俞敏洪演讲录.docx
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俞敏洪演讲录
（一）俞敏洪演讲录：
生活在自在与豁达的心境中
扬州也是我的家乡之一。
新东方入驻扬州的时候，扬州的家长、老师和同学们热心支持，所以我现在到扬州有一种回家的感觉。
这是一个很神圣的地方，很多大师都在这里讲过。
所以我今天站在这里很是惶恐，我在全世界做过很多次演讲，一般情况下都不会带讲稿，今天还特意带了讲稿过来。
一、完美与遗憾
追求是为了增强幸福感
生活中不可能存在永远完美的东西，就像你认为自己已经一切准备就绪，结果等到了机场才发现没有带身份证。
我们永远都会有追求，就我自己体会而言，追求是为了增加幸福感。
说到遗憾，却总是存在的。
追求了会有遗憾，不追求也会有遗憾。
追求了，你没有得到会有遗憾，但还是要追求。
如果每天浑浑噩噩地过去，你会发现生命没有意义。
我们只要开始唱一首歌，那就只有一个选择就是把它唱完，不管好不好听，都不能半途而废。
杨振宁教授晚年与翁帆相知，就是一种人生的“奇迹”，他的人生这首歌唱得完满、唱得响亮。
用脑袋指挥你“走路”
人要有追求，但是追求不要过分，要选择自己三五年之内可实现的目标去追求。
我少年时代的第一个目标就是考上大学，离开农村，我用了三年的时间追求这一个目标，最后终于考上了北京大学，我实现了自己离开农村的目标。
人生的起点没有办法选择，所有人的起点都不一样，但是坦白说人生的终点是可以由我们自己去选择的。
你要设计怎样的程序，打开怎样的生命界面，要看自己是怎样的系统。
在这个世界永远不可能是枪指挥脑袋，是脑袋指挥枪。
你能走多远，主要是看你的脑袋指挥你走了多远。
大家都是来到这个世界，唱人生这首歌，我最反对的就是动不动就了断自己的行为。
经常会有人问我，新东方没了，我会怎么样？
我告诉他们，如果有一天新东方没有了，我还是我，跟以往一样。
因为新东方并不是一开始就有的，我没有损失什么；而我还活着，并且从新东方中吸取了经验，所以我可以从头开始，我也有可能会再有“新西方”；我还可以开一个讲座，告诉大家新东方是如何没有的，分享我失败的经验。
在机会和金钱中，选择前者
给一个人一百万或者一千万，供吃供喝，但是不让他做任何事情。
这样看来他的人生似乎什么都不缺，但是其实什么都缺。
因为幸福是在做事情有成就、和朋友的交往中得到的。
在机会和金钱中，我们很多大学生选择前者，这非常聪明。
如果生活中没有痛苦，那么生命就没有了意义，同时也正是因为生命有了意义，才更加需要追求和努力。
我问过李宁，为什么当世界冠军站到领奖台上的时候总是泪流满面，这应该是他们最开心的时候才对，但为什么没有人笑着拿奖？
李宁说，当站在冠军领奖台上的那一刻，感觉到自己过去十几年的汗水和伤痕都得到了承认，不由自主便留下了幸福的眼泪。
当有一天我们遭遇失恋、失败、痛苦，仍然可以哈哈一笑，那么我们的生命就精彩了。
二、等待与主动
慢慢来的心态拉长幸福
人这一辈子，痛苦和幸福是等量的，所以不要一下子就把幸福用完，要学会用慢慢来的心态，拉长你的幸福。
生命中很多东西是需要慢慢等待的，爱情、成功、机会都需要等待。
犯再大的错也不要放弃
有人讲来世，但我始终认为要努力做到今生今世每一天都过好就好，为何要期待来世，若到了来世发现也不过如此，那还要期待再一个来世吗？
耐心加上等待，同时相信每一天都会过得精彩，我们也便不再需要期待来世。
生命中需要等待，但是不能被动去等待，一定要主动。
人生中有困境是不可避免的，当我们身处困境的时候，不要抱怨，考虑我能得到什么，这是一个主题。
永远不要认为困境会一辈子跟着你，曼德拉被困了那么多年，最终还是解放了南非，成为第一位黑人总统。
生命中也充满了希望，犯再大的错误也不要放弃。
其实犯错没关系，但是犯过之后从中学会生活，那么这个错误便值得去犯。
有几句话我要送给大家：
不要等到被人爱上了再去爱别人，不要等到寂寞了才想起朋友的重要，不要等到有了好工作再去工作，不要等到拥有了很多再去和人分享。
你即使什么都没有也可以分享，你至少可以跟别人分享笑脸，不能说我们已经拥有很多，我们才要分享。
三、潇洒和豁达
潇洒和豁达是人生很重要的一种态度。
要知道这个世界上有两个东西不会变：
第一是世界运行规律不变，日出、日落是恒久的；第二就是人性不会变，人性中的自私、贪婪不会变，但是同情心和良心也不会变。
不管这个社会怎么变，同情心和良心始终是做人的底线。
在我的概念中，潇洒是以出世的态度来做入世的事情。
我们要做到超然，这样你也就没有了怨恨。
四、命运与运气
什么是命？
这个问题很难回答。
人只是往往会在不如意的时候有过多的依托。
我们应该沿着自己生命的轨迹向前走，不要预测未来。
你可以设计自己的未来，但你不能预测未来，你设计自己的未来，命运便会跟你走。
运气由自己控制
命运可以改变，习惯成自然，自然成个性，个性成命运。
说到底，运气是由自己控制的，老天也有规律，天道酬勤。
运气只是一时的，我查过世界上所有中彩的人，没有几个人有好的结局。
运气只是偶然，任何为偶然而放弃了自己奋斗状态的人，他的人生都会荒芜。
我始终相信，努力＋智慧就是收获。
事业要讲结果
生命要讲过程，事业要讲结果。
即使竭尽全力没结果也没有关系，我们要学会在没有结果中去寻找收获。
学会如何停下来
有的名车之所以开得快，那是因为刹车系统好。
我学会滑雪这么多年，到今天为止从来没有摔伤过，是因为我知道怎么停下来。
人有贪婪，但关键是要有度，要学会如何停下来。
俞敏洪：
成就孩子真正的幸福
――－－“首都家长学校”首场讲座实录
家庭教育是青少年教育的重要环节，父母对孩子在这一时期的影响不亚于学校的作用。
随着人们对家庭教育的重视，行之有效的家庭教育方法和先进的家教观念成为迫切需求。
在此背景下，新东方教育科技集团联合《北京晚报》人才周刊举办“首都家长学校”，该活动将通过专栏文章、专题讲座和网络互动等形式打造一所没有围墙的“家长学校”，为首都家长分析解决青少年教育的常见问题。
9月17日“首都家长学校”的首场讲座由俞敏洪老师在新闻大厦2层会议厅开讲。
俞敏洪老师与现场300位家长分享家庭教育心得
我自身并不算是一个家庭教育的专家，因为我从来没有做过家庭教育理论上的研究。
我之所以敢在这里和大家聊聊天，是因为我是一名父亲，而且我比大多数的家庭多出一个孩子。
我有两个孩子，女儿13岁，儿子6岁，当然我并没有违反计划生育的政策，因为儿子是我老婆在国外读书的时候生的。
这样我既有了教育女儿的经验，也有教育儿子的经验，我能看到孩子身上的很多毛病，并一直希望通过自己的努力来纠正。
我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。
从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。
我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。
好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。
我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。
中国有句古话说：
3岁看大，7岁看老。
现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。
而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。
很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？
比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。
我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。
我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。
因此，我们教育孩子的方针出了问题。
家庭教育的头等大事——人品教育
母子听众
现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。
比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。
这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。
为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。
而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。
中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。
我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。
我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：
“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！
”没有人会说：
“俞老师，你的人品不错。
”第二句是：
“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。
”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？
如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：
“俞老师，你真是一个了不起的人物。
”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。
我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。
当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。
有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。
我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。
其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。
我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。
当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。
大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举了一个简单的例子。
我从小就特别热爱劳动，我干农活，干家务活，我在14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。
我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就不关心我。
但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。
到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。
所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。
另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。
大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：
“俞敏洪怎么还不去打水？
”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。
有人说我傻，有人问我这样打水有什么好处。
我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。
如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。
你不要求回报，回报也会来。
当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？
当然，我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。
但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。
那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。
后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。
他们说：
“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。
”他们说：
“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。
”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市公司，做成了今天的规模。
俞老师的幽默引起现场阵阵的笑声与掌声
从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：
“这个孩子家教不好！
”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：
“有其父必有其子，有其母必有其女！
”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。
孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。
孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。
我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。
只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。
父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？
好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。
你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。
我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。
我和我老婆的教育理念相反。
我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：
“你看你们班40个同学，你15名，后面还有25个人，你多厉害！
”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。
真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。
人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。
我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。
比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。
当父亲说：
“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？
”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？
父母是孩子最好的榜样。
但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。
虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。
没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。
我的父母对我起到非常重要的作用。
我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。
我以我父亲为例。
我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。
我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。
因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。
我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。
我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。
所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。
父亲的大度变成了我身上的一个优点。
我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。
第一，要勤劳勇敢。
城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。
好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？
家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？
虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。
不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。
我母亲带给我的第二点，要乐于助人。
我母亲是一个特别喜欢帮助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。
第一件事情，有一次下大暴雨，我当时八、九岁，这个时期的孩子最容易受父母影响。
当时，家家户户都晒着玉米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了，等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。
当时我很不理解，母亲就给我讲了两点，首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果我们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。
其次，如果邻居之间相处得不好，是不可能在遇到困难的时候互相帮助的。
我母亲用实际行动告诉了我“远亲不如近邻”这句话。
第二件事情，有一年粮食欠收，我们家就剩下不到20斤的粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居家，当时我很不愿意，而母亲却说：
“没事，我们家人少，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。
”从此那户人家和我们的关系就特别好，经常主动帮我们收割，因为他们认为我们是好人。
到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。
做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。
比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。
我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。
结果有一次我女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。
我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。
我女儿立刻反问一句:
“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？
我为什么不能说同学的坏话？
”一句话让我无言以对。
从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。
培养孩子对生命的爱心——心情教育
讲座结束后，索取签名的家长将俞老师团团围住
如上所述，现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。
我女儿天生就比较内向，是一个很文静的孩子，我儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次，我女儿做事情慢条斯理，我儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。
除此之外，孩子的智商也不同，我目前还没有看出我女儿和儿子智商上有什么不同之处，因为他们年龄差距比较小。
我们会发现这样的情况，在一个班里，有的孩子永远是第一名或者第二名，他智商确实高。
而我们的孩子不管怎么努力都在中间，甚至后面。
在这样的情况下，家长们应该怎么办？
孩子是有区别的，但是只要你的孩子没到白痴水平，只要孩子能正常的走进教室上课，就能够做出重要的大事来。
比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了最厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。
我是中国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦毕业的还不到二十个，剩下的全是普通高校毕业的，甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等，但他们都成为了成功的企业家。
所以教育只能决定人生的一部分，不能决定一切。
我们家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。
你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对于生命的热爱，是家长最重要的任务之一。
美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一，但他曾经也是穷光蛋，家里贫困，没上过大学，靠推销东西为生。
有一次他在纽交所门前碰到了一个满面笑容的人，那个人是个股票经纪人，他就以为当股票经纪人很幸福，于是他就努力当股票经纪人。
后来他认识了一个股票经纪人培训班里的人，那个人开始看不起他，后来发现他玩魔方很厉害，而这个人恰巧也有同样的爱好，于是被这个人的魔方技巧深深的吸引了，他们两个也成为了好朋友。
这个人因此获得了机会，变成了美国最有名的股票经纪人，实现了亿万富翁的梦想。
这个电影是根据真人真事改编的，在影片的最后，这个人用了半个小时的时间讲述他自己的故事。
他启发我们每一个人，真正的幸福不是别人送来的，而是自己努力争取来的。
而现在的家长对孩子是十分娇惯的，孩子要什么就给什么。
比如孩子看上一个玩具，家长不买他就不走，最后家长没办法只能给买了。
于是孩子就有了这样的心理，只要他坚持家长就会让步。
我在给儿子买东西前，会分析他要的东西是否合理，如果不合理就坚决不买，如果合理也不能轻而易举的给他买，我是必须让孩子完成一项任务才给他买。
比如我女儿在国外上学时，班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。
我家虽然有台式电脑，但是用笔记本电脑会比较方便，而且家里也不缺钱，不给她买也不对。
我就告诉她，爸爸一定给你买，但是你要知道，这个世界上没有白白得来的东西，你现在已经是一个大孩子了，需要付出劳动获得想要的东西。
如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章，就给她买。
结果两个星期不到，她就背得滚瓜烂熟了，我就给她买了笔记本电脑。
这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理，也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力。
给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育
关于如何鼓励孩子的问题，我先讲一个故事。
美国有一位著名的物理学家，上初中刚开始学物理的时候，他的物理成绩很差，只考了8分。
物理老师找他谈话，让他好好学物理。
学生说我不喜欢就是学不好，老师特别聪明，他告诉这个学生，别的同学都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。
学生一想我随便划个勾就能及格，很容易，于是就答应了，结果下次考试考了28分。
虽然28分，老师还是没有理由在全班面前表扬他，因为还是不及格的分数。
这个老师很聪明，她让全班同学把上次的考试成绩和这次的成绩做一个减法，上次考了90，这次还是90，一减就是0，上次95，这次93，一减就是﹣2，这样减到最后，就一个同学剩下了20分，就是这个同学。
老师把所有同学两次考试的分数差写在黑板上，问了个问题：
“哪个同学进步最大？
”全班同学异口同声说某某，这是一个铁的事实，因为只有他一个人进步了20分。
这种鼓励方式不但没有侮辱色彩，而且有很大激励色彩。
这个学生一下就兴奋起来，他想无论我考到48、68、88都是全班进步最大的，我有无数进步的空间。
老师做了件聪明的事情，孩子就觉得有广阔进步的空间，从此这个孩子就喜欢上了物理，并最终成为了全世界最伟大的物理学家之一。
老师的教育方式十分重要，但是家长的教育方式更重要，因为孩子更加看重家长的一言一行。
我举一个简单的例子。
假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？
大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。
孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？
你还不断的伤害他，到最后他可能就不学了。
我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。
难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗？
绝对不是！
就像我刚才说的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。
我可以举自己的例子。
在高考的时候，我第一年没考上，第二年没考上，第三年才考上了。
我用了三年的时间和我的同学拼了一年，我在北大毕业的时候，我们全班50个同学，我是全班倒数第五名，但成绩并没有阻碍我做成自己的事业。
人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。
分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。
请家长一定要改一改判断成功的标准。
孩子分数高是成功的标准之一，但是千万不要把它当作是必然的标准，更不能当做是惟一的标准。
否则你的孩子就会受到无数的伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。
如果一个班里有40名学生，难道除了第一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗？
都是失败者吗？
绝对不是！
所以我有一种自我解嘲说法：
其实当第一名也确实不容易，因为他走得很辛苦，往前面一看，一个追赶的人都没有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名没有什么好当的。
当最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种生活多潇洒呀！
当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩子。
这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。
千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。
你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢？
难道真的不让他进家门么？
你肯定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话
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