江苏省苏州高新区第二中学学年八年级物理下学期期中试题无答案苏科版.docx

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江苏省苏州高新区第二中学学年八年级物理下学期期中试题无答案苏科版

江苏省苏州高新区第二中学2017—2018学年八年级物理下学期期中试题

(满分:

100分考试时间:

100分钟)

一、选择题(每题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)

1.下列数值中最接近一枚硬币所受的重力的是

A.6N

B.0.6NC.0.06ND.0.006N

2.有A、B、C三个轻小物体,为判断三个物体的带电情况,将三个物体分别互相靠近,发现A、B间吸引,B、C间排斥,A、C间吸引,则下列判断正确的是

A.A、B带异种电荷B.B、C带同种电荷

C.A、C带异种电荷D.A、B、C均带电

3.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧.他这样做的目的是

A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦

B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦

C.两者都是减小摩擦

D.两者都

是增大摩擦

4.关于力的概

念,下列说法中错误的是

A.力是物体对物体的作用

B.物体受力

的同时也一定在施力

C.只有接触的物体才能产生力的作用

D.力是改变物体运动状态的原因

5.人站在匀速上升的电梯上,下列的几对力中,是平衡力的

A.人的重力与电梯对人的支持力

B.人对电梯的压力与电梯对人的支持力

C.电梯的重力与电梯对人的支持力

D.电梯的重力与电梯对地球的吸引力

6.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mP<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1,F2,F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是

A.F1>F2B.F2>F3C.F3>F4D.F3=F4

7.下列四幅图对应的说法正确的是

A.图甲中的某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向竖直向上

B.图乙中筷子提米在空中静止时,筷子受到米对它的摩擦力方向竖直向上

C.图丙中在力F拉动B使其速度逐渐变大过程中,弹簧测力计示数也逐渐变大

D.图丁为每隔

相等时间拍摄向右运动同学位置的图片,可知该同学运动越来越快

8.宇宙飞船在月球表面上空要沿如图所示的直线匀速飞行,则在飞行过程中宇宙飞船上的火箭应向哪个方向喷气

A.竖直向下喷气

B.沿直线向后喷气

C.与直线成一角度斜向下喷气

D.与直线成一角度斜向上喷气

9.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是

A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙   L乙=L丁

C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙   L乙>L丁

10.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开后按图示水平放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。

已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是

A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力

B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同

C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动

D.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大

11.形状相同、大小不同的甲、乙两个长方体长分别为a和b,如图所示,则下列判断中正

确的是

A.若两长方体质量相同,则ρ甲:

ρ乙=a:

b

B.若两长方体质量相同,则ρ甲:

ρ乙=a3:

b3

C.若两长方体材料相同,则m甲:

m乙=a:

b

D.若两长方体材料相同,则m甲:

m乙=a3:

b3

12.如图所示,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,弹簧在自然长度时,小球位于O点;当通过小球压缩弹簧到A位置时,释放小球;然后小球从A点开始向右运动,已知AO=BO,则

 

A.小球从A运动到O的过程中,所受弹力方向向右,速度不断增大

B.小球从O运动到B的过程中,所受弹力方向向右,速度不断减小

C.小球运动到O点时,因弹簧恢复了原长,小球停止运动并保持静止

D.小球运动到B点时,所受弹力方向向左,小球停止运动并保持静止

二、填空题(每空1分,共30分)

13.请在下面的数字后面填上适当的单位:

(1)一本初二物理书的质量约是220▲;

(2)铁的密度是7.9▲;(4)小明背的书包约重60▲。

14.19世纪末,英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带▲(正/负)电荷的粒子——电子,进而认识到摩擦起电并不是创造了电荷,实质上是▲发生了转移。

15.易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,用铝合金制作易拉罐,是利用了该材料具有良好的▲(选填“弹性”或“延展性”);用力稍微挤压,易拉罐会变瘪了,这是因为力能使物体发生▲。

16.被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则乙棒带▲电荷,是因为乙棒在摩擦过程中▲电子。

17.端午节赛龙舟,船员用桨整齐地向后划水,龙舟却快速地向前行驶,说明桨受到了向__▲__(前/后)的作用力,这个作用力的施力物体是▲,这证明了力的作用是▲的。

18.小明同学在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如右图所示的图线,由图可以知道,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲:

ρ乙=▲;用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲:

V乙=▲。

19.有一只玻璃瓶,质量是0.2kg,当瓶内装满水时瓶和水的总质量是0.7kg,用它装植物油最多能装0.45kg,则玻璃瓶的容积是▲cm3,植物油的密度是▲kg/m3。

20.某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是▲kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取

450g水凝固成冰后使用,其体积增大了▲cm3。

冰=0.9×103kg/m3)

21.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在t=1s时,物体受到的摩擦力▲N;在t=3s时,物体受到的摩擦力为▲N。

 

22.如图所示,当匀速向左水平拉动木板M,待木块N稳定时,弹簧测力计的示数为F,此时木块N所受摩擦力的方向是向▲(选填“左”或“右”);当由慢到快向左水平拉动木板M,待木块N稳定时,弹簧测力计的示数会▲F(选填“大于”、“等于”或“小于”);将木块N的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),并水平拉动木板M,弹簧测力计的示数会▲F(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

 

另一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力,将A、B叠放水平桌面上,分别用弹簧测力计去拉A、B(B不会从A上方落下),当A被匀速拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b弹簧测力计示数为110N,则

A、B间的滑动摩擦力为▲N;弹簧测力计示数不相等的原因是▲。

 

23.国家发改委2014年发出通知,自27日起将汽、柴油价格每吨分别提高205元和200元,测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别提高0.15元和0.17元.据此估测

90号汽油的密度约为▲kg/m3。

(不考虑90号汽油在生产运输过程中密度的变化)

24.质量为m1的液体A与质量为m2的液体B相混合,已知A、B两种液体的密度分别为ρ1、ρ2,混合后液体的密度为▲(两种液体混合前后总体积不变)。

25.小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),速度为5m/s.将弹簧压缩到最短(图丙)的整个过程中,小球的速度和弹簧缩短的长度之间的关系如图丁所示,其中

A为曲线的最高点。

已知该轻弹簧每受到0.3N的压力就缩短0.5cm,整个过程中始终发生弹性形变.在撞击轻弹簧到轻弹簧

压缩到最短的过程中,小球的速度变化情况是▲,小球受到的重力为▲N。

(不考虑空气阻力)

 

26.质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M>m),先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下,然后沿同一光滑水平面继续

运动.假设水平面足够长,那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中,它们之间的距离将▲(选填“逐渐变长”、“逐渐变短”或“保持不变”)

 

三、解答题(共46分)

27.(6分)

(1)玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。

请在图甲中画出“不倒翁”所受重力的示意图。

在图乙中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图。

(O为不倒翁的重心)

(2)如图所示中,物体A正在冲上光滑的斜面,请画出该物体所受力的示意图。

(3)如图丙,小华要用20N的力拉着箱子走,拉力的方向与水平面成30o角斜向右上方,请画出箱子所受拉力的示意图。

(图中已标出该拉力的作用点O)

28.(2分)小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:

甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力▲其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”),据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是▲。

 

29.(8分)用如图1所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”的实验中:

(1)实验中为了让小车滑到水平面时的初速度相等,你的操作方法是:

▲。

(2)由图示可知,小车在木板上运动的距离最▲,这说明小车受到的阻力越▲,速度减小得越慢。

由图中实验现象可以推断:

假如物体在绝对光滑的水平面上运动,则物体在水平方向上不受力,它将做▲。

 

(3)关于该实验,同学们得到如下结论,错误的是()

A.小车在水平面上运动时,受到的重力和支持力是一对平衡力

B.小车在水平面上向前运动时,惯性力与阻力是一对平衡力

C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法

D.通过三次实验,并不能直接得出牛顿第一定律

(4)如图2,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平面上向右作匀速直线运动。

试运用力和运动的关系判断,下列说法正确的是()

A.若木块与小车的接触面粗糙,木块在水平方向上受到一对平衡力

B.若木块与小车的接触面粗糙,木块在水平方向上受到摩擦力作用

C.若木块与小车的接触面光滑,小车加速时木块仍保持匀速向右运动

D.若木块与小车的接触面光滑,小车突然减速时木块会向右倾倒。

 

30.(5分)小明在上学的路上,捡到一颗小金属球,他很想知道该金属球的密度是多少,于是来到实验室里测量它的密度。

请你用所学的物理知识帮他完成下列问题:

(1)将天平放在水平桌面上,他把游码放到标尺左端的零刻度线处,发现指针偏于分度盘右侧,他应该向▲(选填“左”或“右”)调节▲使横梁平衡;

(2)测质量的过程中,天平平衡时,所用砝码和游码的位置如图甲所示,那么,该金属球的质量为▲g。

 

(3)小明用细线拴住金属球并将它浸没在盛水的量筒中,量筒的示数分别如图乙和丙所示,那么,该金属球

的密度为▲kg/m3。

(4)小明查得铁的密度为ρ铁=7.9×1

03kg/m3,若该金属球是铁质的,那么,它一定是空心的,且空心部分的体积为▲cm3(结果保留一位小数)。

31.(7分)在“探究二力平衡的条件”活动中.

(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于▲状态,说明这两个力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究

二力平衡的条件?

(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的▲和▲的大小来进行比较.研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出▲的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去.

(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:

▲(用字母表示),这样的改进是为了减小▲对实验的影响.

 

甲乙  丙

(4)如图丙,是最终确认的实验方案.此方案中,由于▲,故卡片的重力可忽略不计.

32.(8分)将一袋大米放在水平向右匀速运动的输送带上,如图所示,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,在这一过程中,米袋受到▲的摩擦力;然后,米袋随输送带一起匀速向右运动,此时,米袋▲摩擦力;当输送带突然制动时,米袋又受到▲摩擦力。

(均填“水平向左”、“水平向右”或“没有受到”)。

所以,“摩擦力总是阻碍物体运动的。

”这种说法是▲的。

(选填“正确”或“错误”)

 

33.(6分)研究发现,在相同环境条件下,空气对球形物体的阻力大小与球的半径和速度都有关系。

为探究它们的关系,通过实验测量了四个不同小球自空中下落一段距离后做匀速运动时的速度v(称为“收尾速度”)以及它们的质量m和半径r,实验数据如下表,(g取10N/kg.)

小球编号

1

2

3

4

小球质量m (×10-2 kg)

0.5

8

2

2

小球半径r(×10-2m)

1

2

1

4

小球的收尾速度v(m/s)

10

20

20

5

①实验中测量小球质量的目的是▲.

②阻力f与小球半径r运动速度v之间所遵循的规律,请你归纳:

f=k▲,式中的比例系数k=▲(填上数字和单位)

③小明根据密度小的物体下落时收尾速度往往比较小,他猜想空气阻力应该与下落物体的密度也有关。

他列举了编号为1、3两个小球的实验数据进行验证,说明密度不同的小球,受到的空气阻力确实不同。

你认为他的验证依据正确吗?

为什么?

答:

▲.

 

34.(4分)某烧杯装满水后总质量为350克;烧杯中放入一金属块后,溢出部分水,这时烧杯、金属块及水的总质量为500克;取出金属块后总质量变为300克.求

(1)溢出部分水的体积;

(2)金属的密度.

(请写出计算公式及解题过程)

 

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