十月份德育工作计划.docx

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十月份德育工作计划

十月份德育工作计划

篇一：

小学德育工作计划下述月份月份安排

董浜中心小学德育工作计划

（2021——2021学年度第一学期）

一、指导思想：

认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻实施科学发展观，按照《中共中央国务院关于进一步加强和基础建设改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，家长进一步加强学生的政治思想教育，道德教育，纪律教育，法制教育，强化学生的爱国主义、集体主义国际主义和社会主义的马克思主义。

巩固课堂教学建设成果，更佳强化学生良好品德行为习惯的养成教育，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，做好组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出十分积极的贡献。

二、工作目标:

（一）抓好“三加强”：

加强德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍，加强新课程常规管理，加强德育科研活动。

（二）强化规章小学生日常行为规范教育，从小事入手，从一点一滴做起，保持学生优良的行为习惯。

（三）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的整体素质。

组织开展综合性实践活动，不断提高学员综合素质。

（四）加强法制教育和安全教育，确保学期内班级无责任事故发生。

做好家校联系和宣传党务工作。

三、工作要点：

学校德育工作是学校的首要工作，要遵循小学生身心发展规律，降低德育工作的起点和开端重心。

以追求德育工作的针对性和实效性为原则，以增加教师道德素质，促进学校德育工作心理健康健康发展为目的，使学校德育工作富有时代特色，充满生命力。

（一）发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。

在全校范围内全面贯彻执行苏州市教育局《关于建立并完善中小学教师职业道德建设五项

制度的意见》，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

1、结合本学期学校其他工作重点，进一步加强班主任大力加强小队建设，培养一支素质优越、精干实效、奋力拼搏的班主任队伍。

开好每月一次的班主任例会，继续做好班主任“21111”工程大练功工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任会议记录学习、听讲座、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

2、开展优秀班主任“三个一”活动。

即要求班主任有一篇实战经验论文，做一次经验交流，有一套创新班级管理模式。

通过“三个一”活动的开展，评选嘉许一批优秀班主任、树立我校的典型班主任代表。

（二）不断优化和整合德育资源。

建立了学校、家庭相互协作的社会教育网络，积极构建德育活动社会化模式，努力做到常规工作求实，主题教育求活，科技活动不求新的工作思路。

要继续抓住学校、家庭、价值观念三个重要环节，加强德育环境建设。

形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的高等教育氛围。

家长学校要按要求办好，做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。

要组织家长座谈会，了解家长对学校办学质量的满意程度。

一学期中班主任的家访覆盖率必须50%。

要使用好《家校联系手册》和家校路路通，积累好资料上缴档案室。

（三）抓好德育基础教育，培养学生家长良好行为习惯。

1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外学生等途径有计划有针对性地对活动进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。

2、继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。

严格按照各项规章制度需要进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：

抓活动、促养成（通过思品课明礼导行，跨学科教育抓美育熏陶，班队社交活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓自然环境陶冶，终身教育抓辅导融资途径配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来不断提高活动实效）。

抓典型、树榜样（给学生以优良的示范，比如伟人事迹，教师的以身示范、文明学生的评选，礼仪规范等）。

抓重点、求突破（主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学员日常活动，不在走廊和扶手上跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。

队列、课间操、各种集会做到快、

静、齐）。

抓检查、求深化（开展常规竞赛评比社区活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一小结，即时公布评比成绩）。

对两周级新生要做好高三入学教育。

3、加强科普教育。

利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识科普知识。

4、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育工作，毒品知识教育工作的主题活动，通过法制系主任讲座、观看教育片、召开主题班队会等形式，科学知识把这些知识施予到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

5、开展主轴读书活动，积极社团组织学生参加各级各类的教师比赛活动。

6、开展丰富多采的少先队活动。

建构建国六十周年，继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点，开展各项活动。

本学期，每位班主任老师均要上好一节班队展示课（内容自定），在本年级段班主任老师互相听班队展示。

（四）提高课程意识，构建完善的幼儿教育课程体系。

1、开展心理健康教育工作。

面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展的能力。

文化教育学生面对困难困难如何自我调节、自我减压，如何面对重大自然灾害，增强学生心理承受能力，做到有计划、有内容、有活动。

继续办好“心心驿站”，设立心理健康档案，努力已经形成心理健康教育体系。

开展个案调查和分析，各班长要通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与健康发展相结合”原则，提高育人效果。

2、积极组织德育实践活动。

要充分利用我市的教育基地作用，组织学生丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。

各班主任要充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要教师节，开展各种主题教育活动，激发学生爱国情感。

各班要利用家长群众组织煤炭资源组织开展实践活动，高中学生在社会实践中培养学生的综合素质。

组织学生到蒋巷生态园开展为期两天的社会实践活动。

3、充分发挥课堂主渠道作用。

课堂是实施新课程德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。

一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，另一方面要上好国家课程中的德育专题教育课程。

（五）艺体工作。

1、组织学生参加董浜镇庆祝建国合唱比赛。

2、组织教师参加常熟市庆祝建国六十周年万人歌会。

今年的艺术节演出节目主要是以集体项目参赛为主，所以这年发挥学校内在的内在优势，组织合唱、乐器、舞蹈的项目参赛。

书画作品书画参赛的种类和学生的可以参与面也扩大，学年力争学生参与面比上学期更大。

合唱队、鼓乐队的训练要做到经常化。

3.体育工作

要深入开展“阳光体育”活动。

体育课要按要求开足，体育教师要认真上好每一节体育课，开展好学校的课外体育活动，保证学生能看清楚做到每天锻炼一小时。

学校的男女棒球队、田径队等，要选好苗子、训练要落到实处，让学校运动员们各项比赛获得好成绩。

要积极备战参加常熟市中小学生会。

今年董浜镇教育徐中心承办常熟市中小学生田径运动会。

我校作为东道主要齐心协力配合组委会做好工作，引领董小的良好形象。

要做好“东欧国家学生体质健康标准”的测试、录入和上报工作。

四、各月份工作安排

九月份

1、开学典礼，制定德育工作投资计划，各班主任抓常规工作，完成教室布置

2、贯彻《常熟市小学生日常准则细则》，开展弘扬和培育民族月精神月活动

3、新上岗班主任拜师结对

4、庆祝第教师节活动，尊师重教教育

5、安全教育，国庆节黑板报

6、参加董浜镇石桥庆祝建国六十周年合唱比赛

7、参加常熟市庆祝建国六十周年万人歌会

8、参加金坛中小学生田径运动会

十月份

1、结合国庆节，开展“祖国发展我成长”主题教育活动

2、践行教师职业道德建设五项制度，开展“师德师风”主题教育活动

3、开展“文明礼仪伴我行”活动

4、开展“在队旗下成长”新队员入队仪式

5、安全知识讲座

6、组织防灾打火演练

7、组织优秀基础教育随笔评比

十一月份

1、班主任大练功活动

2、冬季食疗知识讲座，安全教育，学生行为习惯强化教育

3、学生诚信教育，学生行为习惯、学习习惯检查，作业展评

4、年级段少先队中队少先队活动观摩

十二月份

1、开展“做成一个有道德的人”主题教育活动

2、各班开展法治系列活动

3、庆祝元旦，校园小歌手比赛，各班级开展“辞旧迎新”活动

4、学期总复习动员会，安全教育

2021年元月份

1、班主任拟写学生操行评语、班主任工作总结

2、德育工作总结

3、认真复习，迎接期末考试

4、休业式，加强寒假安全管理教育

董浜中心小学

二〇〇九年九月篇二：

2021年9月东方红小学德育工作计划

大寨小学德育工作计划

（2021—2021学年度第一学期）

一、指导思想：

坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设；继续坚持“一切为了学生，办人民满意学校”的办学宗旨，围绕南岔区委区政府、区教育局2021年度德育工作意见意见和学校基层工作的总体要求，以“加强和改进未成年人思想道德建设”为德育工作的时间轴，以自主化教育管理为抓手，积极落实“以人为本、德育为先”的德育工作方针，为学生的终身发展战略、和谐发展和可持续奠定良好的学识基础。

扎实内部结构提高德育工作整体水平，不断强化衡中实效，逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重点：

1、进一步更进一步完善班级制度化管理系统，班主任实现班级自主化管理中期目标，即在教师的引导下，全体学生具有自主化教育管理意识，大部分学生具有自主管理能力，优秀学生具有本车蕴含学习的能力，在先进分子的自我管理、组织下，做到有教师管和没有教师办到管一个样。

2、积极响应学校全员校本教科研工程，大力开展校本德育课题研究，探索德育特色校本课程教材的开发。

3、进一步不断创新创新大课间的开展形式和管理措施，认真组织开展好体育摄影艺术活动，坚持全面落实秒钟每天一小时的校园体育运动，为学校艺术特色教育提供载体和保障。

4、改进和完善学校整体德育工作制度、工作模式，进一步提高我校德育管理的科学性和规范性。

5、以“养成教育”的深入实施为核心，以培养学生优良的卫生习惯、忌讳学习习惯和礼仪习惯为重点项目，在日常工作中曾坚持求真、求实、求细、求效。

6、加强校园文化及建设工程班级饮食文化建设，非常积极营造活泼健康，文明规范，充满生机，蓬勃向上的有教无类环境。

加强学校新建教学楼内的校园文化建设，形成一个不具具有本校特点的校园文化。

7、积极开展创建“环境友好型校园”活动。

坚持不懈抓好校园环境卫生督查，强化师生环境整洁意识，加大校园环境卫生管理力度，深入开展环境卫生治理责任制的

落实，建立环境卫生抽查评比长效机制，管理水平不断不断提高学校环境卫生管理水平，努力创建一个健康、文明、和谐的育人环境。

8、深入开展德育系列主题德育月月活动，不断丰富活动内容，创新教育方法，逐步形成校本教育特色。

9、加强家校联系，形成教育合力。

埃库谢继续深入开展“课外访万家”活动，形成长效机制；二是积极发挥两级小组家长委员会的作用，并组织工作好本学期的家长会；三是建设好家长学校，为形成数学方法教育合力提供贷款方法保障。

10、以创建市级平安校园内、市级依法教学方法教学内容先进学校为