2021年关于信息中心开展教育专题组织生活会情况报告与驻村干部在组织生活会个人对照检查材料汇报.docx

2021年关于信息中心开展教育专题组织生活会情况报告与驻村干部在组织生活会个人对照检查材料汇报.docx

《2021年关于信息中心开展教育专题组织生活会情况报告与驻村干部在组织生活会个人对照检查材料汇报.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年关于信息中心开展教育专题组织生活会情况报告与驻村干部在组织生活会个人对照检查材料汇报.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

2021年关于信息中心开展教育专题组织生活会情况报告与驻村干部在组织生活会个人对照检查材料汇报

【仅供参考】

关于信息中心开展2021年教育专题组织生活会情况报告文稿

　　XX委党委：

　　按照委党委《市卫生健康委党委关于认真组织开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，中心党支部紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，组织开展专题组织生活会，现将具体情况报告如下：

　　一、会前准备充分

（一）深化学习教育，提高思想认识。

　　支部紧密联系党员思想和工作实际，采取专题学习、交流研讨、宣传阐释等方式，组织党员集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，跟进学习习近平总书记在中央政治局第三十一次集体学习及在参观“‘不忘初心、牢记使命’中国共产党历史展览”时的重要讲话精神，进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握，为开好专题组织生活会打牢思想基础。

（二）广泛交心谈心，增进团结共识。

　　坚持把功夫下在会前，本着帮助同志，相互提高的目的，扎实开展谈心谈话。

党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间进行了面对面、一对一的交心谈心，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。

在谈心谈话中，大家坚持坦诚相见，一针见血，围绕问题，畅所欲言。

同时，采取召开座谈会、发放意见表等形式，广泛听取群众、服务对象、工作对象的意见建议，梳理汇总后纳入支部班子、班子成员和党员查摆问题的重要内容。

　　（三）严格对照检查，找准找实问题。

　　中心支部按照开门见山、直奔主题，突出重点、内容实在，剖析深刻、触及灵魂等要求，围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视，查找存在的问题及具体表现，分析问题产生的原因，研究提出整改落实，认真撰写了党支部对照检查材料。

全体党员联系自身思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面，对照党史学习教育目标要求存在差距和不足，党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视，找准找实自身存在的突出问题、制定整改措施。

　　二、会议程序规范

　　7月XX日，中心支部召开了全体党员大会。

会议紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，支部全体党员参加会议，班子成员以普通党员身份参加组织生活会，XX党史学习教育工作第五巡回指导组副组长XX列席指导。

　　会上，首先由支部书记通报会议筹备情况，代表支部班子向全体党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部检视问题情况，并带头作检视发言。

随后，其他党员逐一发言，汇报交流党史学习心得，谈感悟、谈收获、谈不足，进行深刻、坦诚的批评与自我批评，达到了红脸出汗、交流思想、促进工作的预期目的。

　　党支部书记在总结发言中对下一步工作提出希望和要求：

一要深入抓学习。

要把学习“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重，作为党史学习教育的核心内容，制定专题学习计划，组织开展集中学习和研讨，吃透精神实质，把握核心要义，真正学出信仰信念、学出方法智慧、学出使命担当。

三要真情办实事。

以提升统计信息服务能力和水平为重点，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，从做好本职工作抓起，从群众反映最突出最强烈的问题抓起，梳理办实事工作台账，压实落细主体责任，逐项抓好落实，切实践行以人民为中心的发展理念，强化公仆意识和为民情怀，展示新时代共产党人的良好风貌。

四是奋力开新局。

要把开展党史学习教育同落实中心“十四五”规划重点任务和全年工作目标结合起来，从百年党史中汲取智慧力量，激发谋振兴、促发展的热情和干劲，增强工作能力和本领，把学习成效转化为工作动力和实效，在学史力行中增干劲，在重点攻坚中求突破。

　　最后，XX第XX巡查组组长XX对我中心此次专题组织生活会基于充分肯定，并提出了宝贵建议。

他强调，要学深悟透新时代党的创新理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定党的理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。

要紧盯问题抓好整改，党支部及党员个人要针对查摆出的问题，认真分析症结所在，分别制定整改措施和作出整改承诺，层层压实责任，真正把思想认识的提升体现到具体行动上，把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。

要在敬业守责、为民服务上做先锋，充分发挥典型示范带动作用，将学习中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体，追求卓越、勇创一流。

　　三、整改落实打算

　　中心班子将以此次组织生活会为契机，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，认真抓好主题教育组织生活会后整改工作。

（一）坚持立说立行，抓好整改提高。

对班子查摆的问题，列出清单，明确责任主体，完善整改措施，明确任务进度，列出完成时限，实行整改销号。

从自身做起，从现在改起，即知即改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责，善始善终、持之以恒抓好整改提高，切实把组织生活会的成效体现在整改落实推进工作的实际行动上。

（二）持续强化学习，坚定理想信念。

在学史明理中进一步扎深理论之根。

切实树牢唯物史观，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从党的非凡历程中深刻领悟马克思主义中国化的历史启示，汲取思想滋养、感悟思想伟力；在学史增信中进一步筑牢信仰之基，在深刻认识中国共产党为什么“能”中坚定信仰，对全面建成社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的道路更加坚定信念、信心百倍；在学史崇德中进一步传承精神力量，从红色精神谱系中立心铸魂，从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范，明大德、守公德、严私德。

　　（三）强化宗旨意识，激发工作动力。

在为民服务中涵养奉献精神、厚植为民情怀。

深入基层访民情、察民意，把群众最关心、最直接的现实利益问题作为工作的出发点和落脚点，立足本职岗位，坚持问题导向、需求导向、成果导向，持续在XX、XX、XX等方面补短板、强弱项，扎实做好信息统计、健康宣教、安全生产等工作，增强群众的获得感幸福感安全感。

在学史力行中进一步换发奋进之力。

更加深刻把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的实践要求，切实增强了解放思想、担当作为，立足职能、找准路径的行动自觉。

严守纪律规矩，做好示范表率。

始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，全面执行党内政治生活准则，确保政令畅通，确保局部服从全局，确保各项工作坚持正确政治方向。

驻村干部在2021年组织生活会个人对照检查材料汇报文稿

　　根据《关于认真召开党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，结合自身思想和工作实际深入查摆，现将对照检查情况汇报如下，敬请同志们提出批评意见：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会

　　习近平总书记在_百年庆祝大会上的讲话，向全世界庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标、在中华大地上全面建成了小康社会，全面回顾了我们党100年来团结带领中国人民不懈奋斗所走过的波澜壮阔的历史进程和作出的伟大历史贡献，动员全党全国各族人民在全面建设主义现代化国家新征程上，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进，作出了全面部署。

习近平总书记“七一”重要讲话，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，蕴含着深厚的政治分量、理论含量、精神能量、实践力量，是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言，是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言，是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言。

　　通过观看庆祝_100周年现在直播、党员大会集体学习原文以及近段时间以来对党史学习，我更加深刻地认识到：

没有中国共产党就没有新中国，就没有现在的美好生活。

作为一名新时代共产党员和乡村振兴驻村第一书记更需赓续红色基因，树牢为人民服务宗旨意识，坚守初心使命，用共产党人的担当，在乡村振兴建设中脚踏实地加油干，为建设百姓富生态美的美丽乡村贡献力量。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟收获

　　自开展党史学习教育以来，我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神，积极参加党委理论中心组扩大会议和党支部集中学习会、主题党日活动，党课等，学习《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛重要论述摘编》4指定学习教材，目前已经学习过半。

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习的4本书，让我对党的发展历史脉络更加清晰，站在“两个一百年”的历史交汇点，我辈青年当起而行之，挥斥方遒，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，怀着我们乡村振兴事业的初心和宗旨，朝着我们党确立的伟大目标奋力前行，做好新时代的“答卷人”，在青春年华里书写奋斗故事，交出一份人民满意的时代答卷。

　　三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足

（一）在坚定理想信念方面。

理想信念有所弱化。

有些时候不能按照优秀共产党员的标准要求自己，缺乏进取精神和斗争精神，原则立场不够坚定。

比如，认为自己作为第一书记只要协助村支两委认真抓好上级党组织安排的决策部署和工作任务就可以了，在思考谋划村级经济发展方面少。

（二）在增强历史自觉方面。

从党史中汲取责任担当奋进力量不够自觉。

虽以集中学习、党课讲授、自学等方式学习党史，但学习中往往只是知党史，没有悟思想，很少有从老一辈革命家那里汲取他们敢于担当、勇于作为的思想自觉。

　　（三）在弘扬优良传统方面。

密切联系群众不够。

比如：

身为驻村第一书记，虽然主动走访到群众家中跟群众交心谈心，了解群众的生活状况，帮助解决实际困难，但更多的是关心困难群众，忽视了一般农户。

　　（四）在加强党性锤炼方面。

思想改造有所松懈，虽然能够始终坚定理想信念，但党性锤炼有所松懈，但面对外部复杂的环境时，存在自由散漫的思想。

　　四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距

　　自开展党史学习教育以来，在工作中，我能够发挥先锋模范作用，立足本职、立足岗位，履职尽责，始终把为群众办实事放在首位。

积极参加党支部组织的主题党日活动，帮助群众插秧、打扫环境卫生等，耐心为群众办实事，解难题。

但对照办实事、开新局的要求还存在差距：

（一）宗旨务意识有所减弱。

表现在对待群众不能始终保持热情服务的态度，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，态度不够和蔼，没有合理调整自己的情绪。

（二）工作作风有所松懈。

表现在对待群众时报有应付了事的态度，遇到上级党组织安排部署的难度较大的工作任务时，在具体的贯彻落实上不求过得硬，只求过得去。

　　（三）担当意识有所降低。

面对新形势新任务，有时害怕担负责任，存在“多做多错、少做少错不做不错”的思想，没有发挥党员先锋模范作用和攻坚克难的斗争精神。

　　五、原因分析

（一）理论学习不够。

自己思想上存在误区，认为自己作为一名村级第一书记，贯彻落实好上级党组织安排的各项工作任务，协助村两委管好村级事务不出问题就行了，理论学习常常以工作多为借口，忽视了对党的基本理论和创新理论的深入学习，从而弱化了分析判断问题的能力，弱化了为民服务的宗旨意识。

（二）思想改造不够彻底。

对实现远大理想的紧迫性、长期性、艰巨性特点认识不清，思维视野不宽泛，使命担当的责任意识不强，