景洪市第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx

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景洪市第二小学校学年一年级上学期期末考试

景洪市第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）和

数量一样的是（   ）。

A. ○○○○○                                    

B. ○○○○○○                                    

C. ○○○○○○○

2．（2分）选一选，不是球体的是（   ）。

A.乒乓球

B.足球

C.羽毛球

3．（2分）正方体是（  ）。

A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

4．（2分）比4大比6小的数是（   ）。

A. 4                                              

B. 6                                              

C. 5

5．（2分）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（  ）圈。

A.3

B.4

C.5

二、判断题

6．（2分）这个杯子

是圆柱体。

（   ）

7．（2分）下图中桃子比萝卜多。

8．（2分）长方体、正方体、圆都是立体图形。

9．（2分）圆柱上下两个面是不一样大小的圆。

（ ）

10．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。

三、填空题

11．（9分）看图填空

（1）一共有________只动物，从左往右数，________排第3。

（2）从右往左数，________排第4，它前面有________只动物。

（3）把右边的三只动物圈起来，把左数第2只涂成黑色。

12．（5分）看谁算的快.

9-2-3=              8+0-4=              5+3-5=

6+2-3=              9-4+1=              8-8+2=

7-3-2=              9-0-3=               8-5-3=

3+6-4=             4+5-6=               2+6+1=

8-0-3=              9-7+2=              8-3+3=

13．（14分）细心计算。

（1）3+6=________     9－2=________     6－3=________      5＋4=________     6＋3=________ 

（2）1+8=________       3＋4=________      4＋5=________      9－5=________    2＋7=________

（3）9－0=________       9－3=________         9－________=1            ________＋7=9

14．（3分）数一数。

 ________          

 ________        

________

15．（2分）

有7只，

比

多3只，

有________只。

________.

16．（1分）花儿香香。

________

17．（5分）一队有10人，小明排第6，小明后面有几人？

18．（6分）填合适的数字

2+________=8          9-________=4               2+________=9

8-________=3          0+________=9               8-________=1

四、解答题

19．（5分）算一算

6+7=         3+7=         5+7=         4+7=

6+5=         6+4=         6+8=         6+9=

8+2=         8+5=         8+3=         8+7=

0+9=         10+9=        4+9=         6+9=

6+4=         5+8=         9+1=         5+5=

20．（5分）看图列式计算。

21．（5分）你能给下面的钟面画上分针吗?

22．（2分）看图提出数学问题并解答。

问题：

________

算式：

________

23．（5分）看谁算的又对又快。

13＋5=            4＋14=             11＋6=            11＋8=

4＋12=            15＋4=             3＋12=            2＋17=

16＋2=            4＋13=             13＋6=            17＋1=

24．（9分）________+8=18   19–________=14   17+________=193+________=15  ________–3=13    18–________=15

________+4=16    16–________=14     6+________=17

25．（5分）看图写算式。

26．（5分）最多的画“√”，最少的画“⚪”。

景洪市第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】A

【考点】数10以内的数，比多少的认识

【解析】【解答】和

数量一样的是○○○○○.

故答案为：

A.

【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可.

2．【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

3．【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

4．【答案】C

【考点】7以内数的大小比较

【解析】【解答】比4大比6小的数是5.

故答案为：

C.

【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.

5．【答案】

二、判断题

6．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

7．【答案】错误

【考点】6与7的认识与读写，7以内数的大小比较

【解析】

8．【答案】错误

【解析】【解答】解：

长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。

故答案为：

错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

9．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

10．【答案】

三、填空题

11．【答案】

（1）8；羊

（2）刺猬；4

（3）

【考点】9以内数的排序，左、右位置

【解析】

12．【答案】4；4；3；5；6；2；2；6；0；5；3；9；5；4；8

【解析】【解答】9-2-3=4；8+0-4=4；5+3-5=3；

6+2-3=5；9-4+1=6；8-8+2=2；

7-3-2=2；9-0-3=6；8-5-3=0；

3+6-4=5；4+5-6=3；2+6+1=9；

8-0-3=5；9-7+2=4；8-3+3=8.

【分析】整数加减混合运算，按从左往右的顺序计算，据此口算即可.

13．【答案】

（1）9；7；3；9；9

（2）9；7；9；4；9

（3）9；6；8；2

【解析】【解答】解：

1、3+6=9；9-2=7；6-3=3；5+4=9；6+3=9；

1+8=9；3+4=7；4+5=9；9-5=4；2+7=9；

9-0=0；9-3=6；9-8=1；2+7=9。

故答案为：

1、9；7；3；9；9；2、9；7；9；4；9；3、9；6；8；2。

【分析】根据10以内加减法的计算方法直接计算得数即可。

14．【答案】

15．【答案】10；7+3=10

【解析】【解答】

有7只，

比

多3只，

有10只；

7+3=10（只）.

故答案为：

10；7+3=10.

【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.

16．【答案】3，4，1，1

【解析】

17．【答案】10-6=4（人）

【解析】【分析】根据题意可知，用总人数-小明前面的人数-小明自己=小明后面的人数，据此列式解答.

18．【答案】6；5；7；5；9；7

【解析】【解答】8-2=6；

9-4=5；

9-2=7；

8-3=5；

9-0=9；

8-1=7.

故答案为：

6；5；7；5；9；7.

【分析】根据加减法各部分之间的关系，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；

已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.

四、解答题

19．【答案】13；10；12；11；11；10；14；15；10；13；11；15；9；19；13；15；10；13；10；10.

【考点】9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法

【解析】【解答】6+7=13；3+7=10；5+7=12；4+7=11；

6+5=11；6+4=10；6+8=14；6+9=15；

8+2=10；8+5=13；8+3=11；8+7=15；

0+9=9；10+9=19；4+9=13；6+9=15；

6+4=10；5+8=13；9+1=10；5+5=10.

【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：

计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算.

20．【答案】4+3=7

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

【分析】观察图可知，左边有4个桃子，右边有3个桃子，求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，据此列式解答.

21．【答案】

【解析】【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，时针指向数字几或者这个数字过一点儿都表示几时，分针走一大格是5分钟，根据时针的直线确定分针的指向即可。

22．【答案】一共有几只小蜜蜂？

；6+3=9（只）

【解析】【解答】根据分析，此题答案不唯一，可以提出：

问题：

一共有几只小蜜蜂？

算式：

6+3=9（只）.

故答案为：

一共有几只小蜜蜂？

6+3=9（只）（答案不唯一）.

【分析】根据题意可知，可以提出关于蜜蜂的加减法问题，也可以提出关于花朵的加减法问题，据此分析解答.

23．【答案】解：

13+5=18；4+14=18；11+6=17；11+8=19；4+12=16；15+4=19；3+12=15；2+17=19；16+2=18；4+13=17；13+6=19；17+1=18

【考点】20以内的不进位加法

【解析】【分析】都是十几加上几不进位，直接用一位数加上十几的个位数字，由此计算即可。

24．【答案】10；5；2；12；16；3；12；2；11

【考点】20以内的不进位加法，20以内的不退位减法

【解析】【解答】解：

10+8=18；19-5=14；17+2=19；3+12=15；16-3=13；18-3=15；12+4=16；16-2=14；6+11=17

故答案为：

10；5；2；12；16；3；12；2；11【分析】先观察算式中已知数字的特征，然后根据加减法的计算方法计算出未知的数字即可。

25．【答案】解：

14+3=17，18-10=8，8+2+4=14，16-3-2=11

【考点】20以内的不进位加法，20以内的不退位减法，20以内的加减混合运算

【解析】【分析】第一个：

原来是14，又拨了3个珠子，用加法计算；第二个：

总数是18，左边是10，用总数减去左边的即可求出盒子里的个数；第三个：

把左边的个数加上中间的，再加上右边的就是总数；第四个：

用总数先减去左边划去的，再减去右边划去的即可。

26．【答案】

【解析】【分析】根据条件“●比▲多，▲比★多”可以得到：

●比▲和★都多，●最多，★最少，据此解答.