫折也是一种美”等角度,或“三观”观念错误,中心偏离题意、不明或立意不当、内容空洞、文体不明、矫揉造作、结构混乱、语病多、字迹难辨。

(不具备作为教师的基本素质和辨别是非的能力,基本写作能力欠缺)

注:

写作硬性扣分项目写作与文章相关的硬伤主要集中在内容残缺和语言表达基本功上,主要几大硬性扣分项目有:

①标题,不写,扣5分。

②文章结尾:

不写,字数多于600字,扣10分;少于600字,残文11分以下。

③语句错误:

2个扣1分,5个扣3分,多余5个,字句错误等,降12分。

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