新课标学年高中英语module1britishandamericanengli.docx
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新课标学年高中英语module1britishandamericanengli
PeriodFourGrammar—Reviewofverbforms
（1）
感知以下课文原句，完成方框下的小题
1．BritishEnglishandAmericanEnglisharedifferentinmanyways.
2．Someexpertsbelievethatthetwovarietiesaremovingclosertogether.
3．ManyfactorshaveinfluencedAmericanpronunciationsincethefirstsettlersarrivedfourhundredyearsago.
4．Sincethe1980s，withsatelliteTVandtheInternet，ithasbeenpossibletolistentoBritishandAmericanEnglishattheflickofaswitch.
5．Thisinternationaldimensionsuggeststhatinthefuture，therearegoingtobemany“Englishes”，notjusttwomainvarieties.
1．以上句子中，句1用了一般现在时，表示目前存在的状态。
2．句2用了现在进行时，表示目前或现阶段正在发生的动作。
3．句3和句4用了现在完成时，表示过去发生的动作对现在造成的影响。
4．句5用了一般将来时，表示在目前看来将要发生的动作或存在的状态。
一、一般现在时
（一）构成：
主语＋do/does或am/is/are
（二）用法：
1．表示现在发生的动作或存在的状态。
Hedoeshishomeworkbeforedinnereveryevening.
他每天晚上晚饭前做作业。
2．表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
常与often，usually，sometimes，always，everyday等连用。
Shealwaysgoestherewithherparents.
她总是和父母一起去那儿。
3．表示普遍真理或客观存在的事实。
Theearthturnsroundthesun.
地球绕着太阳转。
4．表示计划、安排好的将来动作。
常用于表示位置转移的动词，如：
go，come，arrive，leave，start，begin等。
ThetrainforHankouleavesat8：
00inthemorning.
开往汉口的列车早上8点发车。
5．在时间或条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。
PleaseringmeupassoonasyouarriveinGermany.
请你一到德国就给我打电话。
6．表示（书、信、报纸、通知、牌示、广播等）“说/报道”，用一般现在时，常用动词say。
Theradiosaysthattherewillbeaheavyrainintheafternoon.广播预报下午有大雨。
7．叙述历史或在小说、戏剧中，常用一般现在时，以使其生动。
Jeanneissittinginthepark.Matildawalkstowardsher；shestopsandspeakstoJeanne.
珍妮正坐在公园里。
玛蒂尔达走向她，停下来和她说话。
二、现在进行时
（一）构成：
主语＋be（am，is，are）＋doing
（二）用法：
1．表示说话时正在进行或发生的动作。
Listen！
Someoneisplayingthepiano.
听！
有人在弹钢琴。
2．表示现阶段正在进行而说话时不一定进行的动作。
WearestudyingSpanishthissemester.
这学期我们在学西班牙语。
3．表示将要发生的动作，一般跟时间状语，表明动作发生的时间。
常用arrive，begin，come，go，leave，start，stay，stop等非延续性动词。
SheisleavingforLondontomorrow.
她明天要去伦敦。
4．现在进行时可与always，forever，continually，constantly等副词连用，表示反复出现的或习惯性的动作，含有抱怨、赞叹、厌倦等感情色彩。
Heisalwaysaskingthesamequestion.
他老是问同一个问题。
三、现在完成时
（一）构成：
主语＋have/has＋done
（二）用法：
1．表示过去发生或完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
Ihavejustcleanedmyclothes.我刚洗过衣服。
2．表示开始于过去、持续到现在的动作或状态，并可能继续下去（也可能不继续下去）。
Shehastaughtintheschoolfortenyears.
她在这所学校教书已经10年了。
Ihaven’teatenanythingsincebreakfast.
我从早饭起就一直没有吃东西。
3．表示从过去某一时间到说话时反复发生的动作或多次动作的总和，常同频度副词always，often，seldom，never等连用。
Hehasdonealotofworkinthepasttwoyears.
在过去两年中他做了许多工作。
IhavelearnedabouttwohundredEnglishwordsthismonth.这个月我学了大约200个英语单词。
4．Itis/hasbeen＋一段时间＋since从句
Itis/hasbeenabout5dayssinceshelefthere.
她离开这里大约5天了。
Itis/hasbeen3yearssincehelivedhere.
他不在这里生活已经三年了。
5．This/Itisthefirst/second/...timethat＋现在完成时
ThisisthefirsttimethatIhavebeenhere.
这是我第一次来这里。
6．现在完成时和一般过去时的区别
现在完成时和一般过去时都表示在过去完成的动作。
但现在完成时强调的是这一动作与现在的关系，如对现在产生的结果或影响等；而一般过去时只表示动作在过去某一时刻发生，不表示和现在的关系。
试比较：
Ihavelostmynewbook.
我把新书丢了。
（现在还未找到）
Ilostmynewbookyesterday.
我昨天把新书丢了。
（昨天丢的，现在找到与否没说明）
四、一般将来时
（一）构成：
主语＋
（二）用法：
一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。
1．shall/will＋动词原形。
表示即将发生的动作或存在的状态。
特别是表示客观性的事情或在某条件下临时决定去做的事情，只能用此结构。
Whatshallwedoifhedoesn’tcome?
如果他不来，我们该怎么办？
2．begoingto＋动词原形。
表示说话者主观打算做某事，或客观迹象表明即将发生某事。
Theyaregoingtomovetoanewhousenextweek.
他们打算下周迁入新居。
It’sgoingtorainsoon.
很快就要下雨了。
3．beto＋动词原形。
表示按计划或正式安排将要做的事情，还可表示吩咐、命令、禁止、可能性等。
Whoistocleantheclassroomtoday?
今天该谁打扫教室了？
4．beaboutto＋动词原形。
表示就要做或正好要做的事情。
往往暗含一种时间上的巧合，因此，一般不能与具体的时间状语连用。
Bequiet.Theconcertisabouttostart.
安静下来，音乐会就要开始了。
5．be＋现在分词。
表示即将发生的动作或存在的状态。
这个句型中主要用瞬间动词：
come，go，leave，arrive，begin，start，stop，close，die等。
Goahead，andIamcoming.你先走，我就来。
单句语法填空
1．Whilerunningregularlycan’tmakeyouliveforever，thereviewsaysitis（be）moreeffectiveatlengtheninglifethanwalking，cyclingorswimming.（2018·全国Ⅰ）
2．Since2011，thecountryhasgrown（grow）morecornthanrice.（2018·全国Ⅱ）
3．China’shighspeedrailwayshavegrown（grow）from9,000to25,000kilometersinthepastfewyears.（2018·北京）
4．Hopefullyin2025wewillnolongerbeemailingeachother，forwewillhavedeveloped（develop）moreconvenientelectroniccommunicationtoolsbythen.（2018·江苏）
5．MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment，schoolcomes（come）first.
（2017·全国Ⅲ）
6．Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrowis（be）oftenacceptable.（2016·全国Ⅱ）
7．—Hi，let’sgoskating.
—Sorry，I’mbusyrightnow.Iamfilling（fill）inanapplicationformforanewjob.（2014·北京）
Ⅰ.单句语法填空
1．Asyougothroughthisbook，youwillfind（find）thateachofthemillionsofpeoplewholivedthroughWorldWarⅡhadadifferentexperience.
2．Inthelastfewyears，Chinahasmade（make）greatachievementsinenvironmentalprotection.
3．—Dr.Jacksonisnotinhisofficeatthemoment.
—Allright.Iwillcall（call）himlater.
4．MrMarkisregarded（regard）asoneofthemostimportantthinkersinthe21stcentury.
5．Ihaveread（read）halfoftheEnglishnovel，andI’lltrytofinishitattheweekend.
6．Ifmybrothercomes（come）backfromBeijingtomorrow，Iwillaskhimtocallyouback.
7．—Ihearyouareworking（work）inapub.What’sitlike?
—Well，it’sveryhardworkandI’malwaystired，butIdon’tmind.
8．Thisisthefirsttimewehaveseen（see）afilminthecinematogetherasafamily.
Ⅱ.完成句子
9．YesterdaytheteachertoldusthatallroadsleadtoRome.
昨天老师告诉我们，条条大道通罗马。
10．Theoldmanhasplantedmorethan3,000treessincehehasmovedhere.
自从搬到这里以来，这位老人已种了三千多棵树。
11．Tohisdisappointment，noagreementhasbeenreachedsofarbythetwosides.
令他失望的是，到目前为止双方未达成协议。
12．You’dbetterwritedownherphonenumberbeforeyouforgetit.
你最好把她的电话号码记下来，以免忘记。
13．Theywillgotoseetheirgrandmaiftheyhavefreetime.
如果有时间，他们会去看他们的奶奶。
基础巩固
Ⅰ.单句语法填空
1．Unlesssomeextramoneyisfound（find），thetheatrewillclose.
2．Hurryup!
Thetaxiiswaiting（wait）forusatthegate.
3．Ifitrains（rain）tomorrow，Iwillstayathomedoingmyhomework.
4．Closethedooroffearbehindyouandyouwillsee（see）thedooroffaithopenbeforeyou.
5．Thereportswentmissingin2012andnobodyhasseen（see）themsince.
6．PleasegiveJimtheschedulefortomorrow’sconferencewhenhecomes（come）back.
7．Theyareleaving（leave）forShanghainextSunday.
8．Theoilpricehasgone（go）down，butIdoubtwhetheritwillremainso.
9．“Lifeislikewalkinginthesnow，”Grannyusedtosay，“becauseeverystepshows（show）．”
10．Bythetimeyouhavefinishedthisbook，yourmealwillget（get）cold.
Ⅱ.完成句子
11．Aslongasitdoesn’traintomorrow，we’llhaveatriponschedule.
只要明天不下雨，我们就按原计划旅行。
12．Therewillbearockconcertatthisweekend.
本周末将有一场摇滚音乐会。
13．Thecountrylifethathewasusedtohaschangedgreatlysince2011.
自从2011年以来，他习惯的农村生活已经发生了很大的变化。
14．Youarealwayscominglateandweareveryangry.
你总是迟到，我们很生气。
15．ItisthefirsttimethatIhaveseensuchahighbuilding.
这是我第一次看到如此高的一栋建筑。
16．Hewilltelluswhenhereceivestheletter.
接到信时，他会告诉我们的。
17．IusedtodrinkalotofteabutnowIprefercoffee.
我过去常喝茶但是现在我更喜欢咖啡。
18．Whyareyoualwaysaskingsuchsillyquestions?
为什么你总是问这样愚蠢的问题？
19．Theteachertoldusthatlighttravelsfasterthansound.
老师告诉我们，光比声音传播速度要快。
20．Heoftentakesabustoworkeverymorning.
他通常每天早晨坐公共汽车去上班。
能力提升
Ⅲ.完形填空
AwealthyoldladydecidestotraveltoAfrica，takingherfaithfulolddogCuddlesalongforcompany.Oneday，thedogstartschasingbutterfliesandbeforelong，Cuddlesdiscoversthathe’s21.Wanderingabout，henoticesa22headinginhisdirectionwiththeintentionofeatinghimforlunch.Theolddogthinks，“Oh，oh!
I’mindeep23now！
”Noticingsomebonesonthegroundcloseby，he24settlesdowntochewontheboneswithhisbacktothe25leopard.
Justastheleopardisaboutto26，theolddogexclaimsloudly，“Boy，thatwasonedeliciousleopard!
I27ifthereareanymorearoundhere？
”Hearingthis，theyoungleopardstopshisattackinmidstrike，alookof28comesoverhimandherunsbackintothetrees.“Whew！
”saystheleopard，“Thatwasclose!
Thatdognearly29me！
”
Meanwhile，amonkeywhohasbeen30thewholescenefromanearbytreedecidesthathecanputthisknowledgetogooduseandtradeitfor31fromtheleopard.Sooffhegoes...buttheolddogseeshim32theleopardandfiguresthatsomethingmustbeup.Themonkeysooncatchesupwiththeleopard，andexplainsthatthedogis33andstrikesadealwiththeleopard.
Theyoungleopardisangryaboutbeing34andsays，“Here，monkey，jumponmybackandseewhat’sgoingtohappentothat35dog！
”
Theolddogseestheleopardcomingwiththemonkeyonhisbackandthinks，“WhatamIgoingtodonow？
”Butinsteadof36，thedogsitsdownwithhisbacktohisattackers，37hehasn’tseenthemyet，andjustwhentheygetcloseenoughto38，theolddogsays:
“Where’sthatdarnmonkey?
I39himoffanhouragotobringmeanotherleopard！
”
Lifeisnotaboutholdingallthegoodcards，butin40thosethatyouholdwell.
语篇解读 本文是一则寓言。
通过寓言故事说明了这样一个道理：
生活并不是拥有一手好牌，而是玩牌的人要如何打好手中的这副牌。
21．A.hungryB．lost
C．tiredD．bored
答案 B
解析 由下文“Wanderingabout”可知Cuddles发现自己迷路了。
hungry饥饿的；lost迷路的；tired疲倦的；bored无聊的，所以选B。
22．A.hunterB．traveler
C．leopardD．monkey
答案 C
解析 由下文“withhisbacktotheleopard”可知，它注意到了一只豹子正朝它的方向走来。
hunter猎人；traveler旅行者；leopard豹；monkey猴子，所以选C。
23．A.troubleB．sorrow
C．fearD．regret
答案 A
解析 由上文“henoticesaheadinginhisdirectionwiththeintentionofeatinghimforlunch”可知，这只狗遇到了大麻烦。
trouble麻烦；sorrow悲伤；fear害怕；regret后悔，所以选A。
24．A.suddenlyB．certainly
C．excitedlyD．immediately
答案 D
解析 它立即背对着逐渐靠近的豹子，开始专心地咀嚼骨头。
suddenly突然地；certainly当然；excitedly兴奋地；immediately立即，所以选D。
25．A.approachingB．waiting
C．passingD．wandering
答案 A
解析 由上文“headinginhisdirection”可知，豹子正在接近。
approach接近；wait等待；pass经过；wander徘徊，所以选A。
26．A.moveB．leave
C．eatD．attack
答案 D
解析 由下文“Hearingthis，theyoungleopardstopshisattackinmidstrike”可知，正当豹子准备攻击时，这只狗大声感叹。
move移动；leave离开；eat吃；attack攻击，所以选D。
27．A.doubtB．question
C．wonderD．guess
答案 C
解析 这只狗大声感叹道：
“嘿，真是只美味的豹子！
我想知道附近还有其他的豹子吗？
”doubt怀疑；question询问；wonder想知道；guess猜测，所以选C。
28．A.confusionB．terror
C．shockD．anger
答案 B
解析 由下文“herunsbackintothetrees”可知，豹子害怕了。
confusion混乱；terror恐惧；shock震惊；anger愤怒，所以选B。
29．A.defeatedB．murdered
C．hadD．disturbed
答案 C
解析 豹子以为那只狗差点儿吃了它。
defeat打败；murder谋杀；have吃；disturb干扰，所以选C。
30．A.reportingB．performing
C．watchingD．judging
答案 C
解析 在附近一棵树上一只目睹了一切的猴子决定把学到的知识充分利用，并以此和豹子做交易，用来保护自己免于受到豹子的侵袭。
report报告；perform表演；watch观看；judge判断，所以选C。
31．A.shelterB．protection
C．foodD．service
答案 B
解析 参考上题解析。
shelter庇护；protection保护；food食物；service服务，所以选B。
32．A.lookingforB．headingafter
C．staringatD．escapingfrom
答案 B
解析 由下文“Themonkeysooncatchesupwiththeleopard”可知，这只狗看到猴子追赶猎豹。
lookfor寻找；headafter追赶；stareat凝视；escapefrom逃离，所以选B。
33．A.harmlessB．dangerous
C．stupidD．intelligent
答案 A
解析 猴子很快追上了猎豹，向它解释说，这只狗无害，并且和豹子做成了交易。
harmless无害的；dangerous危
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