串并联电路中电流的规律练习题.docx

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串并联电路中电流的规律练习题

1．选择题

1.有一种节日彩灯由50只小灯泡串联而成，如果电源插头处电流为100mA，则通过第10只小灯泡的电流为（　　）

A．0.1mA　　　　　　B．10mA

C．1000mAD．0.1A

2.如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（　　）

A．Ia＞Ib　　　　　B．Ia＜IbC．Ib＞IcD．Ic＝Id

3.同一电路中的两个小灯泡，通过它们的电流相同，则这两个小灯

泡（　　）

A．一定是串联B．一定是并联

C．可能是串联，也可能是并联D．不可能是并联

4.如图所示，开关闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则各表的示数关系是（　　）

A．I1＝I2＋I3　　　　　B．I1＝I2＝I3

C．I1＞I2＞I3D．I1＜I2＜I3

5将灯L1、L2并联，如图所示，通过L1、L2和干路中的电流分别为I1、I2和I，且I：

I1＝3：

1，则I1：

I2为（　　）

A．1：

2　　B．2：

1C．1：

3　　D．3：

1

6.如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　）

A．1.2A　1.2A　　　　B．0.3A　0.3A

C．1.2A　0.3AD．1.5A　0.3A

7.（多选）如图甲所示是我国某环保设备检测仪器，我们选取仪器上的三盏指示灯，电路图如图乙所示，已知通过L1和L2的电流分别为4mA和10mA，则通过L3的电流可能是（）

A．4mA　B．6mA　C．10mA　D．14mA

2．填空题

1.如图所示，闭合开关，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.5A，则通过灯L1的电流为____________A；若用电流表测灯L1的电流，应选用____________（填“0～0.6A”或“0～3A”）量程。

2.在图中，当开关闭合时，测得通过A点和B点的电流都是0.4A，则甲图中通过C点处的电流是____A；乙图中通过C点的电流是____A。

3.小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，正常工作时的电流分别为200mA、1A、300mA和250mA。

如果电路中的电流不允许超过3A，他家最多还能再装工作电流为300mA的照明灯____盏。

4如甲图电路，当开关S闭合后，两电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过____（填“电源”“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为____A。

灯泡L2中的电流为____A。

5.如图所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是____，电流表A1测量L2、L3的电流，电流表A2测量L1、L2的电流。

测得A1的电流为0.5A，A2的电流为0.3A，且L2的电流是L1电流的2倍，则通过L3的电流为____A，总电流为____A。

三．实验探究题

1．在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下。

把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把如图中A、B、C各点断开，把__________接入，测量流过各点的电流，看看它们之间有什么关系。

换上另外两个小灯泡，再次测量三点的____________，下表是两次测量的记录

数据：

实验次数A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC

第一次测量0.3A0.3A0.3A

第二次测量0.2A0.2A0.2A　　　　　　

（1）在拆接电路时，开关S必须处于________________________状态。

（2）分析实验数据可得出：

串联电路中各处电流____________。

2.【实验名称】探究并联电路中电流的关系。

【提出问题】如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？

（1）按图连接电路；

（2）用电流表测量A处电流时，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是____________________________。

（3）将电流表分别正确接入到电路中的A、B、C处，改变实验条件多次测出它们的电流，填入下表：

（1）本题设计的表格中存在的不足之处是___________________。

（2）表格补充完整后，分析表格中数据可以得出：

并联电路中干路电流等于____________。

3.为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图1所示的电路进行实验：

（1）在连接电路时，开关应处于____________状态。

（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是____________。

（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数分别如图2中甲、乙、丙所示，可读出I1＝____________，I2＝____________，I＝____________。

根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是____________。

（写出关系式即可）

（4）为了验证结论的普遍性，小薇可以采用____________________________________的方法继续实验进行验证。

一、选择题（共7小题,1～6为单选题，7为多选题）

1．下列用电器中，正常工作时的电流最接近0.05A的是（）

A．电压力锅　　　　　B．家用电风扇C．节能灯D．家用电炉

2．一学生使用电流表时，不小心将电流表的正、负接线柱接反了，那么会出现的情况是（）

A．电流表的指针偏转的角度变小

B．电流表的指针不动

C．电流表的指针偏转的角度变大，电流表可能损坏

D．电流表的指针反向偏转

3．使用电流表时，若无法确定量程，应该（）

A．先用小量程试触　　　　B．先用大量程试触

C．用任一量程试触D．直接用大量程

4．下列电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是（）

5．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）

A．两个灯泡串联B．开关只能控制灯L2

C．电流表测的是灯泡L1的电流

D．电流方向是从电流表到开关

6．在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和。

如图是某实验电路的一部分，电流表的示数如图，若通过导线ab的电流为0.6A，导线cd的电流大小和方向可能的情况是（）

A．若导线ab的电流从a→b，则Icd＝0.14A，方向：

d→c

B．若导线ab的电流从a→b，则Icd＝1.06A，方向：

c→d

C．若导线ab的电流从b→a，则Icd＝1.06A，方向：

d→c

D．若导线ab的电流从b→a，则Icd＝0.14A，方向：

c→d

7．（多选）在如图所示的电路中，通过灯泡L1的电流为0.7A，电流表A2的示数为0.5A，下列判断正确的是（）

A．电流表A1的示数为0.7A

B．电流表A1的示数为1.2A

C．通过灯泡L2的电流为0.5A

D．通过灯泡L2的电流为1.2A

二、填空题（每空3分，共33分）

8．如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由5个LED并联组成，每只LED的正常工作电流为15mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为_______mA，合_______A。

第8题图）　　　,第9题图）

9．如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表“0～3A”的量程标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是_______A。

10．某同学要用电流表测量通过灯L1的电流，连接的电路图如图所示。

闭合开关后，灯L1________（填“亮”或“不亮”），此时电流表测量的是灯______的电流。

第10题图）　　,第11题图）

11．如图所示，闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光，它们的连接方式是______联；过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障可能是_________。

12．某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示，他按电路图正确连接各元件后闭合开关S，电流表A1、A2的指针位置分别如图乙、丙所示。

则电流表A1所选的量程是________A，电流表A2所选的量程是________A。

13．小明在研究并联电路电流特点时，按图甲电路图连接好电路，闭合开关S和S1，观察电流表示数。

再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是________，同时小明观察到电流表A的示数如图乙所示，为了使测量更准确，断开开关后，接下来的操作是把导线从______接线柱改接到______接线柱。

三、实验探究题（38分）

14．（15分）如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。

（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_______（填“相同”或“不相同”）的。

（2）如下表所示是小明同学实验过程中设计的表格以及记录的数据，指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是_______，造成错误的原因是__________________________.

电流表位置

A

B

C

电流I/A

0.3

0.3

1.5

（3）改正错误后，可得出串联电路的电流规律是串联电路中电流处处相等。

（4）同组的小华不赞同小明的观点，原因是__________________________________。

15．（23分）在“探究并联电路电流规律”的实验中，如图甲所示是实验的电路图。

（1）若要测量干路电流，请将图丁实物用笔画线代替导线正确连接。

（2）小红同学在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，她忘了__________。

（3）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_____________________；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_________A。

（4）同学们在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了电流并记录在如下表格中，并立即得出了并联电路的电流规律。

请你指出他们实验中的不足：

_______________________________，改进方法是_____________________。

A点电流

IA/A

B点电流

IB/A

C点电流

IC/A

0.16

0.24

0.40

（5）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。

利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。

请画出电路