安徽省中考名著导读知识点归纳.docx
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安徽省中考名著导读知识点归纳
中考名著导读知识点归纳
一、《水浒传》
1.作者：
施耐庵，元末明初小说家。
名耳，字子安。
2.体裁：
长篇章回体小说
3.之最：
中国第一部歌颂农民起义的小说。
4.主题：
表现了“官逼民反”的主题。
5.内容：
描写梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。
6.阅读感受：
①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话，所以语言描写生动形象，活灵活现。
7.人物——典型情节——性格特征：
鲁智深（花和尚）：
拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。
嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。
武松（行者）：
血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。
崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：
滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
吴用（智多星）：
智取生辰纲。
足智多谋、神机妙算。
林冲（豹子头）：
误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。
武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。
李逵（黑旋风）：
真假李逵、中州劫法场。
嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
宋江（及时雨）：
私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。
为人仗义、善于用人，但总想招安。
杨志（青面兽）：
杨志卖刀、智取生辰纲。
精明能干、粗暴蛮横。
8.思想意义：
⑴《水浒》体现了“平等互爱”的理想，不论富豪将吏还是贫贱子，“都一般儿哥弟相称，不分贵贱高低。
⑵《水浒》印证“哪里有压迫，哪里就有反抗”真理。
练习:
1.对联：
“八方共域，异姓一家”、“相貌语言，南北东西各有别；心情肝胆，忠诚信义并无差”。
2.《水浒传》是以（农民起义）为主要题材，通过一系列（梁山英雄反抗压迫、英勇斗争）的生动故事，揭示了当时的社会矛盾,暴露了封建统治阶级的腐朽和残暴，歌颂了农民起义英雄的反抗精神，表现了他们的优秀品质、英雄气概、斗争意志和伟大力量。
3.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为”赛诸葛”。
他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲（花石纲）。
22、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征：
爱打抱不平，重友情，讲义气。
23、“《水浒》这部书，好就好在投降。
做反面教材，使人民都知道投降派。
”这是毛泽东（人名）对《水浒传》的评价。
24、写出与下列情节相关的主要人物：
⒈大闯五台山（鲁智深）；⒉误入白虎堂（林冲）；⒊风雪山神庙（林冲）；⒋大闯野猪林（鲁智深）；
⒌醉打蒋门神（武松）；⒍怒杀阎婆惜（宋江）；⒎大闹清风寨（花荣）；⒏斗浪里白条（李逵）；
⒐智取生辰纲（吴用）；⒑探穴救柴进（李逵）；⒒浔阳楼题反诗（宋江）；⒓血溅鸳鸯楼（武松）；
二、《西游记》
1.作者：
吴承恩，明代小说家2.体裁：
长篇神话小说
3.主要内容：
本书主要描述孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。
一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果
4.孙悟空形象：
①号称：
美猴王和齐天大圣。
②出世：
仙石化成。
③本领：
手持一根一万三千五百斤，能任意伸缩的金箍棒；能耍七十二变；一个筋斗能翻十万八千里；在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛；能识破世间一切妖魔鬼怪。
④性格：
桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。
5.猪八戒形象：
①身世：
原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。
②性格：
好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小便宜，贪恋女色；忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。
6.艺术特色：
①善于说故事，可读性强。
②善于塑造人物，形象十分鲜明。
③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
7.阅读感受：
①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
练习：
1.《西游记》，长篇章回体神话小说，是神话小说中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。
在《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》中，对此事有详细的记载。
唐僧取经的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。
现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。
2.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，它的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，唐僧为他取名孙行者。
为西天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛。
3.猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山、云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。
4.沙僧也叫沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉。
5.白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙广力菩萨。
后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
6.《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口
的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”。
7.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。
请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。
例：
不屈不挠的反抗精神；如大闹天宫或与恶势力斗争的精神；如三打白骨精。
8..选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。
参考示例：
我喜欢孙悟空。
因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身。
今天，能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正。
列举简述：
1.唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？
分别给他们取了或观音所赐的名分别是什么？
五行山救悟空、高老庄收悟能、鹰愁涧收白龙马、流沙河收沙悟净
2.列举师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。
黑松林遇黄袍老怪、黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算、牛魔王之子红孩儿抢走唐僧、平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精
3.列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可。
白骨精、黄风怪、蝎子精、红孩儿
4.列举唐僧师徒西行路过的国名（四个即可）。
乌鸡国、车迟国、女儿国、天竺国
5.说除塑造唐僧师徒四个形象外，还写到许多神仙，请列兴几个。
如来佛祖、观音菩萨菩提祖师太白金星、镇元大仙
6.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是什么？
如意金箍棒、钉耙、禅杖
7.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？
都是哪几次？
主要有两次：
一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。
8.《西游记》中，成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难？
这些刁难分别是什么？
牛魔王家族、火云洞主红孩儿三昧真火的考验、牛魔王之妻芭蕉扇刁难。
9.《西游记》中，孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石，他拜谁为师？
他的武器是在哪儿得到的？
这个武器原来是做什么用的？
经孙悟空变化，名字叫什么？
灵台万寸山，斜月三星洞；菩提祖师；东海龙宫；定海神针；如意金箍棒。
10.《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的？
做了状元谁的儿子？
因父亲遇难，自幼出家，法名是什么？
金蝉子；陈光蕊；玄奘。
11.你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗？
皇帝轮流坐，明年到我家；人生一世，草木一秋。
12.写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象，紧张曲折的情节？
三打白骨精；智取芭蕉扇。
13.《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破？
姑娘、老妇、老翁（姑娘，老太太，老头儿）
三、《朝花夕拾》
1.作者简介:
鲁迅（1881～1936），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。
中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。
代表作有：
我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》。
2.主要内容和主题思想
《朝花夕拾》是《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。
原名《旧事重提》。
是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》。
《狗•猫•鼠》 《阿长与〈山海经〉》 《二十四孝图》《五猖会》 《无常》《从百草园到三味书屋》
《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》
3、人物形象
《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。
长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。
从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：
他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。
藤野先生——一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。
作者以朴素而平凡的语言描写藤野的第一次出场,他以朴实的自我介绍，简朴的衣着，严谨的治学，热忱的工作，给鲁迅留下了永不磨灭的印象。
鲁迅是在借藤野的形象提倡一种认真、实干、献身的精神。
更重要的是藤野不仅没有民族偏见，给了鲁迅无限的温暖和极大鼓舞，而且藤野的思想与鲁迅的爱国主义思想完全是相通的。
他所做的一切都很平凡，如我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。
范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。
他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。
父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。
但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他心灵永远不安永远痛苦。
我们感到鲁迅先生强烈的爱。
练习：
1、你怎么评价范爱农？
（爱憎分明，为人正直）
2、作者憎恨猫的哪些特性？
（猫偷鱼肉，深夜在树上大叫）
3、起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人？
（非常冷漠，十分胆小，对师长无情，与人背道而驰。
）
4、文章写了鲁迅的两次摇头，分别是因为什么？
（第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。
第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得封建。
）
5、读《朝花夕拾》，我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书，除此之外，你还能从中知道他此时其它的爱好吗？
（描绣像）
6、《父亲的病》主要讲的是什么内容？
（作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
）
7、鲁迅的《<二十四孝图>》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样态度？
（斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。
）
8、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？
（讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。
）
9、你认为藤野先生是个怎样的老师？
（治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。
）
10、鲁迅回忆藤野先生的目的是什么？
（在藤野先生高尚的品格中吸取力量，来继续与“正人君子”们作斗争。
）
11、鲁迅为什么时时记起藤野先生？
“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。
”
12、范爱农是怎样一个人？
（他生性孤傲耿直，落落寡欢，最后穷困潦倒，溺水而死。
）
13、鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑？
（鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉，揭露了辛亥革命的不彻底性。
）
14、《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作回忆性（叙事）散文（体裁）集，书中着墨较多的人物是谁？
（长妈妈、藤野先生、范爱农。
）
15、请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故有哪些？
（子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤。
）
16、在鲁迅《朝花夕拾》中，有一篇是写“宠物”的，你知道是哪一篇吗？
（《狗·猫·鼠》）
17、鲁迅《朝花夕拾》中，我们学过《从百草园到三味书屋》，你还能举出我们曾经学过的文章吗？
（《阿长与<山海经>》）
18、写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的一篇篇名（课文除外）
（1）《狗·猫·鼠》
（2）《阿长与山海经》（3）阿长与山海经（4）二十四孝图（5）五猖会（6）无常（7）从百草园到三味书屋（8）父亲的病（9）琐记（10）藤野先生（11）范爱农
19、我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是：
（一位长辈的赠品。
）
20、我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？
（高兴的是：
鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；扫兴的是：
知道孝有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝望了）
21、为什么作者反感“老莱娱亲”的故事？
（招致他反感的便是老莱“诈跌”，作婴儿啼，以娱亲意，作者认为小孩子多不愿意诈作，换言之，不愿装假，这违背了儿童的心理。
）
22、《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例：
（如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。
）
23、朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有：
（阿长衍太太。
）
24、《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是：
（当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时，却突然被父亲叫住要求他背书。
）
25、《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。
文中的s城是？
（即指绍兴城）
26、《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质？
（揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
）
27、《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人？
（父亲对儿童心理的无知和隔膜。
）
28、《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？
（因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
）
29、《狗猫鼠》主题是什么？
（《狗·猫·鼠》中针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的流言，表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
）
30、简析狗和猫成了仇家的原因？
（据说，是这么一回事：
动物们因为要商议要事，开了一个会议，鸟、鱼、兽都齐集了，单是缺了象。
大家议定，派伙计去迎接它，拈到了当这差使的阄的就是狗。
“我怎么找到那象呢？
我没有见过它，也和它不认识。
”它问。
“那容易，”大众说，“它是驼背的。
”狗去了，遇见一匹猫，立刻弓起脊梁来，它便招待，同行，将弓着脊梁的猫介绍给大家道：
“象在这里！
”但是大家都嗤笑它了。
从此以后，狗和猫便成了仇家。
）
四、《骆驼祥子》
一、作者与内容
老舍，我国现当代著名作家。
原名舒庆春，字舍予，满族北京人。
有“人民艺术家”的称号。
小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。
祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。
三起三落，祥子失去了生活信心。
到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
小说批判了那个不让好人有出路的社会。
主题：
小说主要讲述的是旧北京人力车夫的辛酸故事。
本文痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义，也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。
更体现了人是随环境变换而改变的动物，可谓是最不堪一击的。
人性的丑恶在此暴露无遗。
老舍无情的批判了这个社会——它不让好人有出路。
二、人物介绍。
祥子：
出身于旧社会中国的下层劳动人民家庭，勤劳、善良、忠厚、朴实，注重信用和讲义气，有小生产者所共同的积极进取的求生意志和人生理想。
可是自己不爱的虎妞和爱的小福子相继死后，他丧失了对生活的希望和信心，最终成为一堆行尸走肉。
祥子的遭遇和命运不仅是个人的悲剧，更是时代和社会的悲剧。
刘四爷：
人和车厂的老板，是个快七十岁的人，土混混出身。
他是一个典型的剥削阶级人物，极端的自私自利，晓得怎样对付穷人，什么时候该紧一把，哪里该松一步儿，有善于调动的天才，但他又讲面子，绝不一面儿黑。
平时嘴上挂着奸猾的笑，做事绝不含糊，人老，心可不老实。
虎妞：
人和车厂厂主刘四爷的女儿，长得虎头虎脑，性格大胆泼辣，办事爽快利落，在和祥子的感情纠葛中，她一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。
但贪吃懒惰、好逸恶劳，市侩气很浓，由于自己是车厂主的女儿，在钱财和地位上有很大的优越感。
她不甘心“做一辈子车夫的老婆”。
这是她和祥子理想的主要分歧所在，因为祥子要的是自食其力。
她最后因为难产而死。
虎妞既是一个旧社会沾染了许多恶习的妇女，又是社会的牺牲品。
曹先生：
旧社会的小知识分子，有点钱。
他对祥子这样的下层劳动人民表现出一定的关心和同情，不但在生活上帮助祥子，还在精神上鼓励祥子积极生活，并给他出一些好的主意。
可以说，他是一个较为正直和进步的旧知识分子，但是他的思想受到时代的局限，所以他并没有成为真正的战士。
练习：
1.《骆驼祥子》以20年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍、自尊，祥子最大的梦想不过是拥有一辆属于自己的车。
但是他的希望一次与一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
到小说结尾，祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
2.祥子原本是个正直、善良、勤劳的人，他一心一意地靠劳动挣钱，人生的最大愿望就是买车，往远处想就是开车厂，娶个清白的好姑娘，过上好日子。
这个愿望并不高，可是处在那样黑暗的社会中，一个卑微的车夫“买车”的希望也成了奢望。
他一次又一次为希望而奋斗，一次又一次陷入失望，最终连生活的希望也破灭了。
3.祥子一生命运的三部曲是：
精进向上—不甘失败—自甘堕落
4.《骆驼祥子》中的主人公祥子前后发生的巨大变化给人们留下了深刻的印象，他初到北京时的性格特点主要表现为：
老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；在经历买车的三起三落之后，他的性格特点变化为：
麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃，这种变化的根本原因是：
黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残，造成人性的扭曲。
5.《骆驼祥子》中的曹先生是个有知识、讲道理、服装淡雅、活泼大方的人
6.请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？
祥子与骆驼有什么相似之处？
以“骆驼祥子”来命名有三层含义：
（1）点明小说的主人公——祥子；
（2）概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。
（3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
相似之处：
老实、健壮、坚韧，能吃苦耐劳。
】
7.请你简述祥子“三起三落”的故事情节，并指出其作用。
“三起三落”：
第一次，他风里来雨里去，省吃俭用，攒了三年，终于买了一辆车，但这车很快就被大兵抢走了；第二次，钱攒够了，车补还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了；第三次，他和虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，尽管心里不踏实，但毕竟不用再去车厂租车了，可好景不长，虎妞难产而死，他又只好把车卖掉去安葬虎妞。
作用：
经历了这“三起三落”，祥子失去了生活的信心，最终变成了行尸走肉。
作用：
小说正是通过祥子这个人物的变化，无情地批判了祥子所处的社会——它不让好人有出路。
8.试结合祥子的相关事例分析其形象性格前后有着怎样的变化？
由人变“兽”,人生道路上的三部曲：
（1）在自食其力的劳动中充满自信与好强；
（2）在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎；（3）在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成走兽。
9.祥子前后有什么变化?
你认为造成祥子这种变化的原因是什么?
祥子开始是“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的”，而后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”，这是由旧社会黑暗腐朽的社会制度造成的。
10.请结合《骆驼祥子》的背景，总结小说的思想主旨。
小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了作者对当时黑暗社会的批判,对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。
11.请结合小说内容简单介绍《骆驼祥子》在语言表达上有哪些特色？
京味、幽默。
“京味”如：
写祥子从军阀部队逃出来以后喝馄饨时，“热汤像股线似的一直通到腹部，打了两个响嗝，他知道自己又有了命”。
完全用北京市民的口语，口中含汤的细节，热汤传身的感觉，引起了祥子生命存在的心理体验。
“幽默”如：
祥子的外貌和祥子给曹先生送东西的情节。
12.除了祥子之外，你还同情小说中的那一个人物？
为什么？
例如：
小福子。
尽管她一步步走向毁灭，但她善良，是那个社会逼她堕落的，她的命运仍然值得我们同情。
13.请用一句话概述《骆驼祥子》这部名著中最令你感动的一个情节，并简要说出令你感动的原因。
例如：
祥子在烈日和暴雨下拉车。
感动的原因：
感动的原因祥子的遭遇是旧社会劳动人民的普遍遭遇，我对旧社会劳动人民的困苦生活深表同情。
14.阅读题：
阅读下面节选自《在烈日和暴雨下》的几段文字，按文后的要求作答。
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。
地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直①着他的头和背，横扫着他的脸。
他不能抬头，不能睁眼．不能呼吸，不能迈步。
他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。
他要把车放下，但是不知放在哪里好。
想跑，水裹住他的腿。
他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前②。
坐车的仿佛死在车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：
“先生，避避再走吧!
”“快走!
你把我扔在这儿算怎么回事?
”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。
可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。
他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。
刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。
拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。
祥子没说什么，他已顾不过命来。
雨住一会儿．又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。
抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。
（1）文中①②两处最恰当的词分别是（①C）（②D）
①A.淋B.洒C.砸D.落②A.挪B.拉C.蹭D.拽
（2）文中下面加横线的语言着重写出了祥子的 痛苦矛盾心理，其中“硬”字表现出祥子的愤怒反抗意识。
（3）下面不是直接描写祥子在暴风雨中拉车痛苦感受的一句是（D）
Ａ、他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。
Ｂ、他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
Ｃ、他什么也
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