实验小学度小升初语文模拟考试试题外研版I卷 附解析.docx

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实验小学度小升初语文模拟考试试题外研版I卷附解析

实验小学2019-2020年度小升初语文模拟考试试题外研版（I卷）附解析

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

基础检测

积累运用

口语交际

阅读理解

作文

总分

得分

试卷说明：

1、测试时间90分钟，测试题满分120分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）

1、看拼音，写词语。

2、我会选词填空。

辽阔广阔宽阔宽敞

1、我们坐在（）的教室里愉快地学习。

2、（）的江面上，船只来来往往。

3、（）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。

4、骏马在（）的草原上奔驰。

3、词语模仿秀。

古为今用：

_____________________________________________

成千上万：

_____________________________________________

愤愤不平：

_____________________________________________

密密麻麻：

_____________________________________________

4、我会给下面每个字组词语。

锈（）燥（）减（）揪（）乖（）

绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（）

5、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。

栗子（lìsù）摩平（māmó）含糊（húhù）

寺院（sìshì）计较（jiǎojiào）　养尊处优（chǔchù）

6、选择题。

1、选出下列加点字注音有误的一项（）。

A.蜕（tuì）变玷（diàn）污诅（zǔ）咒倔（jué）强

B.堕（duò）落贪婪（lán）禀（bǐng）告奢（shē）侈

C.应和（hè）水藻（zhǎo）澹澹（dàn）栖（qī）息

D.枯涸（hé）迸（bèng）溅酝酿（niàng）梦寐（mèi）

2、下列选项中没有错别字的一组是（）。

A.酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴

B.镶嵌湛蓝以往情深清澈见底

C.霹雳空灵返老还童宽敞明亮

D.缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥

3、下列句子没有语病的一项是（）。

A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。

4、选出下面书写完全正确的一项（）。

A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透

B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和

C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟

D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆

二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）

1、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。

1．不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练出一颗独立自主的心。

《桃花心木》

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2．那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？

”拉直变成“！

”，找到了真理。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2、俄国作家列夫·托尔斯泰说：

“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。

”请认真阅读这句话，写出你对这句话的理解。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3、根据要求写句子。

1、把下面两句话合并成一句话。

王阿姨工作繁忙。

王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。

__________________________________________________________________

2、春天是什么？

不同的人有不同的看法，试着写一写。

春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草叶和芽苗；

春天从_____________________________，_____________________________。

4、辨析选择。

1．下面的4个句子，意思相同的一组是（    ）。

（1）王平不知道老师是在批评他。

（2）王平知道老师不是在批评他。

（3）老师不是在批评他，王平不是不知道。

（4）老师是在批评他，王平是知道的。

A．

（1）

（2） B．（3）（4） C．

（2）（3） D．

（1）（4）

2．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来：

“_____________”……你认为最恰当的一句应是（     ）。

A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

B．小虫子那么多，而且都在动!

C．小虫子!

那么多小虫子都在动!

D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。

3．“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是（     ）。

A．请做好准备。

B．请把电视机关上。

C．小说不要带来。

D．请你告诉小王。

三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）

1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。

请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。

　　雨过天晴。

天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。

　雨过天晴。

_____________________________________________________________

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_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

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四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）

1、

（二）阅读《罗圈腿的小猎狗》一文，回答问题。

罗圈腿的小猎狗

（1）一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。

（2）它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。

但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。

小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。

（3）主人的忽视，很让小猎狗伤心。

它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。

此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。

（4）终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。

当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。

（5）猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。

他带着其他十条猎狗打猎去了。

当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。

但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。

它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。

（6）河岸上，猎狗们笑成了一团：

“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！

”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。

一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。

（7）放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前：

“好好管教管教你们家的罗圈腿！

”

（8）猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转！

（9）所有葵花都跟着太阳转动。

小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。

小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。

（10）又到了给村民表演的时刻了。

猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。

⑾突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！

⑿众人发出“嘘——”声，这太丢人了！

猎人觉得颜面扫尽。

⒀这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。

它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。

⒁从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。

他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。

⒂人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：

“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！

”

⒃一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。

后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。

（《意林》（少年版））

1．简要概括本文的主要内容。

答：

_______________________________________________________

2．联系上下文，体会第②段加点词语的表达效果。

答：

_______________________________________________________

___________________________________________________________

3．根据上文回答以下两题。

（1）小猎狗为自己制订了哪些奋斗目标？

答：

_______________________________________________________

___________________________________________________________

（2）首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”，尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”。

发生这种心理变化的原因是什么？

答：

_______________________________________________________

____________________________________________________________

4．第⑾段写公狼的出现，在本文中起到什么作用？

答：

______________________________________________________

5.从小猎狗身上，我们能看到许多可贵的精神品质。

请结合自己的生活实际谈谈你从小猎狗身上受到的的启发。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2、阅读下面文言文，回答问题。

木兰者，古时一民间女子也。

少习骑，长而益精。

值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。

因其父以老病不能行。

木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。

嘻！

男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

1、下列各句中划分节奏不正确的一项是（）。

A、长而/益精B、其父名/在军书

C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年

2、解释文中加点的词。

（1）少（）

（2）市（）

（3）数（）

3、翻译下列句子。

（4分）

（1）木兰者，古时一民间女子也。

____________________________________________________

____________________________________________________

（2）男子可为之事女子未必不可为。

____________________________________________________

____________________________________________________

3、先阅读，再回答问题。

选自《我的舞台》

全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。

六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉，压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。

我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？

暑去寒来，几年后，我就可以下腰到地，双手倒抓住脚腕；或一手抓住举过头顶的脚心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的动作更不在话下。

……

我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力。

1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词，并说说从中你体会到的这些词语的好处。

词语：

______________________________________________

体会：

______________________________________________

2、把文中划线的那句话改写成另一种说法，意思不变。

_________________________________________________

_________________________________________________

3、“为所欲为”在文中指什么？

请在文中用“________”画出来。

4、“为所欲为”的结果是什么？

请在文中用“~~~~~~~~~”画出来。

5、读了文段后，你受到什么启示？

请写出来。

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

五、作文题（本题共计30分）

1、作文部分。

（一）

　　六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？

请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

（二）

　　“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。

它可能成功，也可能失败。

然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

　　要求：

　　1、从以上两题中任选一题完成。

　　2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

试题答案

一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）

1、静谧朦胧毅然魁梧烘烤

2、宽敞,宽阔,广阔,辽阔

3、略

4、答案不唯一

5、栗子（lìsù）摩平（māmó）含糊（húhù）

寺院（sìshì）计较（jiǎojiào）　养尊处优（chǔchù）

6、C2、C3、D4、D

二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）

1、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。

1、这句话通过树自己在地下找水源，独立生长，也告诉我们要学会生存克服依赖心理。

2、“？

”只从细微的，司空见惯的生活中发现问题，不断发问，“！

”指不断研究思考解决疑问，就会找到我们身边的真理。

说明真理并不遥远。

2、一个人自我评价越高，就越不容易做出成绩。

对自己的才能要有恰如其分的估计。

3、略

4、1．C 3．C 4．B

三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）

1、略

四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）

1、1小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。

（意思对即可）

2、“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理；“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视，凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。

3、

（1）要让自己跑得最快；要成为世界上跳得最高（远）的猎狗。

（2）因为它用平时练就的本领扑杀了一只雄壮的公狼，赢得了主人的重视和人们的赞叹。

4、“公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会，使故事情节发生逆转，达到高潮。

5、提示：

围绕自强不息，相信自己，不畏人言，坚持不懈等来谈即可。

2、A 

（1）年少时

（2）买（3）多次

（1）花木兰是古代一个民间女子。

（2）男子可以做的事，女子不一定不能做。

3、略.

五、作文题（本题共计30分）

1、酌情给分