10篇中考备考中考语文模拟作文满分作文与解析及范文.docx
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10篇中考备考中考语文模拟作文满分作文与解析及范文
（2019·北京中考模拟）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
（文题一）
坐在教室里静读一本书，活跃校园中参加一个活动，奔走于社会大课堂进行一次实践……都会让我们产生思考，从中获得启示。
请将“给我的启示”补充完整，构成你的题目（抄写在稿纸上），写一篇600—800字的文章，不限文体（诗歌除外），文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（文题二）结合寓言“狐狸不小心掉到井里，山羊恰好经过……”这一情境，展开想象，确立主题，自拟题目（抄写在稿纸上），编写一个600—800字的故事。
故事中不得出现真实的地名、校名、人名。
【答案】给我的启示
生活就好似一部情节曲折的电视剧，由一个个不太引人注目的精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的生活。
我热爱生活，也热爱生活中那些细小的镜头，正是因为它们，才使我受到了许多启示，许多教育。
每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思，令我难忘的小镜头。
一天我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：
“明天进行一至二模块的考试。
”对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考100分的我，是轻松加愉快。
回家后，我看见记事本上的记录：
“明天英语考试”，我一点也不理睬，心想：
连背几大段的英语课文都不怕的我，难道还怕这小小的英语课文?
明天一上场就能立刻答卷，还用复习?
明天就看我的吧!
第二天我一上场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我骄傲自满地交了答卷。
但是，星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失所望，我只考了92分。
我垂头丧气的走在回家的路上。
像只斗败了的公鸡。
一路上，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。
一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考试考砸了吗?
我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的脸颊。
打开电脑，想看一部电视剧：
《微笑百事达》，成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑面对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了!
纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。
对呀，我为什么不能像晓诗一样：
只要笑一笑，没什么事情大不了!
从这件事以后，我受到很大的启示：
遇到挫折，勇敢面对，不放弃希望，并努力创造成功的机会，那么成功就在前方等着你，因为成功总是留给永不言弃的人
【解析】
【详解】
试题分析：
（1）这是一篇命题作文，题目是“给我的启示”。
所谓启示，就是通过指点、开导而认识事理的意思。
启示的获得，或者是通过别人的指点、开导、启发而得到，或是通过自己对事物的观察、体验而领悟。
处处留心皆学问，自然界奥妙无穷，社会生活丰富多彩，只要我们细心去观察，认真去思考，用心去体会，就会获得许许多多的启示。
启示这个话题的内容是非常宽泛的，自然和社会中凡是能给人以启发指示并使人领悟的，都可以成为写作的对象。
写作的重点应放在“启示”上。
写这类文章多半一事一议，我们可以先记叙要描述的事件，从这一事件中开发出某种生活哲理，号召其他人或给予警戒，也可以用开发出的道理指导人们将来的生活，给人指出迷津，鼓舞人前进。
从生活经历中，选择最有感触的素材，叙写自己从中得到的思想启迪作文。
（2）这是一篇情境作文，作文时要分析给出的情境。
题目中给出的情境较为简单，也就给作文者留下了巨大的想象空间。
材料中给出了两个动物，一个是“狐狸”，它不小心掉到井里。
一个是“山羊”，这个山羊恰好经过这里。
此时要展开想象的翅膀，设想它们之间发生了怎样的故事，通过对故事的编写，来阐释生活中哲理作文即可。
作文时，一定要注意文章的立意和各种描写手段的综合运用。
【点睛】
（1）命题作文的写作，首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。
第三，选材要精当。
要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。
（2）想象作文的写作，首先要展开想象的翅膀，大胆想象，想象要合理。
想象是以生活为基础的，因此我们写想象作文，一定要从实际生活出发，展开合理的想象。
那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。
其次，想象要有所节制，要表达积极的思想。
人的想象是无穷无尽的，但我们不能胡思乱想，想象应该围绕所要表达的思想展开，为表现文章的主旨服务。
要表达自己的真情实感，要抒写自己对美好生活的热爱和向往，表达积极向上的主题。
第三，想象的内容要具体。
想象作文要做到内容具体，要言之有物。
（2019·北京中考模拟）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
以“夜空中最亮的星”为题，根据你的理解，写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。
题目二：
目前，科学家在用人工智能（AI）和X射线解密古代社会。
他们利用巨大的数据库想让“时光机器”拥有地图功能，以帮助历史学家更直观地看到人如何在时空中移动，思想如何在时空中传播。
假如你也拥有这台时光机器，你最想做什么？
请以“社会”为题，在文中用上“历史学家”“时光机器”“跨越”这三个词语，发挥想象，写一篇文章。
要求：
⑴将文章题目抄写在答题卡上。
如选择题目二，请将题目补充完整。
⑵字数600～800字之间。
⑶不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。
【答案】夜空中最亮的星
偶然一次整理书柜，翻到初一时我写的文章。
其封面上已有了层淡淡的灰，在灯光下，略显昏暗。
仿佛在深处藏着我晦涩的记忆。
我轻轻地打开，漫不经心的翻阅着。
不经意间瞥到了我写彩虹的一篇文章。
我饶有兴趣地读了起来，却在不知不觉中蹙起了眉头：
这真的是我写的吗？
语言华丽却显得不真实。
继续往后读，看见了老师用红笔写的一行字：
写文章要接地气，不要过于花哨。
我望着这句话，陷入了沉思。
头顶的灯光渐渐暗了下来，我似乎随着那段逝去的灯光，回到了从前。
彼时，我恰巧在读张爱玲的文章，十分羡慕里面优美的辞藻。
于是乎，我便开始大量使用优美词句，认为只要这样，写出来的文章一定是好的。
但是，我错了。
这反而让我的作文一次次陷入低谷，从前对作文的自信也在一点点的消散。
一度迷茫，但之后的几节作文课让我明白深刻立意，新颖选材才是最重要的。
后来的我不再长篇大论的摘抄优美词句，而是选择去观察周边微小的细节，试着去倾听它们的呼吸。
去闲看花开花落，静望云卷云舒。
周围的人开始夸奖我观察仔细。
兴许就是凭借我这一优点，我的作文取得了进步。
我也变得更加自信，快乐。
灯光又明了起来，我缓过神来，眉眼间带着一丝笑。
夜晚。
拉开窗帘，瞧见天空一角的星星。
星星周围的光渐渐汇聚起来，变幻出了一个时空隧道……二年级时，一个老师到我们来选几个人加入舞蹈组。
却没有选中我。
我并不甘心，后在班主任的帮助下进入了舞蹈组。
然而，一切并不是那样的顺利。
我成了众多天鹅中的一只丑小鸭，被老师说身体不柔韧。
我也常常羡慕和我同班的她。
是众多学生中，最得老师宠爱的一个。
一次次的失败，让我的跳舞梦破碎成了噩梦，让我觉得自己没有才艺上的天赋。
日子恍恍惚惚的过，似浮在夏天中的水影。
四年级时，我因体质问题退出了舞蹈组。
机缘巧合之下，结识了钢琴。
刚学没多久，老师便夸我手型好看，手指灵活。
那段时间，我像浸泡在浓醇的蜂蜜中一般。
老师教给我的曲子，也从未让她失望过。
听，不远处传来了钢琴声，但我隐约看到，有一双手，像风，在黑白键森林中穿梭着……从前，舞蹈带给我的忧愁烟消云散，取而代之的是弹琴时的快乐与自信。
兴许，我们每个人都是颗星星，羡慕过别人的体型庞大或闪耀。
但是，别忘了我们都能给予彼此光亮，都有着自己的闪光点。
不断发现自身的长处，方能成为夜空中最亮的星。
【解析】
【详解】
题目一：
这是一篇命题作文。
准确解题：
“夜空中”，可以实指夜晚的天空，也可以喻指自己遇到挫折或是人生走入迷茫之时；“最亮”，指可以照亮前途，给予温暖，分辨真善，孕育希望等；中心词“星”，是指可以给自己明媚心情、豁朗心境的人、物、事。
精选题材：
那些温暖着自己的亲情，师生情，友情；那些激励着自己的名言，名著，名人；那些绽放璀璨光芒的事物：
如金色的向日葵、红色的糖葫芦、迎风转动的风车、绽放的花苞、带露的草叶等；那些储藏着温暖光辉的目光、话语、微笑、背影、拥抱等；那些滋生出希望的事情：
聆听街头那嘈杂却让人亲切的声音，置身图书馆涌动着丰富的思绪，感受灶台边氤氲着芬芳的气息……都像心中的那颗最亮的星子在闪耀，在折射，在流光溢彩。
升华主题：
这颗星凝聚着情感，升腾着思绪，滋养着灵魂，涅槃着心境，蜕变着思想。
这里面，有着自己对生命的思考，对生活的憬悟，对时间的领略，对做人准则的把握，对一切美德的探求，对理想信念的追寻。
题目二：
这是一道想象类半命题作文题，既设置了具体的情境，又让考生有充分的想象力空间，可以考查考生的思维发散能力。
写作时要仔细审题。
审材料，“科学家在用人工智能（AI）和X射线解密古代社会”，可见写作的范围确定在“古代社会”；审要求：
在文中用上“历史学家”“时光机器”“跨越”这三个词语，发挥想象，写一篇文章。
因此写作时，可以把自己变身为“历史学家”，依靠“时光机器”，“跨越”时空，去探求古代社会的魅力；审题目，即补题，如《大同社会》，可去探寻陶渊明笔下的世外桃源，看看那时人们生存的社会，探寻大同的本源；《感悟社会》，感悟桀纣的残暴，感悟东晋的战乱频繁，感悟大唐的盛世繁荣，感悟清政府的闭关锁国，感悟民国的民风淳厚……写出对历史的思考和启示；《交流社会》，丝绸之路的辉煌，茶马古道的繁荣，郑和下西洋的气魄，鉴真东渡的坚毅……以此带来对未来社会的思考：
历史发展的潮流从不是封闭自居，而是开放包容。
在发展完善自身的同时，主动吸取外来文化，兼收并用，与他人携手合作，这才是我们未来的道路、未来的社会；其他如《竞争社会》《风雅社会》《繁荣社会》《科技社会》等皆可，但是要具有一定的文史知识和科技知识，在此基础上，发挥合理的夸张与想象，不可漫无边际的空想。
想象类作文写作时，要注意以下几点：
（1）要注入全部感情，避免干巴巴的叙述；
（2）材料要丰富，内容要充实，不可为追求新奇而脱离生活；（3）大胆想象，富于创新；（4）条理清楚，紧扣主题，也就是说要虚构一定的形象和故事情节，做到条理清楚，没有情节的作文就像一盘散沙。
一定要化大为小，化抽象为具体；（5）想象要合理，要符合逻辑。
切不可盲目发挥想象，以至于写出完全不符合生活逻辑的作文，这样的作文也是不能得高分的。
（2019·浙江中考模拟）按要求作文。
朱自清未至仙岩却“神游”梅雨潭，范仲淹未及洞庭湖却“思接”岳阳楼，可见游览未必要亲临；苏东坡一生“历典八州”，桑提亚哥84天“没逮上一条鱼”……其实，有时候，真实未必美丽，美丽未必真实；逆境未必是坏事，顺境未必是好事。
“未必”是一种质疑的眼光，也是一种思考的方式……
请以“未必”为题目，写一篇文章。
要求：
①文体自选；②字数不少于600字（诗歌不少于16行）；③不得抄袭卷中的材料；④文中不得出现透露你的身份信息的地名、校名、人名等。
【答案】未必
从古至今，“沉默是金”似乎已经成为人们公认的处世方法，然而，在如今这个众生纷纭的时代，我却想说：
“沉默不是金。
”
穿越时空的苍凉和沉重，我看到了秦末年间揭竿而起的陈涉、吴广。
面对“亡亦死，举大计亦死”的处境，他们放弃了沉默。
为了自己的性命，也为了“苦秦久已”的百姓，他们揭竿为旗，斩木为兵，发动了一场浩浩荡荡的农民起义。
他们用实际行动告诉了我们“沉默不是金”！
走过历史的长廊，我看到了直言不诲的魏征。
在朝堂上，众文武百官面前，魏征敢于进谏，说出自己的观点，指出太宗的错误。
他没有沉默，他用直言帮助太宗成就了“贞观之治”的盛唐气象。
当他死时，太宗还为失去一个不会沉默的官员而痛惜。
轻轻推开现代文学之门，鲁迅先生浑厚的嗓音在耳边响起：
“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
”的确，如果我们选择沉默，迎接我们的很可能便是死亡。
鲁迅先生选择了爆发，他更用文字使人们发出惊人的呐喊，进而成为“新中国的圣人”。
无数的先人向我们诠释了“沉默不是金”，可是，回到现实，我看到的却是另一番景象。
现在街上不乏有这样的现象：
一个歹徒当街抢了一位妇女的钱包，而周围的人只会站着看着这一幕发生，也许有人会觉得这位妇女很倒霉。
可是为什么，没有一个人会站出来声讨歹徒？
人们说“他也许有刀，他很厉害”。
可他就算再强能强过群众吗？
中国人啊，你们为什么要沉默，为什么就不能爆发一次！
想到这些，我更加要说：
“沉默不是金！
人生短短数十载，岁月不居，流年似水，时间对于我们来说并不富裕，我们又何必为了众人的眼光而心不甘情不愿的沉默呢？
生命是自己的，没有人可以为我们活着，我们更不可能重新来过。
那我们为什么不爆发一次，哪怕最后失败了，落入了万丈深渊，至少，我们活得真正精彩。
沉默未必是金，蓦然回首时，也许没有沉默的时光才是生命最精彩的一段
【解析】
【详解】
此命题作文只要两个字“未必”，意思是不一定；不见得。
也就是从事物的反向立意。
一般如“沉默是金”，反向立意就是“沉默未必是金”，“近墨者黑”，反向立意“近墨者未必黑”，此事是件坏事，从另一个方面看，坏事还可以转化成好事，这其中要看人的主观能动性。
人在其中发挥着重要的作用。
有“事在人为”的含义。
就像“塞翁失马焉知非福”是同样的道理。
难与易，祸与福，顺境逆境，其实都是可以转换的。
看待问题的眼光不同，做与不做的重要性，人发挥主观能动性的体现等等，是文章要表现的中心。
此文适合写成夹叙夹议的文章，或者是议论文比较好。
【点睛】
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。
确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
（2019·陕西中考模拟）按要求写作文。
一位同学说:
“毕业就是到达,我喜欢到达时的放松。
”一位同学说:
“毕业就是出发,我喜欢出发时的新奇。
”是啊人生没有终点,追求永不停止。
出发是为了到达,到达就意味着出发。
请以“出发与到达”为话题,写一篇作文。
要求:
①先拟题自,再写作;②2文体自选③不少于60字:
④不要套作,不得抄袭;⑤不得透露真实的校名、姓名地名等相关信息。
【答案】出发与到达
出发是一朵绚丽的小花，那么到达便是一个丰实的果子；出发是一颗小小的鹰卵，到达是翱翔在长空的雄鹰；出发是放飞的希望，到达便是收获的成功。
人生中每一个奋斗目标都是一条曲折坎坷之路，迈出的每一步便是出发，成功的巅峰就是到达。
从迈出奋斗之路每一步起，荆棘、暗礁便迎面而来。
很多人由于缺乏恒心、信心没能走完这条道路，成功的巅峰也随之化为泡影。
怎样才能到达成功的彼岸呢？
面对挫折，我们要用积极向上的心理去对待，不能缩手缩脚，总是射着走。
我们要学会利用挫折，把它当成砥砺自己的磨刀石，使我们意志坚强、信念坚定、头脑聪慧。
以至斩尽荆棘、踢开礁石，达到成功之巅。
故古人云：
“故天将降大任于斯人也，必先饿其体肤，劳其筋骨，苦其心志。
”
面对挫折，首先我们应正视它，认真分析，绝不能两次掉进同一陷阱；第二，我们要经常自我检讨，从自身找不足，不断完善自己；第三，我们一定要有战胜挫折的决心，摔倒了再站起来。
至于终日怨天尤人、一蹶不振之徒，是一辈子不会有功成名就的时候的。
我们每一个拥有健康体魄、幸福家庭的普通人，更没有理由在困难面前退缩。
只要我们去努力、去拼搏，一定会谱写出人生中最绚丽、最辉煌、最壮丽的篇章。
有些人登上胜利之巅后，便乐于其中不思进取，这是不可以的，我们一定要“站在这山望着那山高”，再从起点出发，争取到达更美好的明天。
【解析】
【详解】
作文标题“出发与到达”。
要写好这篇命题作文，就要认真阅读并准确理解这首诗的深刻意蕴，尤其要深入理解“出发”和“到达”这些关键词句的象征意义。
“出发”，可理解为事情的开始，对目标的追求，准备面临的考验等。
“到达”，可理解为事情的结束，理想的实现，成功的喜悦等。
“出发与到达”与人生中的无数个起点和终点一样，是对立统一、紧密相联的。
如“出发是为了到达，到达就意味着出发”的说每个人都有自己的人生航船，一个追求的目标达到了，又要去追求另一个新的目标，人生的价值就是在不懈的追求中实现的。
对题干所这的材料，如果不能迅速抓住关键词句来思考分析，如果仅局限于从字面意义去理解，就会过于狭隘，过于肤浅，甚至偏离题意。
【点睛】
关系型作文，重在考查考生的思辨能力。
故构思作文之前，最重要的是要用辩证思维的方法，辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。
我们认为，关系型作文话题要素之间的关系主要有以下几种：
1.对立统一关系：
就是各要素单一来看是对立矛盾的，但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。
也可称之为无此无彼式。
2.是非取舍关系：
即指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系，对它们只能有所取舍选择。
也可称之为有此无彼式。
3.并非绝对关系：
即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系，但这种关系不是一成不变的。
也可称之为有此未必有彼式。
4.并列共存关系：
即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系，几个要素可以同时共存。
也可称之为有此有彼式。
（2019·浙江省温州市实验中学中考模拟）阅读下面这首短诗，按要求作文。
上面短诗，引发了你哪些感受、联想、思考或评析？
自选角度，自拟题目，写一篇文章。
字数不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
（写作建议）关于短诗，你可以就自己的理解，发表观点，结合生活或阅读的积累展开论述；也可以叙述身边的故事；也可以进行文学创作……
【答案】我的心愿
我的心愿是渺小的，是大海中的一滴水，是千万束阳光中的一缕光，心愿虽然渺小，虽然没有感动千万人的力量，却牵引着我的心，让我日牵夜挂，让我努力的去完成它，去追求它，去实现它。
当你路过小街小巷时，有没有看见浑身脏兮兮的流浪猫或流浪狗呢？
他们会为了一点点吃的而伤痕累累。
它们孤独的看着那些幸福的猫猫狗狗们舒适地躺在主人温暖的怀抱里，这时，它们本来就悲伤的眸子越发灰暗，它们想拥有的，不是吃昂贵的食物，住昂贵的窝，它们真正需要的，是一个温暖的家，一个宠溺着它们的家。
我曾经看见过一个真实的故事，想起那个故事，就忍不住让人流泪：
我抱怨着走在回家的路上，有一种微弱的声音在呻吟着，那声音悲伤极了，我好奇的沿着声音发出的地方走去，在路边，我发现了一个盒子，里面好像有什么东西！
我蹲下来掀开了盒子盖，里面有一只可爱却看上去弱不禁风的小狗，我的怜悯之心指引着我，我将书包里的火腿肠喂给了它一点，它先闻了闻，好奇地打量着火腿肠，过了一会儿，他消除了警备，津津有味的吃了起来，瞧，它多可爱呀！
我情不自禁的伸出手想要抚摸它，他先后退了一下，黑葡萄般的眼睛害怕的望着我，然后又吃起火腿肠了，我也如愿以偿的摸到了它，它的毛软乎乎的。
它一定很胆小吧，在瑟瑟发抖呢！
我向它说：
"我叫你小小好么？
”它好像听懂了我的话，点了点头。
看着天一秒比一秒黑，我无奈对它说：
“我要回家了，明天再来看你好么？
”它那黑宝石般的眼睛出神地望着我，失望极了。
我将它抱进纸箱，然后放在了一个隐秘的地方，把剩下的火褪肠剥完皮放在纸箱里，然后依依不舍得走着，走一步向后看一眼。
第二天，我放学后三步并作两步的往回跑，迫不及待的从那个的角落拉出纸箱，可纸箱里空空的，只有很脏的报纸和火腿肠的屑，我十分着急，这是我听到了一群男孩子的欢呼声，我的心里响起了的声音：
不好！
我连忙跑去，只见垃圾堆里有一只被砖头砸的浑身是伤的白色动物，我冲过去，不管垃圾堆的脏臭味，将我的小小抱起，它是多么可怜啊，气息十分微弱，不断的呻吟着，我哭了，不管那些男孩子的嘲笑，哭得伤心极了，我的小小，你昨天还是那样的可爱，那样的自由欢快，可今天就，就这样伤痕累累的躺在哪儿，细弱的腿再无力支撑身子，站一次摔一次。
我恨，恨那些不把这些小生命看在眼里的人，小小是那样的可爱，让人不禁去爱它，去抱它呀！
小小最终没有撑过那些痛苦，它就那样痛苦地缩卷成一团，而我，却只能眼看着它那样痛苦的死去，一声悲哀的声音后，小小失去了呼吸，再也不能拥有家的温暖了，再也不能活泼的跳来跳去了，他是在痛苦和悲伤中死去的，直到死，它也没有体会过有家的幸福……
如果，你身边有可怜的猫猫狗狗，可你却没有能力帮助它们找到家，但你绝对可以给它一口吃的，一点温暖，这就是我的心愿。
【解析】
【详解】
材料作文。
材料只是给了写作者一个宽泛的写作范围，在这个范围之下，可以选择的材料很多，对于“愿望”（心愿）这个话题，同学们的心愿简直像天上的星星一样多，其中有自己的愿望，也有父母、亲人、朋友的愿望，既可以是小小的个人的愿望，也可以是国家民族的大愿望。
一篇作文的篇幅是有限的，不可能把这些材料都运用进去，这时，就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。
一个原则是选择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感来。
其中一个主要的方法就是“大题小作”。
“大题”是指题旨范围较宽广，开放性较强的话题。
比如说写愿望，就是一个很“大”的题目。
你的愿望可以很伟大、很崇高，可以是为国家的繁荣富强而读书，也可以是为人类谋幸福，但这样的愿望往往会流于形式，很难写出具有正真情实感的文章。
对于这类文题，我们不妨立意时寻找一个较小的切入口，或就一个点，一个方面的内容来深入地表现主旨。
还有一个方法就是“虚实转化”。
比如“心愿”相对来说是比较“虚”的，但我们可以转化为“实”的来写。
不空谈大道理，将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。
一篇文章决不能太虚，要学会“虚实转化”，这样才能使内容厚实，立意集中。
如有感于老家的森林资源被严重破坏，最终选择了希望人们保护森林，保护环境这一个愿望来写就做到了“化虚为实”。
【点睛】
写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。
所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
（2017·平邑县阳光中学中考模拟）阅读下面的材料，根据要求写作。
未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。
前方究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。
有的人下定决心，在不吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。
请以“刷新自我”为题目写一篇文章。
要求：
①立意自定，文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名，如出现请用XX低代替；④不得抄袭，不得套作。
【答案】符合题意即可。
范文：
刷新自我
也许某天，我们会登上领奖台，听见掌声雷动，百感交集，幸福满溢。
曾经的我，寻寻觅觅。
满天漆黑，星辰隐逸，苦苦思索的难题正张牙舞爪向我袭来。
闪烁的手机屏幕中，学霸们互道晚安，正要结束一天的战斗，一句句轻松愉快的话语刺破那枯荒的心。
“啪”，一声脆响，我睁开朦胧的双眼，发现笔落在了地上。
“怎么又在睡觉？
成绩差就更不用听课？
”想起老师白天的冷嘲热讽，内心如回涌的潮水，激起阵阵酸痛。
怀着懵懂的信念，一直寻觅奋发前行的路，即使碰壁跌得遍体鳞伤也永不放弃，深夜苦苦熬战，却终脱不出一个“差”字。
放下书，不去理会那满是“血迹”的试卷，迷惘的我不禁握拳对自己的额头狠狠一击。
拿着成绩单，我在内心低吼：
“长风破浪会有时，一点挫折又何妨！
鼓起精神，奋发向上，创造新的自我！
”
晨曦开启崭新的一天。
我猛地一拉被子，蹿出身来，未待刺骨的寒气包袭过来，便将衣服穿好，跑去洗手间，打开水龙头，任冷水在脸上肆虐。
迅速洗刷，化作小旋风，“咔嚓”一声便熄灯跑去房间。
欣喜地捶了捶胸脯，推开窗户，寒气带着有氧的小精灵雀跃
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