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艺术培训学校年度工作计划

艺术培训学校年度工作计划

  篇一:

XX-XX学年度里程学校艺术教育工作计划

  三台县里程乡学校

  XX-XX年度艺术教育工作计划

  一、指导思想:

  积极顺应素质教育的新形势、新任务,结合新课标,面向全校学生,通过艺术教学和丰富多彩的艺术活动,推进校园文化建设,提高学生艺术素养;面向艺术教师,通过开展形式多样的师资培训活动,加大我校艺术教师队伍建设力度;面向全校,通过指导和研究,积极为学校开展艺术教育工作提供优质服务,以全面促进我校艺术教育工作的发展,切实提高我校艺术教育质量。

  二、具体工作:

  

(一)以艺术教学、艺术活动和艺术培训为基础,推进全校艺术教育的普及。

  1、以深化课程改革为主题,重视学校艺术教学工作。

加强全校艺术课堂教学方式方法的研究,进一步强调在艺术课堂教学中重视学生个别差异,注重因材施教。

重视艺术课堂教育教学工作的观摩和交流,提高全校艺术教学工作水平。

开展15年艺术教育优质课的展评及新课程教学研讨观摩活动。

  2、以校艺术节等艺术活动为载体,扩大艺术教育的普及面。

  切实扩大艺术活动的参与面,开展1~2次校级艺术节的观摩活动,促进艺术活动的交流,使学生通过各种艺术活动增长艺术才干,陶冶艺术情操,做好艺术教育的普及工作。

  3、充分利用艺术教育资源,做好才艺培训工作。

,利用兴趣活动和师资力量,加大宣传力度,扩大培训规模,切实提高艺术教育覆盖面,增强辐射力,做大盘子、吸引更多生源。

拓展艺术培训项目,根据青少年实际,以书画、器乐、舞蹈等培训项目为主,并致力拓展新的、青少年需求的项目,形成我校艺术培训特色,打响艺术培训品牌。

  

(二)以兴趣组建设和展示活动为抓手,促进全校艺术教育的提高。

  1、充实调整“学校艺术组”,完善“艺术组”章程,规范艺术组活动,通过艺术组培养我校儿艺术尖子。

积极创造条件扩展“学校艺术组”,建设好二院(书画园、文学园)、四队(舞蹈队、演艺队、合唱队、器乐队)、积极组织艺术组参加社会文化公益活动,推进社区精神文明建设,扩大我校艺术教育的社会影响,促进我校艺术水平的提高。

  2、重视艺术展示活动,充分利用活动中心这一得天独厚的校外艺术教育主阵地,以全校艺术节为载体,搭建全校艺术展示平台,在广泛调研的基础上,全面改革艺术节的举办模式,科学设置艺术节的活动内容,合理制订艺术节评价体系,通过最有效的途径和方法,举办好一年一次的艺术节活动。

  (三)以理论研究和专业培训为重点,加强全校艺术师资队伍的建设。

  1、建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高艺术教育质量的基本保证。

首先我们要着力提高艺术教师的理论研究水平,造就一支具有创新精神的艺术教师队伍。

积极鼓励艺术教师进行教学理论的研究.充分发挥艺术教育的理论指导作用,认真进行艺术调研和课题研究,进行课堂教学调研,举办艺术理论研究专题讲座,召开艺术教育理论研讨会,进行艺术教育教学论文的评比,努力提升我校艺术教育的理论水平。

  2、在提高艺术教师理论素养的同时,不断提高艺术教师的专业素质。

将通过组织各类专业培训和观摩交流活动等形式,为艺术教师创造学习机会。

利用科研课题,进一步加强师徒结对活动,在调研的基础上,根据艺术教师的实际情况举办专业培训。

  3、加强艺术教师之间的合作与交流,充分发挥艺术教师的团队精神。

建立各种专项艺术创作小组,成立舞蹈创作小组、音乐创作小组、美术创作小组,在组织活动过程中积极创造良好的合作环境,充分调动和发挥每一位教师的个性优势和特长,共同为我校艺术教育工作出谋划策。

  4、积极采取有效的激励措施,成就艺术教育工作者理想,根据艺术教学、理论研究、艺术活动开展(艺术节、社团等)情况评选艺术教育先进集体和先进个人,为艺术教育树立典型。

  具体工作安排

  九月份

  1、制订艺术教育工作计划。

  2、才艺兴趣组招生。

  3、师徒结对开始培训。

  十月份

  1、才艺兴趣组开始上课。

  2、艺术组开始训练,为交流演出做好准备。

  3、艺术骨干教师沙龙。

  4、书画园小社员外出写生采风活动。

  十一月份

  1、艺术组继续抓紧训练、努力出精品、出佳作。

  2、美术教师“国画”兴趣组开始上课。

  3、传统文化进校园——“国画”讲座。

  4、书画园小社员与外界进行现场书画交流活动。

  5、艺术教育优质课评比。

  十二月份

  1、完成艺术教育工作总结。

  2、夏季才艺兴趣组活动结束。

  3、书画园小社员作品展。

  XX三台县里程乡学校年9月

  篇二:

艺术教育工作计划XX

  XX年艺术教育工作计划

  孔家营小学

  二〇一四年三月

  XX年孔家营小学艺术教育工作计划

  一、指导思想:

  本学期,我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教育质量,丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力。

以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。

  二、总体目标

  1.坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

  2.深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

  3.引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在回民区中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

  三、具体工作.

  1.完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育。

  我校一直十分重视艺术教育工作,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。

本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性。

严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术教师的教学基本功。

  2.加强软件建设,提高艺术师资素质,做人民满意的艺术教师。

建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。

我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。

创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

  3.组织开展“怡情与育人”之美的艺术活动,进一步提高学生的艺术修养和整体素质。

  艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一,是提高学校艺术教育质量的关键。

本年度,我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个展示自己才艺的平台,从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。

  四、具体措施

  1.开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:

小型的艺术

  比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。

  2.继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、队会、宣传栏、黑板报等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。

  3.将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。

  3.充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动,对学生进行艺术教育活动,提高学生艺术表现水平。

  4.加强对各兴趣小组的管理,学校提供时间、场地和器材。

各小组的活动必须做到期初有计划,训练有记录,期末有总结,按照学校统一要求,保质保量的有计划,有目的的进行训练,同时,辅导教师要及时做好队员的纳新工作,保证训练的正常进行。

  5.在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研新课程标准,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,使学生成为真正的学习的主人。

积极开展艺术类学科的教学研讨活动,帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容,提高全体教师的课堂教学水平及科研能力。

具体工作安排:

  三月份:

  1.制定校艺术工作活动计划。

  2.各艺术社团制定计划,进入正常训练。

  3.期初常规工作检查。

  4.校内组织美术、书法、摄影比赛。

  四月份:

  1.观摩优秀音乐、美术课堂教学。

  2.期中常规工作检查。

  3.上报学校美术、书法、摄影比赛名单及作品。

  五月份:

  1.艺术科目教师互相听课、说课与评课活动。

  2.进行组织开展庆“六一”活动准备工作。

  3.组织筹备回民区第十二届“希望之星”艺术节报送节目。

六月份:

  1.举行庆“六一”文艺演出。

  2.期末常规工作检查。

  3.上报艺术节节目到教育科。

  七、八月份:

  1.校艺术节活动总结。

  2.撰写各种总结。

  3.学生利用假期参加自己喜欢的艺术活动。

  九月份:

  1.学校艺术社团活动开始。

  2.各班级重新布置有艺术气息的教室文化建设。

  3.校园文化布置。

  4.积极参加回民区组织的第十二届“希望之星”艺术节。

十月份:

  1.“国庆”庆祝活动。

  2.“十一三”庆祝活动。

  篇三:

XX年学校艺术教育工作计划

  第四实验小学XX年艺术教育工作计划

  一、指导思想

  本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面实施《学校艺术教育工作发展规划》,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。

以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。

  二、总体目标:

  1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

  2、坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

  3、深化艺术类课程的教学改革,开齐开全艺术课程.

  三、具体措施:

  一、抓好学校环境建设,提高学校环境艺术品味。

  1、加大学校资金投入,美化校园环境,使校园外部环境达到美化、绿化、香化,提高品味,实现环境育人的目的。

  2、加强教室、办公室、其它各室的布置,体现艺术特色,充分展示教师学生风采特长,做到让每一面墙都说话,每道风景都育人。

  二、开足开全艺术教育课程,探索艺术教育课堂教学模式。

  1、认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时,坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。

  2、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充份发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用。

  3、建设一支高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证,各校艺术教师要加强自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。

为了鼓励艺术教师进行教学的研究,学校也将努力创造一切机会,组织教师参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水平、业务素质和教学艺术。

  三、积极组织开展各类艺术活动。

  1、各校要成立多个艺术团队,如合唱队、舞蹈队等,培养学生兴趣,给学生一个自由发展特长的空间。

  2、充实学校各种兴趣小组,加强培训辅导的力度,提高培训面。

  3、定期举行艺术周及各类展演活动,鼓励学生参与各类美术、书法、摄影、科技等比赛。

  4、积极开展学校体育艺术活动,让每一个孩子都参加一项特长活动。

  四、加强艺术教育工作的检查监督与指导。

  开展校园艺术化检查评比活动,通过校园艺术化检查评比,督促各校提高对艺术教育的认识,达到互相学习,取长补短,开成特色,共同提高的作用。

艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。

  五、建设音乐室、艺术室

  各校要充份挖掘本校资源,利用本校资源,在条件允许的情况下,建音乐室,艺术室,购买简单乐器及美术教具,为艺术课课堂教学提供条件,为学生进行艺术创作活动提供场所,及展示的平台。

  月份活动计划

  三月份:

  1、制定艺术教育工作计划

  2、制定校园艺术化方案。

  四月份:

  1、各校植树种花,美化校园环境。

  2、启动校园体育艺术5+1活动。

  五月份:

  1、开展红歌传唱活动。

  2、开展校园艺术化大课间检查评比活动。

  六月份:

  1、举行文艺汇演。

  2、书法绘画展演。

  七月份

  1、验收学校体育艺术2+1开展情况。

  九月份:

  1、庆祝教师节活动。

  2、教师书画作品展。

  十月份:

  1、团体操比赛。

  十一月份:

  1、校园艺术化检查评比。

  2、迎接局艺术化检查评比。

十二月份:

  1、艺术教师听评课。

一月份

  1、总结XX年艺术教育工作

  2、制定XX年艺术教育工作计划

  篇四:

XX-XX年度第一学期艺术组教育工作计划

  XX-XX学年度艺术组教育工作计划

  第一学期

  一、指导思想

  学校艺术教育工作面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展。

  二、工作重点

  1、通过互动互助式校本教研活动,提升艺术师资素质。

  2、加大校园文化建设,重点推进学生艺术团队、社团建设。

  3、组织学生积极参加艺术节活动。

  4、加强艺术教育科研工作,积极开发科研课题。

  三、具体工作

  

(一)完善管理,提高艺术教育质量

  在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。

本学期,坚持“期初有计划,月月有检查,期末有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。

领导小组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。

这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

  

(二)加强培训,提高艺术师资素质

  建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。

本学期,艺术教师要加强自身的业务学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。

学校将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。

具体措施:

每周四下午进行教材研讨活动。

  研讨内容:

  1、反思上周教学的成效和不足,讨论改进方法。

  2、确定本周所教的内容,把握教材重点、难点。

  3、研讨教学方法,形成互助式、智慧共享式教研氛围。

  (三)推进艺术团队建设,寻求发展新亮点

  要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发其潜能。

把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,面向社会、搭建舞台,开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛,争取优异成绩,进一步扩大社会影响力。

  具体措施:

  1、整改合唱团,确保合唱训练的时间,提高合唱团成员的综合素质。

  2、加强舞蹈团的训练,提高舞蹈的质量,积极组织学生参加艺术节比赛,争取在比赛中获奖。

  3、为课本剧团队提供必要的道具和设备,确保学生的良好发展。

  4、加强美术社团建设,积极组织学生参加书画比赛,争取多获奖。

  (四)举办校园文化艺术节,陶冶学生的艺术情操。

  具体活动设想:

  1、演艺比赛:

如班班唱、集体舞、民族舞、小品、课本剧等,通过个人或团队的形式来展现学生的艺术特长。

  2、技能比赛:

如书法,画画,手工等技能比赛,进一步提高学生的动手能力,培养学生的创新精神。

  3、文艺汇演:

艺术节中获奖节目,表彰和展示,让全体学生共享艺术之美,陶冶艺术情操。

  4、艺术专栏的布置:

把艺术节中学生优秀的书画作品布置到学校的走廊或者艺术苑,供全校师生参观交流和学习。

  艺术组

  XX年9月1日

  篇五:

学校艺术教育学年工作计划

  第四实验小学XX年艺术教育工作计划

  一、指导思想

  本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面实施《学校艺术教育工作发展规

  划》,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审

  美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。

以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教

  学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,

  进行个性化、创造性的艺术教育工作,使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,营造艺术

  的、和谐的校园艺术文化。

  二、总体目标:

  1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学

  生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

  2、坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选

  择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

  3、深化艺术类课程的教学改革,开齐开全艺术课程.

  三、具体措施:

  一、抓好学校环境建设,提高学校环境艺术品味。

  1、加大学校资金投入,美化校园环境,使校园外部环境达到美化、绿化、香化,提高品

  味,实现环境育人的目的。

  2、加强教室、办公室、其它各室的布置,体现艺术特色,充分展示教师学生风采特长,

  做到让每一面墙都说话,每道风景都育人。

  二、开足开全艺术教育课程,探索艺术教育课堂教学模式。

  1、认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时,坚决杜绝艺术类课

  程被挤占他用。

  2、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音

  美课堂教学中充份发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用。

  3、建设一支高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证,各校艺术教

  师要加强自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质

  和育人本领。

为了鼓励艺术教师进行教学的研究,学校也将努力创造一切机会,组织教师参

  加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水平、业务素质和教

  学艺术。

  三、积极组织开展各类艺术活动。

  1、各校要成立多个艺术团队,如合唱队、舞蹈队等,培养学生兴趣,给学生一个自由发

  展特长的空间。

  2、充实学校各种兴趣小组,加强培训辅导的力度,提高培训面。

  3、定期举行艺术周及各类展演活动,鼓励学生参与各类美术、书法、摄影、科技等比赛。

  4、积极开展学校体育艺术活动,让每一个孩子都参加一项特长活动。

  四、加强艺术教育工作的检查监督与指导。

开展校园艺术化检查评比活动,通过校园艺术化检查评比,督促各校提高对艺术教育的

  认识,达到互相学习,取长补短,开成特色,共同提高的作用。

艺术教育工作检查将评比结

  果纳入学校重点工作评比之中。

  五、建设音乐室、艺术室各校要充份挖掘本校资源,利用本校资源,在条件允许的情况下,建音乐室,艺术室,

  购买简单乐器及美术教具,为艺术课课堂教学提供条件,为学生进行艺术创作活动提供场所,

  及展示的平台。

  月份活动计划

  三月份:

  1、制定艺术教育工作计划

  2、制定校园艺术化方案。

四月份:

  1、各校植树种花,美化校园环境。

  2、启动校园体育艺术5+1活动。

五月份:

  1、开展红歌传唱活动。

  2、开展校园艺术化大课间检查评比活动。

六月份:

  1、举行文艺汇演。

  2、书法绘画展演。

  七月份

  1、验收学校体育艺术2+1开展情况。

九月份:

  1、庆祝教师节活动。

  2、教师书画作品展。

十月份:

  1、团体操比赛。

  十一月份:

  1、校园艺术化检查评比。

  2、迎接局艺术化检查评比。

十二月份:

  1、艺术教师听评课。

一月份

  1、总结XX年艺术教育工作

  2、制定XX年艺术教育工作计划篇二:

XX-XX学校艺术教育工作计划XX-XX学年度学校艺术教育工作计划

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,加强导向,以

  课内、课外相结合的形式,提高学生的艺术修养。

培养健康向上的审美情趣,推动我校艺术

  教育的改革和发展。

让每一位学生都得到发展。

  二、工作目标和内容

  

(一)加强领导,提高认识。

  1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指

  导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,开展艺术兴趣小组活动,举行综合性艺术展

  示活动等。

  2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作,使广大教育工作充分认识艺术教

  育在学校教育中的重要地位和价值。

  

(二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。

  1、认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提高艺术科教学质量。

  2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容,对音乐、美术进行教案检查和听课

  指导,组织教学观摩,研究教材教法,开展艺术教育科学研究。

  3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励,普级和提

  高相结合的原则。

组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组,定时开展活

  动。

  4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。

  5、开展多种形式的艺术教育科研工作,发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育

  管理和教学经验。

  (三)加强艺术师资队伍建设。

加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务

  水平。

  三、将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样的艺术教育活动突出学校的艺术特色,不断完善校兴趣小组的成长,以特色、行动吸引更多的学生参与。

  全面贯彻落实教育局“教育均衡发展年”的精神,加强艺术教育创新活动的力度,注重各类

  艺术活动的普及开展。

注重阶梯性的培养学校艺术教育后备人才,使之逐渐成为学校艺术教

  育活动中的骨干力量。

  1、继续开展好“大课间”文体活动,要制定好活动计划,

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