河南省四年级上数学月考试题综合考练4人教新课标附答案.docx
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河南省四年级上数学月考试题综合考练4人教新课标附答案
河南省郑州市荥阳市崔庙实验小学四年级（上）月考
数学试卷
一、填空题（每空1分，共30分）
1．最小的自然数是 ，自然数的个数是 的．
2．372000500是一个 位数，最高位是 位，7在 位上，表示 ，2所在位上的计数单位是 ．
3．百位上的数字是5，百万位上的数字也是5，其余各位上的数字都是0，这个数是 ，读作 ．
4．在9□8540000中，□中填上数字 最接近9亿；填上数字 最接近10亿．
5．从一点出发可以画 条射线，过两点可以画 条直线．
6．最小的七位数是 ，最大的6位数是 ．
7．某民营科技园2002年的工业产值约9020000000元，读作：
，改写成用“亿”作单位的数是 ．
8．一个数，用“四舍五入”法求近似数得到9万，这个数最大是 ，最小是 ．
9．将7写在百万位上比写在万位上多 ．
10．9000公顷= 平方千米
25公顷= 平方米
3000000平方米= 平方千米
200平方米= 平方分米
2070400平方米= 平方千米 公顷 平方米．
11．一个教室的面积大约是60 ，我们学校的面积大约是3 ，我国的领土面积约为960万 ．
二、选择题（共10分）
12．选项中一个零也不读的数是 （写序号），只读一个零的数是 （写序号）．
A.50055005000B.50550005000C.50550500500．
13．每一个计数单位所占的位置叫做（ ）
A．数位B．位数C．计数单位
14．省略万位后面的尾数后，不一样大的两个数是（ ）
A．329898和331404B．996800和1004045
C．814800和815600
15．7□50200000≈80亿，□里可以填（ ）
A．7B．8C．9
16．一百万、一百万地数，数十次是（ ）
A．一百万B．一千万C．一亿
三、判断题（共7分）
17．两个计数单位之间的进率为十． （判断对错）
18．小军画了一条4亿米长的直线． ．（判断对错）
19．边长是1000米的正方形土地，面积是1千米． （判断对错）
20．一台计算机屏幕面积大约是780公顷． ．（判断对错）
21．用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是12580． （判断对错）
22．测量土地面积时用米作单位． ．（判断对错）
23．在直线上画个点可以把它分成2条射线，所以射线是直线的一半． ．（判断对错）
四、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
（共6分）
24．在○里填上“＞”、“＜”或“=”
854000○850400
780万○7800000
100000○99999
最小的8位数○1000万
230公顷○23000平方米
56平方千米○56000公顷
五、读出下面各数
25．读出下面各数：
2080000000读作：
．
110403060读作：
．
六、写出下面各数
26．写出下面各数：
五亿七千四百零八万零五写作：
．
四亿八千万零三写作：
．
七、省略“万位”后面的尾数
27．省略“万位”后面的尾数：
25022900 ．
1098550 ．
八、省略“亿位”后面的尾数
28．省略“亿位”后面的尾数：
2993685520 ．
6930005880 ．
九、把下面的数依照从大到小的顺序排列起来
29．把下面的数依照从大到小的顺序排列起来
50500055万500050550005． ．
8公顷79000平方米8公顷800平方米1平方千米 ．
十、按要求填写．
30．□里最大可以填几？
3□5888≈31万
8□245≈8万．
58□026≈58万
699□8877120≈700亿．
十一、用3、5、7、8、9、和2个0按要求写数．
31．用3、5、7、8、9、和2个0按要求写数：
（1）组成读出一个零的最大7位数是 ．
（2）组成读出两个零的最小7位数是 ．
（3）组成一个零也不读出来的最大7位数是 ．
（4）最接近400万的数是 ．
（5）经过“五入”后得到的数是400万，这个数最大是 ．
十二、应用题
32．一条高速公路的路基长200千米，宽60米．这条公路路基的占地面积大约是多少公顷？
合多少平方千米？
33．一个果园，长1千米，宽50米，每棵树占地面积是5平方米，请问，这个果园一共多少棵树？
34．一块长方形菜地长600米，宽50米，如果每公顷施化肥180千克，共需要多少化肥？
河南省郑州市荥阳市崔庙实验小学四年级（上）月考数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（每空1分，共30分）
1．最小的自然数是 0 ，自然数的个数是 无限 的．
【考点】整数的认识．
【分析】根据自然数的概念：
自然数表示物体的个数，自然数由0开始（包括0），一个接一个数下去，组成一个无穷的集体；得出最小的自然数是0，自然数的个数是无限的；进行解答即可．
【解答】解：
最小的自然数是0，自然数的个数是无限的；
故答案为：
0，无限．
2．372000500是一个 9 位数，最高位是 亿 位，7在 千万 位上，表示 7个千万 ，2所在位上的计数单位是 百万 ．
【考点】整数的认识．
【分析】根据
数级
…
亿级
万级
个级
数位
…
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
…
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
解答即可．
【解答】解：
372000500是一个9位数，最高位是亿位，7在千万位上，表示7个千万，2所在位上的计数单位是百万；
故答案为：
9，亿，千万，7个千万，百万．
3．百位上的数字是5，百万位上的数字也是5，其余各位上的数字都是0，这个数是 5000500 ，读作 五百万零五百 ．
【考点】整数的读法和写法．
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．
【解答】解：
百万位和百位上的数字都是5，其余各位上都是0，这个数写作：
5000500，读作：
五百万零五百．
故答案为：
5000500，五百万零五百．
4．在9□8540000中，□中填上数字 0 最接近9亿；填上数字 9 最接近10亿．
【考点】整数的改写和近似数．
【分析】9□8540000，这是一个9位数，第8位数越小，越接近9亿，所以□内填0，最接近9亿，如果□里填的数越大即搷9，较接近10亿．
【解答】解：
9□8540000，□内填0最接近9亿，填9最接近10亿．
故答案为：
0，9．
5．从一点出发可以画 无数 条射线，过两点可以画 一 条直线．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【分析】根据线段、直线和射线的定义及特点进行分析：
线段有两个端点，有限长，两点之间可以作一条线段；直线没有端点，无限长，通过一点可以作无数条直线；据此解答．
【解答】解：
从一点出发可以画无数条射线，过两点可以画一条直线．
故答案为：
无数，一．
6．最小的七位数是 1000000 ，最大的6位数是 999999 ．
【考点】整数的认识．
【分析】最小的七位数是百万位是1，其它数位是0，为1000000；最大的6位数是各个数位上都是9，为999999，据此解答．
【解答】解：
最小的七位数是1000000，最大的6位数是999999；
故答案为：
1000000，999999．
7．某民营科技园2002年的工业产值约9020000000元，读作：
九十亿两千万 ，改写成用“亿”作单位的数是 90.2亿 ．
【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．
【分析】读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字．
【解答】解：
9020000000读作：
九十亿两千万．
9020000000=90.2亿．
故答案为：
九十亿两千万，90.2亿．
8．一个数，用“四舍五入”法求近似数得到9万，这个数最大是 94999 ，最小是 85000 ．
【考点】整数的改写和近似数．
【分析】一个数用四舍五入法精确到万位约是9万，这个数最大是用“四舍”法，千位上是4，其它位上都是9，即94999；最小是用“五入”法，千位上是5，其它位上是0．即85000．
【解答】解：
根据分析：
这个数最大是94999；最小是85000．
故答案为：
94999，85000．
9．将7写在百万位上比写在万位上多 693万 ．
【考点】整数的认识．
【分析】相同的数字在不同的数位上，表示的意义不同，将7写在百万位上表示7个百万，即700万；将7写在万位上表示7个万，即7万，所以将“7”写在百万位上比写在万位上多：
700万﹣7万=693万；由此解答即可．
【解答】解：
700万﹣7万=693万
故答案为：
693万．
10．9000公顷= 90 平方千米
25公顷= 250000 平方米
3000000平方米= 3 平方千米
200平方米= 20000 平方分米
2070400平方米= 2 平方千米 7 公顷 400 平方米．
【考点】面积单位间的进率及单位换算．
【分析】
（1）低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．
（2）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．
（3）低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000．
（4）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．
（5）2070400平方米除以进率10000000商为平方千米数，余数为平方米数；把余数再除以进率10000商为公顷数，余数为平方米数．
【解答】解：
（1）9000公顷=90平方千米；
（2）25公顷=250000平方米；
（3）3000000平方米=3平方千米；
（4）200平方米=20000平方分米；
（5）2070400平方米=2平方千米7公顷400平方米．
故答案为：
90，250000，3，20000，2，7，400．
11．一个教室的面积大约是60 平方米 ，我们学校的面积大约是3 公顷 ，我国的领土面积约为960万 平方千米 ．
【考点】根据情景选择合适的计量单位．
【分析】根据情景根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识，可知计量一个教室的面积用“平方米”做单位；可知计量我们学校的面积用“公顷”做单位；计量我国的领土面积用“平方千米”做单位．
【解答】解：
一个教室的面积大约是60平方米，我们学校的面积大约是3公顷，我国的领土面积约为960万平方千米；
故答案为：
平方米，公顷，平方千米．
二、选择题（共10分）
12．选项中一个零也不读的数是 A （写序号），只读一个零的数是 B （写序号）．
A.50055005000B.50550005000C.50550500500．
【考点】整数的读法和写法．
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．据此即可解答．
【解答】解：
A.50055005000读作：
五百亿五千五百万五千；
B.50550005000读作：
五百零五亿五千万五千；
C.50550500500读作：
五百零五亿五千零五十万零五百；
故选：
A，B．
13．每一个计数单位所占的位置叫做（ ）
A．数位B．位数C．计数单位
【考点】十进制计数法．
【分析】像一（个）、十、百、千、万、十万、百万…等，叫做数的计数单位．这些计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位．
【解答】解：
每一个计数单位所占的位置叫做数位；
故选：
A．
14．省略万位后面的尾数后，不一样大的两个数是（ ）
A．329898和331404B．996800和1004045
C．814800和815600
【考点】整数的改写和近似数．
【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”；逐个进行分析即可．
【解答】解：
A、329898≈33万，331404≈33万；
B、996800≈100万，1004045≈100万；
C、814800≈81万，815600≈82万；
所以省略“万”后面的尾数后，不一样大的两个数是814800和815600．
故选：
C．
15．7□50200000≈80亿，□里可以填（ ）
A．7B．8C．9
【考点】整数的改写和近似数．
【分析】由7□50200000≈80亿，可知本题是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，因为是得到的近似数是80亿，而原数十亿位上是7，说明是千万位上的数进一得到的，进一的数有：
5，6，7，8，9，据此解答．
【解答】解：
7□50200000≈80亿，□里可以填：
9；
故选：
C．
16．一百万、一百万地数，数十次是（ ）
A．一百万B．一千万C．一亿
【考点】十进制计数法．
【分析】因为千位和百万是两个相邻的单位，进率是十，所以10个一百万是1千万；据此解答．
【解答】解：
一百万、一百万地数，数十次是1千万；
故选：
B．
三、判断题（共7分）
17．两个计数单位之间的进率为十． × （判断对错）
【考点】十进制计数法．
【分析】十进制计数法的意义：
每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法．
【解答】解：
每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，所以两个计数单位之间的进率为十，说法错误；
故答案为：
×．
18．小军画了一条4亿米长的直线． × ．（判断对错）
【考点】直线、线段和射线的认识．
【分析】依据直线的定义：
直线没有端点，无限长，不能度量；据此判断即可．
【解答】解：
因为直线没有端点，所以不能量得其长度．
所以小军画了一条4亿米长的直线的说法是错误的．
故答案为：
×．
19．边长是1000米的正方形土地，面积是1千米． × （判断对错）
【考点】长方形、正方形的面积．
【分析】根据正方形的面积公式：
s=a2，把数据代入公式解答即可．
【解答】解：
1000×1000=1000000（平方米），
1000000平方米=1平方千米，
答：
它的面积是1平方千米．
故答案为：
×．
20．一台计算机屏幕面积大约是780公顷． × ．（判断对错）
【考点】根据情景选择合适的计量单位．
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量一台计算机屏幕面积大约是780用“平方厘米”做单位；据此得解．
【解答】解：
一台计算机屏幕面积大约是780平方厘米；
故答案为：
×．
21．用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是12580． × （判断对错）
【考点】整数的认识；整数大小的比较．
【分析】组成一个最小的五位数，应该按数从小到大，从最高位依次排起，但最高位不能排0，即10258；据此解答．
【解答】解：
用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是10258；
故答案为：
×．
22．测量土地面积时用米作单位． × ．（判断对错）
【考点】面积和面积单位．
【分析】在小学阶段，计算一般物体的面积，常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米；计算土地面积常用公顷和平方千米作单位；据此解答．
【解答】解：
测量土地面积时用公顷和平方千米作单位，所以本题说法错误；
故答案为：
×．
23．在直线上画个点可以把它分成2条射线，所以射线是直线的一半． × ．（判断对错）
【考点】直线、线段和射线的认识．
【分析】根据直线、射线的意义：
直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长；由此判断即可．
【解答】解：
根据直线和射线的含义可知：
直线无限长，射线无限长，
所以本题射线是直线的一半，说法错误；
故答案为：
×．
四、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
（共6分）
24．在○里填上“＞”、“＜”或“=”
854000○850400
780万○7800000
100000○99999
最小的8位数○1000万
230公顷○23000平方米
56平方千米○56000公顷
【考点】整数大小的比较；面积单位间的进率及单位换算．
【分析】
（1）
（2）（3）按照整数比较大小的方法判断即可；
（4）首先判断出最小的8位数是10000000，然后按照整数比较大小的方法判断即可；
（5）首先根据1公顷=10000平方米，把230公顷化成2300000平方米，然后把它和23000比较大小即可；
（6）首先根据1平方千米=100公顷，把56平方千米化成5600公顷，然后把它和56000比较大小即可．
【解答】解：
根据分析，可得
854000＞850400
780万=7800000
100000＞99999
最小的8位数=1000万
230公顷＞23000平方米
56平方千米＜56000公顷
故答案为：
＞、=、＞、=、＞、＜．
五、读出下面各数
25．读出下面各数：
2080000000读作：
二十亿八千万 ．
110403060读作：
一亿一千零四十万三千零六十 ．
【考点】整数的读法和写法．
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数．
【解答】解：
2080000000读作：
二十亿八千万；
110403060读作：
一亿一千零四十万三千零六十．
故答案为：
二十亿八千万，一亿一千零四十万三千零六十．
六、写出下面各数
26．写出下面各数：
五亿七千四百零八万零五写作：
574080005 ．
四亿八千万零三写作：
480000003 ．
【考点】整数的读法和写法．
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数．
【解答】解：
五亿七千四百零八万零五写作：
574080005；
四亿八千万零三写作：
480000003．
故答案为：
574080005，480000003．
七、省略“万位”后面的尾数
27．省略“万位”后面的尾数：
25022900 ≈2502万 ．
1098550 ≈110万 ．
【考点】整数的改写和近似数．
【分析】把25022900，省略万位后面的尾数，因为千位上是2小于4，所以用“四舍”法；
把1098550，省略万位后面的尾数，因为千位上是8大于5，所以用“五入”法；
【解答】解：
25022900≈2502万；
1098550≈110万．
故答案为：
2502万；110万．
八、省略“亿位”后面的尾数
28．省略“亿位”后面的尾数：
2993685520 ≈30亿 ．
6930005880 ≈69亿 ．
【考点】整数的改写和近似数．
【分析】把2993685520，省略亿位后面的尾数，因为千万位上的数字是9大于5，所以用“五入”法；
把6930005880，省略亿位后面的尾数，因为千万位上的数字是3小于5，所以用“四舎”法；
【解答】解：
2993685520≈30亿；
6930005880≈69亿．
故答案为：
30亿；69亿．
九、把下面的数依照从大到小的顺序排列起来
29．把下面的数依照从大到小的顺序排列起来
50500055万500050550005． 550005＞55万＞505000＞500050 ．
8公顷79000平方米8公顷800平方米1平方千米 1平方千米＞8公顷800平方米＞8公顷＞79000平方米 ．
【考点】整数大小的比较；面积单位间的进率及单位换算．
【分析】
（1）整数比较大小的方法：
比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．
（2）首先统一单位，然后根据整数大小比较的方法判断即可．
【解答】解：
根据分析，可得
（1）550005＞55万＞505000＞500050．
（2）8公顷=80000平方米
8公顷800平方米=80800平方米
1平方千米=1000000平方米
因为1000000平方米＞80800平方米＞80000平方米＞79000平方米，
所以1平方千米＞8公顷800平方米＞8公顷＞79000平方米．
故答案为：
550005＞55万＞505000＞500050；1平方千米＞8公顷800平方米＞8公顷＞79000平方米．
十、按要求填写．
30．□里最大可以填几？
3□5888≈31万
8□245≈8万．
58□026≈58万
699□8877120≈700亿．
【考点】整数的改写和近似数．
【分析】求近似数要省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入，还要带上计数单位．
【解答】解：
3□5888≈31万，利用五入法得到的，最大是0；
8□245≈8万，利用四舍法得到，最大是4；
58□026≈58万，利用四舍法得到，最大是4；
699□8877120≈700亿，利用五入法得到的，最大是9．
十一、用3、5、7、8、9、和2个0按要求写数．
31．用3、5、7、8、9、和2个0按要求写数：
（1）组成读出一个零的最大7位数是 9875003 ．
（2）组成读出两个零的最小7位数是 3050789 ．
（3）组成一个零也不读出来的最大7位数是 9875300 ．
（4）最接近400万的数是 3987500 ．
（5）经过“五入”后得到的数是400万，这个数最大是 3987500 ．
【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．
【分析】
（1）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾．
（2）要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻．
（3）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾．
（4）最接近40
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