初三中考物理一轮复习 第10章 精选例题及答案解析.docx
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初三中考物理一轮复习第10章精选例题及答案解析
中考物理一轮复习第十章知能梯级训练
（45分钟100分）
一、选择题（本大题共7小题，每小题5分，共35分）
1.（20**·武汉中考）甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述气态物质分子排列方式的是（）
A.甲B.乙C.丙D.乙和丙
2.第三十届奥运会将于20**年在英国伦敦举行，这也是伦敦第三次举办奥运会.如图所示是伦敦奥运会上几种球类运动的标志.根据你平时的观察和了解，你认为质量约为2.7g的是（）
3.（20**·聊城中考）关于密度，下列说法正确的是（）
A.密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比
B.密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关
C.密度与物体所处的状态无关
D.密度与物体的温度无关
4.（20**·衢州中考）小明同学阅读了表中数据后，归纳了一些结论，其中正确的是（）
0℃、1标准大气压下部分物质的密度/kg·m-3
水
1.0×103
冰
0.9×103
水银
13.6×103
干松木
0.4×103
酒精
0.8×103
铜
8.9×103
煤油
0.8×103
铝
2.7×103
A.不同物质的密度一定不同
B.固体物质的密度一定比液体物质大
C.同种物质的密度一定相同
D.质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小
5.（20**·黄石中考）分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）
A.a物质的密度最大
B.b物质的密度是1.0×103kg/m3
C.c物质的密度是a的两倍
D.b、c的密度与它们的质量、体积有关
6.现有用同一种材料做成的四个立方体,其中一个是空心的，它们的边长和质量如图所示，空心的是（）
7.学习了质量和密度的知识后，小强同学打算用天平（含砝码）、水和量筒完成下列实验课题：
（1）测量牛奶的密度；
（2）鉴别看上去像是纯金的戒指；
（3）测定一捆铜导线的长度；
（4）鉴别铁球是空心还是实心的；
（5）测定一大堆大头针的个数.
你认为能够完成的实验是（）
A.
（1）
（2）B.
（1）
（2）（4）
C.
（1）
（2）（4）（5）D.
（1）
（2）（3）（4）（5）
二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共18分）
8.在探索微观世界的过程中，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型.在如图甲、乙所示的两种模型中，能正确表示原子模型的是______（选填图中序号）.
9.（20**·安徽中考）某同学利用天平测量物体的质量.测量前，他将天平放在水平桌面上，此时指针和游码位置如图所示.为了调节天平横梁平衡，正确的操作步骤是：
（1）_______________________________________________________________；
（2）_______________________________________________________________.
10.（20**·自贡中考）台秤是一种称量质量的工具，使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻线，调节_______使秤杆水平平衡.某次称量的情况如图所示，被称货物的质量是_______kg.
11.（20**·烟台中考）如图所示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水.若瓶子的容积为450mL，内有0.2kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积是_________，石块的质量是__________.（石块密度为2.6×103kg/m3）
12.（20**·鞍山中考）实验室需取用1kg纯净水，除用天平称量外，还可以选用_________实验仪器，其原理是______________________________________.
三、实验探究题（本大题共2小题，共30分）
13.（18分）某同学在探究“物体的质量与体积的关系”的实验中：
（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图甲所示，此时应进行的操作是____________________；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图乙所示，这时他应进行的操作是________________________.
（2）如表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
物理量
物体
质量m/g
体积V/cm3
质量与体积的比值mV/g·cm-3
铁块1
79
10
7.9
铁块2
158
20
7.9
铁块3
237
30
7.9
铝块1
54
20
2.7
铝块2
108
40
2.7
铝块3
162
60
2.7
①铁和铝两种不同物质的相同点是：
___________________________；不同点是：
___________________________________.
②铁的密度为___________.
③根据这个实验的结果，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？
答：
________________________________________________________________.
④回忆我们在做这个实验时，要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据的原因是________________________.若对每种物质仅收集一组数据是否可以？
为什么？
______________________________________________________.
14.（12分）（20**·淮安中考）小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3～0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3～0.95g/cm3之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验.
（1）将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡.
（2）往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图甲所示，量筒内色拉油的体积是________cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动_____________.天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则倒入量筒的色拉油的质量为_______g.
（3）该色拉油的密度为________g/cm3，色拉油的品质是_________（选填“合格”或“不合格”）.
四、计算题（17分）
15.现在科学家已研发出硬度相当于钢铁2倍～5倍的聚丙烯塑料.某型号汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度之外，还可减少多少质量？
（钢的密度ρ钢=7.9×103kg/m3，聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3）
【拓展提升】
（20**·温州中考）小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的.于是小明进行了如下实验和思考.
实验一：
按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积，由此计算出大米的密度.
（1）使用托盘天平称取5g大米.称量过程中发现天平指针偏向右边（如图甲），接下来小明应如何操作？
___________________________________________________________________.
（2）由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏________.
小明思考：
能否用排空气的方法测量大米的体积呢？
他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积.但如何测出空气的体积呢？
查阅资料得知：
温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值.于是进行了实验二：
称取5g大米并装入注射器内（如图丙），从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为p；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为2p时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变），整理相关数据记录如表.
注射器内空气压强
注射器内空气和大米的总体积
注射器内空气体积
压缩前
p
23mL
V
压缩后
2p
13mL
0.5V
（3）由实验二测得大米的密度为________g/cm3.（计算结果精确到0.01）
答案解析
1.【解析】选C.由固态、液态、气态的宏观特性和微观模型可知：
固态物质中，分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起.因此，固体具有一定的体积和形状.液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小.因此，液体没有确定的形状，具有流动性.气态物质中，分子间距很大，并高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩.因此，气体具有很强的流动性.由以上所述可知，能形象地描述气态物质分子排列方式的是丙.故选C.
2.【解析】选B.足球、沙滩排球、网球的质量均比2.7g大得多，足球约为
400g，沙滩排球约为270g，网球约为57g；只有乒乓球质量最小，约为2.7g，故选B.
3.【解析】选B.密度是物质的一种特性，与物质的质量和体积无关，但是它受物体所处状态和温度的影响，如水与冰的密度不同，物体有热胀冷缩的性质等.故选B.
4.【解析】选D.不同物质的密度一般不同，也有特殊情况，如酒精和煤油的密度都是0.8×103kg/m3，A错；水银的密度为13.6×103kg/m3，比金属铜的密度大，B错；冰和水的密度不相同，C错；铜的密度大于铝的密度，由公式
知,铜块的体积较小，D对.
5.【解析】选B.本题考查了学生对密度公式的应用、密度及其特性的理解和学生根据物理知识分析图象的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法.由图象可知，横轴表示质量，纵轴表示体积.
选项
分析
正误
A
由图象可知，当三种物质的质量都为1kg时，a物质的体积最大，c物质的体积最小，所以a物质的密度最小，c物质的密度最大
×
B
由图象可知，当b物质的体积为1×10-3m3时，b物质的质量是1kg，所以b物质的密度是ρb=
=1.0×103kg/m3
√
C
由图象可知，当a物质的体积为2×10-3m3时，a物质的质量是1kg，所以a物质的密度是ρa=
=0.5×103kg/m3；当c物质的体积为2×10-3m3时，c物质的质量是4kg，所以c物质的密度是ρc=
=
=2×103kg/m3，由此可知c物质的密度是a物质的密度的四倍
×
D
同种物质密度一定，质量与体积成正比.当质量增大时，体积也跟着增大，但它们的比值是不变的，所以密度与物体的质量、体积都无关
×
6.【解析】选C.本题考查密度知识的应用——判断物体的实心、空心.由题图知，四个立方体的质量m和边长l已知，它们的体积可由V=l3计算出，根据图中数据和密度公式
计算出立方体的密度ρA=ρB=ρD=5g/cm3，ρC=3.9g/cm3，密度小的立方体C一定是空心的.
7.【解析】选C.本题用天平、量筒、水做多个实验，难度较大.需要明确天平用来测质量，量筒和水可测固体的体积，还可用量筒、天平得到相同质量的液体.
实验课题
分析
能否完成
（1）
可以用量筒装同样质量的水和牛奶，用天平来实现.那么水和牛奶的质量都知道，因为水的密度已知，水的体积可以由量筒读出，那么牛奶的质量和体积一样可得知，那密度就可知了
可以
（2）
用量筒装一定量的水，记下体积和质量，然后将戒指放入量筒，看量筒增加的体积和天平增加的质量，即可算出戒指的密度，金的密度可以查表得知
可以
（3）
取一小段铜导线，可以测它的质量、体积，算出它的密度，但无法测铜导线的直径，就无法得出它的长度
不可以
（4）
同
（2）
可以
（5）
先用上面的方法测出一定数量大头针的质量，再计算出一个大头针的质量，然后再测出总的质量，即可算出大头针的个数
可以
8.【解析】原子由居于原子中心的原子核和绕核做高速运动的核外电子组成，即原子的中心是原子核，有一定数量的核外电子绕核做高速运动，如图乙所示.
答案：
乙
9.【解析】本题考查天平平衡的调节.
（1）利用天平测量物体的质量，测量前要将天平调节平衡.首先将游码移至标尺的零刻度线处，即游码归零；
（2）调节天平的平衡螺母，使指针指在分度尺（分度盘）的中央刻度处（或在中央刻度两侧等幅摆动），这样天平就达到了平衡状态.
答案：
（1）将游码移至标尺的零刻度线处
（2）调节天平的平衡螺母，使指针指在分度尺（分度盘）的中央刻度处（或在中央刻度两侧等幅摆动）
10.【解析】这种台秤的工作原理和天平相同，使用前也要进行调节，将台秤放在水平面上，游码置于零刻线处，调节调零螺丝使秤杆水平平衡.在读数时砝码数加上游码数就是所测物体的质量.
答案：
调零螺丝2.2
11.【解析】0.2kg=200g，水的体积
投入瓶子中的石块的体积V石=V总-V水=450cm3-200cm3=250cm3=2.5×10-4m3
石块的质量m石=V石ρ石=2.5×10-4×2.6×103kg=0.65kg=650g
答案：
250cm30.65kg（650g）
12.【解析】水的密度是已知的，可以根据
，用量筒测出物体的体积.物体的重力与质量的换算关系式是
，其中g=9.8N/kg.可以使用弹簧测力计测出物体的重力，计算物体的质量.
答案：
量筒（弹簧测力计）
13.【解析】
（1）把游码移至标尺左端“0”刻度线后，甲图中指针右偏，说明右盘下降，应向左移动平衡螺母.在称量物体时，加减砝码后，指针左偏，说明左盘下降，右盘砝码总质量小于物体质量，此时应向右移动游码，使横梁平衡.
（2）由表可知，它们的质量与体积成正比，即同种物质质量与体积的比值是恒定不变的，但是铝块和铁块的比值是不同的，铁的比值为7.9g/cm3，铝的比值为2.7g/cm3.这也是它们的密度，说明不同物质的密度不同，密度是物质的特性.如果只选取一种物质做实验，得出的结论具有偶然性，不一定具有普遍性的规律.若每种物质只收集一组数据，则无法得出质量与体积比值不变的规律.
答案：
（1）向左调节平衡螺母，直至指针指到分度盘的中央移动游码，使横梁平衡
（2）①它们的质量与体积的比值都是恒定的（或它们的质量与体积成正比）它们的质量与体积的比值不相同②7.9g/cm3③同种物质的质量与体积的比值是恒定的，不同物质的质量与体积的比值不同，这说明质量与体积的比值即密度反映了物质的特性④为了使得出的结论具有普遍性不可以,因为只有两组以上的数据才能判断出质量与体积的关系
14.【解析】本题考查测量液体密度的过程和密度的计算.
（1）实验时，先把天平放在水平台上，然后调节横梁平衡，调平时指针左偏说明左侧下沉，应向右调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，此时横梁平衡.
（2）从图中可以读出色拉油的体积为20mL，即20cm3.再称量烧杯和剩余色拉油的质量时，加减砝码不能使天平平衡时，可以通过移动游码使天平平衡，由图读出烧杯和剩余色拉油的总质量m剩余=51.6g，则倒入量筒的色拉油的质量m=
m总-m剩余=70g-51.6g=18.4g.
（3）色拉油的密度
，与题目提供的密度值对比，得出色拉油的品质是合格的.
答案：
（1）右
（2）20游码18.4（3）0.92合格
15.【解析】本题考查了密度知识的应用，由题意可知用聚丙烯塑料替代钢做汽车外壳时，体积不变.
外壳的体积
则用聚丙烯塑料做外壳的质量m塑=ρ塑V壳=1.1×103kg/m3×3.0×10-2m3=33kg
减少的质量
Δm=m钢-m塑=237kg-33kg=204kg
答案：
204kg
【拓展提升】
【解析】
（1）称量过程中发现天平指针偏向右边，说明左盘的大米质量比右盘砝码质量轻，或者说左盘大米少于5g，故要向左盘中添加大米直至天平平衡.
（2）因为空隙占据了空间，故体积的测量值比真实值偏大.
（3）设5g大米的实际体积为V0，在压强为p时，注射器内空气和大米的总体积23mL=V0+V①
在压强为2p时，注射器内空气和大米的总体积
13mL=V0+0.5V②
解①②得V0=3mL=3cm3，故大米的密度为
.
答案：
（1）向左盘中添加大米直至天平平衡
（2）大（3）1.67
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