2021年党员干部在教育专题组织生活会检视材料与领导干部在组织生活会个人对照检查材料汇报.docx

2021年党员干部在教育专题组织生活会检视材料与领导干部在组织生活会个人对照检查材料汇报.docx

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2021年党员干部在教育专题组织生活会检视材料与领导干部在组织生活会个人对照检查材料汇报

【仅供参考】

党员干部在2021年教育专题组织生活会检视材料文稿

　　今年以来，办公室党支部认真贯彻落实县委部署要求，牢固树立“抓党建就是抓发展”理念，切实履行基层党建工作主体责任，切实加强基层组织建设，内强素质、外树形象，扎实工作、开拓创新，推动基层党建工作上水平、上台阶。

　　一、上半年支部工作开展情况

　　一是狠抓学习教育，提高政治素质。

严格执行“三会一课”制度，做到了有阵地、有计划、有资料、有记录、有心得、有交流。

完善机关学习日制度，坚持每周一次集中学习，提倡和鼓励党员干部自主学习。

拓宽学习内容，教育党员干部认真研读上级重要会议、文件精神，深入钻研业务，掌握上情、熟悉县情、了解民情，党员干部政治素养持续提升。

　　二是突出组织建设，规范党员管理。

健全完善各项规章制度，严格按规定和程序操作，保证各项工作规范有序开展。

在党员管理上，关口前移，教育前伸，充分发挥领导干部的带动力、支部班子的支撑力和党员干部的内动力。

积极培养党员，按照“三公开一票决”党员发展程序，4名同志被批准为预备党员，为支部建设注入了活力。

　　三是加强廉政建设，树立良好形象。

班子成员模范执行中央八项规定实施细则，严格遵守《廉政准则》，做到了以严正身、以德服众、以廉树威、以上带下。

坚持把反腐倡廉教育融入干部培养、管理和使用全过程，逢会必讲、抓早抓小，做到了警钟长鸣、防微杜渐。

　　四是抓好班子建设，强化团结协作。

坚持民主集中制、集体领导制，健全完善了班子集体研究和决策机制。

加强与基层干部群众交流沟通，定期开展谈心谈话，增进相互了解和信任。

积极组织开展集体活动，不断丰富形式和内容，逐步改善办公室严肃有余、活泼不足的局面。

　　二、党史学习教育开展情况

　　一是强调“学”好理论，突出对党绝对忠诚。

严格落实每周五政治理论集中学习日制度，重点组织党员干部职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》等规定篇目，以及中省市县委重要会议和文件精神，确保全办党员干部思想上清醒、政治上坚定，做对党绝对忠诚的党办人。

　　二是强调“做”实本职，加快提升服务水平。

集中利用30天时间，在全办开展“立足岗位比贡献、对标一流促提升、向_100周年献礼”主题月活动。

以文辅政方面，要求做到“零差错”；综合协调方面，突出“办文求规范、办会重统筹”，积极开展业务培训提升，细化值班值守工作流程；督促检查方面，倡导“马上就办、办就办好”精神，中省市县委重大决策部署和重点工作实行“日报、周总、月跟进、一季度一通报”制度。

　　三是强调“实”干作风，着力打造高效机关。

利用机关学习会议、党员讲专题党课、参观马栏红色教育基地、开展党性教育体检等方式，在机关大力弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”精神；聚焦服务发展、服务决策、服务落实等方面，扎实机关日常管理、后勤保障、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、疫苗接种等重点工作，始终做到让县委领导放心、让群众满意。

　　四是强调“廉”洁形象，营造风清气正氛围。

围绕“三重一大”事项，办公室建立健全了一系列工作制度，实现了以制度“管人管事管钱”；组织党员干部集中观看警示教育专题片、重温入党誓词、签订公开承诺书、开展党史学习研讨、问题自查，筑牢了反腐倡廉思想防线。

　　三、检视问题

　　一是在政治建设方面：

旗帜鲜明讲政治的氛围不浓，支委成员对讲政治不够敏感，旗帜鲜明讲政治有一定差距，特别是有时存在“孤立地、机械地、静止地看待讲政治”的问题。

　　二是在理论学习方面：

学习的自觉性、主动性不强，支委成员一定程度上还存在轻视理论学习的现象，对理论学习主观上用力不够，自觉自主学习的劲头不足，按照要求被动参加的多，个人深入、全面、系统的自学坚持不够。

　　三是在作风建设方面：

1、未雨绸缪、提前谋划工作做得还不够好，更多地侧重于、依赖于领导安排，创造性开展工作还不到位。

2、抓工作还有不细不实的现象，虽然要求各项工作“零失误”，经常提醒、经常强调，但在具体工作中，经常出差错。

　　四是在从严治党方面：

党建引领作用发挥不充分。

存在把党建工作简单地归结于“政治学习、催交党费、报送资料”的现象，党建工作档案资料归档管理还不够规范，党内组织生活创新不够，党建工作与中心工作贴得不够紧，与县委“走在前、作表率”的要求还有较大差距。

　　四、下一步改进措施

　　一是讲政治，永葆忠诚。

认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，学思践悟笃行习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记来陕考察重要讲话精神，不断增强谋全局的能力和定力。

严肃党内政治生活，带头尊崇和维护党章，用好用活批评和自我批评武器，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

　　二是敢担当，勤勉履职。

坚持提升站位，自觉服从大局，坚决维护大局，紧紧围绕县委中心工作做好服务，为县委科学决策、为县委部署要求落实奠定基础。

敢于直面矛盾，做好全面深化改革、乡村振兴、防范和化解风险等重难点工作，确保县委各项工作任务落地有声、见到实效。

坚持抓早抓小，时刻保持敏锐和警醒，善于从苗头性、倾向性的小事中看到问题、发现危机，防微杜渐、未雨绸缪。

　　三是严要求，改进作风。

坚持把主体责任扛在肩上，认真履行班子成员“一岗双责”，健全完善全面从严治党主体责任清单，通过定期约谈、签订责任书、督促检查等形式，将压力传导到每一位党员干部。

深入开展反腐倡廉宣传和警示教育，筑牢干部思想道德防线。

坚持以政治建设为统领，准确把握机关党建特点规律，创新党建工作制度机制，扎实推进党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，推动机关党建工作走在前、作表率。

　　四是优服务，强化保障。

忠实践行“五个坚持”要求，以打造县委放心的“坚强前哨”和“巩固后院”为目标，以服务决策为中心，以优质高效为标准，充分发挥协调中枢、决策智囊和督查指挥棒作用，不断提高“三服务”工作水平。

围绕高效运转做好助手，紧扣综合协调搞好服务，突出素质能力建好队伍，转变工作作风树好形象，为推动县委工作上台阶、上水平做出新的更大贡献。

领导干部在2021年组织生活会个人对照检查材料汇报文稿

　　根据《关于认真召开党史学习教育专题组织生活会的通知》（X学办通〔2021〕11号）文件要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，本人认真学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标。

下面结合组织生活会有关要求，结合自身思想和工作实际深入查摆，现将对照检査情况汇报如下：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么体会

　　习近平总书记在_百年庆祝大会上的讲话，大气磅礴、豪情满怀，思想深邃、内涵丰富，鼓舞人心、催人奋进，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的光辉文献，是科学指引我们党、国家、民族开创千秋伟业的行动纲领，是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言，是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言，是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程、推动实现中华民族伟大复兴的中国梦的纲领性文件。

　　通过观看庆祝_100周年现在直播、党员大会集体学习原文以及近段时间以来的自学，我更加深刻的认识到：

一是没有中国共产党就没有新中国，就没有现在的美好生活；二是中国共产党为中毕民族作出的伟大历史贡献：

三是我们党坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民的伟大_精神；四是领导核心对党和国家的重要作用不可或缺；五是作为一名新时代共产党员要赓续红色基因，树牢为人民服务宗旨意识。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获

（一）学党史，守初心。

鸦片战争以来，实现中华民族伟大复兴，就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。

自党成立以来，党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中毕民族谋复兴。

在中国共产党的领导下，全国各族人民历经艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国；带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来，靠的就是坚定的理想信念，靠的是一代一代共产党人“一不怕苦、二不怕死”的大无畏革命英雄主义精神。

（二）学党史，悟兴衰。

1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。

党的百年奋斗历史教育我们不要忘记近代以后中毕民族遭受的苦难。

我们要始终坚定党的领导不动摇，坚持走中国特色社会主义道路，为实现中毕民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

　　（三）学党史，炼党性。

党性是一名共产党员基本素质和基本要求，是党员修身做人的政治体现。

作为驻村第一书记，我始终把严守政治纪律政治规矩作为第一标准，将对党忠诚、一心为民、廉洁自律、敢于担当的政治品格作为立身立命的政治保障。

历史和现实告诉我们党员只有具务高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏俱，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。

　　三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在的问题及表现

（一）在坚定理想信念方面。

虽深入学习理论，但理想信念不够高，学用结合不紧密。

认为身为村级党支部书记，积极贯彻落实好上级党组织的决策部署即可，实践中理论指导实践不够紧密，没能很好地与本职工作充分结合，理论指导实践的能力不足。

（二）在增强历史自觉方面。

虽有历史自觉，但担当意识不够强，排忧解难不够，在开展党史学习教育活动中，主动给群众解决实际困难较少，很多时候都是被动去解决群众反映的实际问题和困难。

　　（三）在弘扬优良传统方面。

虽然主动学习和继承党的优良传统，但有些时候会认为有的优良传统已不符合时代要求而选择性弘扬，弘扬优良传统方面落实不够到位。

　　（四）在加强党性锤炼方面。

虽然能够始终坚定理想信念，经常性锤炼党性修养，但面对外部复杂的环境时，存在自由散漫、利己的思想的情况。

　　四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样、为身边群众做了什么实事好事，存在的问题及表现

（一）为民服务意识不够强。

表现在对待群众不能始终保持热情服务的态度，由于性子就有些急燥，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，态度不够和蔼，没有合理调整自己的情绪。

（二）工作作风不够硬。

表现在对待群众时报有应付了事的态度，遇到上级党组织安排部署的难度较大的工作任务时，在具体的贯彻落实上不求过得硬，只求过得去。

　　（三）担当意识不够强。

面对新形势新任务，有时害怕担负责任，存在“多做多错、少做少错不做不错”的思想，没有发挥党员先锋模范作用和攻坚克难的斗争精神。

　　五、原因分析

（一）理论学习不够。

自己思想上存在误区，认为自己作为一名村级党支部书记，贯彻落实好上级党组织安排的各项工作任务，管好村级党员不出问题就行了，理论学习往往是一知半解。

同时，常常以工作多和文化水平有限为借口，忽视了对党的基本理论和创新理论的深入学习，从而弱化了分析判断问题的能力，弱化了为民服务的宗旨意识。

（二）思想改造不够彻底。

对实现远大理想的紧迫性、长期性、艰巨性特点认识不清，思维视野不宽泛，使命担当的责任意识不强，谋事创业的思想原动力不足，精神状态时起时伏，满足现状干工作的问题比较突出，工作标准把握不够，工作成绩进步不明显。

　　（三）作风要求不够严格。

世界观改造不够，思想改造的紧迫性不强，导致认识不到位，自我满足，作风松散。

有时严格自律、经常自省还做得不够，在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高，没有做到常思常省，没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上。

　　六、整改措施

（一）强化理论武装，坚定理想信念。

以党史学习教育为契机，不断加