高中政治知识点整理必修四本书人教版.docx
《高中政治知识点整理必修四本书人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治知识点整理必修四本书人教版.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高中政治知识点整理必修四本书人教版
【高中政治必修一、二、三、四本书知识点整理】
必修一
第一单元（生活与消费）
第一课（神奇的货币）
●货币职能：
价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能。
●通货膨胀：
经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。
●通货紧缩：
经济运行中出现的物价总水平持续下降的现象。
●保持人民币币值稳定的意义：
保持人民币币值稳定，即对保持物价总水平稳定，对外保持人民币币值稳定，对人民生活安定，经济社会持续健康发展，对世界金融稳定，经济发展具有重要意义。
第二课（多变的价格）
●影响价格的因素：
直接因素：
纸币发行量，国家政策，其他因素（气候，时间，地域，生产条件，政策等，甚至信仰，习俗等文化因素）
直接因素：
供求关系（供不应求，价格上升供过于求，价格下降）
决定因素：
价值决定价格
●价值决定价格：
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高，商品的价值量越小，价值越低。
●价值规律的基本容：
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
●价值规律的表现形式：
商品价格受供求关系的影响围绕价格上下波动。
第三课（多彩的消费）
●影响消费的因素：
经济发展水平（根本原因。
理论依据：
生产决定消费）
居民收入（直接因素，包括居民当前收入和未来预期收入。
理论依据收入是消费的基础和前提。
商品的价格④消费心里
⑤其他因素：
市场环境（商品性能质量）服务水平。
缩小收入差距可以提高社会总体消费水平
●消费心里：
从众、求异、攀比、
●消费原则：
量入为出，适度消费
避免盲从，理性消费
保护环境，绿色消费
勤俭节约，艰苦奋斗
第二单元（生产、劳动与经营）
第四课（生产与经济制度）
●生产与消费：
生产决定消费的对象，方式，创造动力
●消费对生产具有反作用：
消费是生产的目的，消费对生产起决定作用，消费是生产的动力，消费为生产创造新的劳动力，消费拉动经济增长，促进生产发展。
●生产在经济生活中起决定作用的理论原因：
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发现的基础。
●生产在经济生活中起决定作用的现实原因：
一切工作以经济建设为中心
提高劳动者素质
加快科学技术发展，推动科技进步和创新
全面深化改革
●基本经济制度：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
●为什么发展基本经济制度：
理论依据：
生产关系适应生产力发展的客观规律决定的。
现实依据：
适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡多层次状况。
符合社会主义本质要求。
意义：
有利于促进生产力的发展，增强综合国力，提高人民生活水平。
●怎么发展基本经济制度：
必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济，坚持共有制主体地位，发挥国有经济主导地位，不断增强国有经济活力，创造力，影响力。
必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。
国家保证各种所有价值经济依法平等使用生产要素、公平公开公正参与市场竞争，同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济。
第五课（企业与劳动者）
●企业经营成功的原因：
制定正确的经营战略
提高自主创新能力
诚信经营，树立良好信誉和企业形象
●就业的意义：
（国家）就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
就业使得劳动力与生产资料相结合。
生产出社会所需的物质财富和精神财富。
（个人）劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，是社会劳动力能够不断再生产。
同时劳动者就业，有利于其自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
●解决就业问题的措施：
（国家）1.从根本上讲就是发展经济是解决就业的根本途
2.党和政府从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业，市场调节就业，政府调节就业和鼓励创业的方针。
3.劳动者树立正确的就业观念：
自主择业观竞争就业观职业平等观④多等方式就业观
4.劳动者应全面提高自身素质，提高就业能力。
5.企业应积极承担社会责任，改善工作环境，提高工资待遇和福利待遇，开展岗位培训。
●为什么要维护劳动者权益：
法律规定的劳动者权利，是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性，创造性保证。
实现和维护劳动者权益是社会制度的要求。
●怎么维护劳动者权益：
（国家）1.消除就业歧视，促进平等就业2.加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系3.实施劳动法，规劳动合同制度，并依法惩处侵犯劳动者权益的行为。
（个人）1.要履行义务。
这是获得权利维护权益的基础。
2.依法鉴定劳动合同是维护权益的重要依据。
3.要增强权利意识和法律意识，当自身权利受到侵害时，可以通过投诉、协商申请调节，申请仲裁。
向法院起诉等合理合法途径加以维护。
第三单元（收入与分配）
第七课（个人收入的分配）
●分配制度：
按劳分配为主体多种分配方式并存
●实行按劳分配的原因：
是由我国现实的经济条件决定的。
1.生产资料公有制是实行按劳分配的前提。
2.社会主义公有制条件下生产力的发展水平，是实行按劳分配的物质基础3.社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
●按劳分配的意义：
1.有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激发劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。
2.是消灭剥削和消除两级分化的重要条件，体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位。
●生产要素按贡献分配的意义：
1.是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认。
2.体现了国家对公利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
3.这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流4.有利于增强居民收入、推动经济发展。
●如何实现社会公平：
坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。
努力实现居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步④再分配更加注重公平
●效率与公平具有一致性：
效率是公平的物质前提。
公平是效率的保证。
●为什么兼顾效率与公平：
①我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。
②发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率。
③要将收入差距控制在合理的围，使发展成果更多更公平惠及全体人民。
●如何兼顾效率与公平：
①既要反对平均主义，也要防止收入悬殊；②既要落实分配政策，也要提供奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导汇报社会和先富帮后富，朝着共同富裕的方向稳步前进。
第八课（财政与税收）
●国家财政的作用：
①是促进社会公平、改善人民生活的物质保障
②具有促进资源合理配置的作用
③具有促进国民经济平稳运行的作用
●扩性的财政政策：
增加经济建设支出，减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长
●紧缩性的财政政策：
减少财政支出、增加税收、抑制总需求，稳定物价
●影响财政收入的因素：
经济发展水平（根本因素）分配增侧（重要因素）
●财政收入与支出的关系：
财政收支平衡、财政赤字、财政盈余当年的财政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字，都属于财政收支平衡。
第四单元（发展社会主义市场经济）
第九课（走就社会主义市场经济）
●市场调节的有点：
①市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反应供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。
②面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，congress东科学技术和经营管理进步，促进劳动生产率提高和资源有效利用。
●怎么维护良好的市场秩序：
①市场秩序依赖公开透明的市场规则来维护。
②市场规则以法律法规、行业规、市场道德规等形式，对市场运行的方方面面作出具体规定。
③试产规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。
④诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
⑤市场经济健康发展，需要法律、道德的规和引导。
●市场调节的缺点：
①市场不是万能的。
市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题。
枪支、危险品、麻醉品等物品的生产和流通也能让市场来调节。
②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
●社会主义市场经济的基本特征：
①坚持公有制主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。
②以共同富裕为目标。
共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
③能够实行科学的宏观调控。
④社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的。
●宏观调控主要目标：
促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。
●宏观调控的手段：
经济手段【财政政策和货币政策（中央银行为实现宏观经济目标对货币供应量、利率、信贷等进行调节而采取的政策措施。
）】、法律手段、行政手段
第十课（科学发展观与小康社会的经济建设）
●全面建设小康社会的目标提出了新要求：
①经济持续健康发展②人民生活水平全面提高③资源节约型、社会友好型社会建设取得重大发展。
●科学发展观的涵（怎样贯彻落实）：
①必须吧推动经济社会发展作为第一要义
②必须把以人为本作为核心立场
③必须把全面建设可持续作为基本要求
④必须把统筹兼顾作为根本方法
●如何加快转变经济发展方式：
①实施创新驱动发展战略（核心位置）
②推动经济结构战略性调整（主攻方向）
③推动城乡一体化建设（重中之重）
④全面促进济源节约和环境友好型，增强可持续发展能力
第十一课（经济全球化与对外开放）
●经济全球化的表现：
生产全球化，贸易全球化，资本全球化
●跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。
●跨国公司的目的：
大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球围的流动，推动了国际分工水平的提高。
●经济全球化的影响：
①积极：
促进生产要素在全球围流动、国际分工水平提高和国际贸易迅速发展，从而推动世界围资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
②消极：
这种经济全球化使世界发展更加不平衡，两极分化更加严重。
一边是发达国家财富不断累计，一边是发展中国家贫困不断加剧。
加剧全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。
●面对经济全球化发展中国家应该怎么做：
经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，也是挑战。
我们应该抓住机遇，积极参与，趋利避害；同时，提高低于国际经济风险能力，更勇敢地迎接挑战。
●世贸作用：
积极组织多边谈判，为国际贸易制定一系列基本原则和协定，为成员提供解决贸易摩擦冲突的场所。
●世贸的基本原则：
非歧视原则、透明的原则、自由贸易原则和公平竞争原则。
●我国如何全面提高开放型经济水平：
①适应经济全球化新趋势，我们必须实行更加积极主动开放战略，完善互利共赢、多元平衡、提高安全高效的开放型经济体系。
②加快转变经济发展发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，有力培育开放型经济发展新优势。
③必须促进“引进来”与“走出去”相结合
④我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。
必修二
第一单元（公民的政治生活）
第一课（生活在人民当家做主的国家）
●国家本质：
国家是阶级统治工具
●国家性质：
中华人民国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民专政的社会主义国家
●我国政治权力与自由：
选举权和被选举权
政治自由
监督权
●公民履行型政治性义务：
维护国家统一和民族团结
遵守宪法和法律
维护国家安全、荣誉和利益
服兵役和参加民兵组织
●公民参与政治生活要遵循的原则:
坚持公民在法律面前一律平等的原则.
坚持权利与义务统一的原则。
坚持个人利益与国家利益相结合的原则
第二课（我国公民的政治参与）
●选举方式的确定因素：
社会经济制度
物质生活条件
选民的文化水平
●为什么要珍惜自己的选举权利：
1.公民只有不断提高参与选举的素养，行使好选举的权利，才能更好地管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业
2.是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
3.怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
●参与决策的多种方式：
社会民情反映制度
专家咨询制度
通过重大事项社会公示制度
社会听证制度参与决策
●公民参与决策具有重大意义：
公民参与决策具有重大意义。
有助于决策充分反映民意，体现决策的性，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
●民族监督的方式:
信访举报制度行使自己的监督权。
人大代表联系群众制度实行监督。
舆论监督制度行使监督权
监督听证会、评议会、网上评论政府等活动，
●监督意义：
实行监督，既有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，也有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
●公民如何行使监督权：
公民有行使监督权时，一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督选；另一方面，必须采取合法方式，坚持实事的原则，不能干扰公务活动
第二单元（为人民服务的政府）
第三课（我国政府是人民的政府）
●政府职能：
保障人民和维护国家久安
组织社会主义经济建设。
组织社会主义文化建设
加强社会建设
推进生态文明建设
●政治作用：
一方面，人们的社会生活受到政治的管理
另一方面，人们又享受着政治提供的公共服务。
●政治宗旨：
为人民服务。
原则：
对人民免费
●坚持对人民负责的原则：
坚持为人民服务的工作态度
树立求真务实的工作作风
坚持从群众中来到群众中去的工作方法
第四课（我国政府受人民监督）
●政府依法行政必要性：
政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则
●依法行政的具体要求：
合法行政、程序正当、权责统一
●政府依法行政具有要求：
①有利于保障人民群众的权利和自由；②有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的威信③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律、推进社会主义法制建设。
●政府权力的行使包括：
决策、依法、。
●如何有效制约和监督权力：
要健全权力运行的制约和监督体系。
一靠，二靠法律，二者缺一不可。
●行政监督体系：
国家权力机关监督、中国共产党监督、人民政协的监督、社会与公民的监督、司法机关的监督、行政系统部监督（上级政府、监察部门、法制部门、审计部门）
●政府接受监督的意义：
政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。
政府只有接受监督，才能更好地合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策；才能提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误；才能防止滥用权力，防止以权谋私，权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；才能真正做出权为民所用，造福人民，建立起一个具有威信的政府。
●政务公开意义：
有利于规政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权、，便于公民监督政府工作，维护自己的合法权益
第三单元（发展社会主义政治）
第五课（我国的人民代表大会制度）
●全国人大：
最高国家权力机关
●全国人大职权：
立法权、决定权、任务权、监督权
●人大代表义务：
人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督
●人大代表：
①除审议各项议案②表决各项决定外③提案权④质询权
●集中制原则：
集中制是基础上的集中和集中指导下的相结合的制度。
●集中制表现：
①在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由主选举产生，对人民负责，受人民监督。
②在人民代表大会与其他国家机关的关系机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
③在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性
●人大的优势：
①参加国家管理，充分体现了人民的意志和权力②适合我国国情
第六课（我国的政党制度）
●为什么中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心：
①只有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义②才能维护回家的统一，民族团结，为社会主义现在化建设创造稳定和谐的社会环境，③才能最广泛，最充分地调动一切积极因素，为实现全面建成小康社会的宏伟目标。
●中国共产党的执政方式：
科学，依法，
●党依法行政的意义：
依法行政，是共产党执政的基本方式，依法行政有利于保障党始终发挥总览全局、协调各方的领导核心作用。
●中国特色社会主义的容：
理论、三个代表重要思想、科学发展观
●理论：
核心容：
党在社会主义初级阶段的基本路线
精髓：
解放思想、实事
●“三个代表”重要思想本质:
立党为公、执政为民
●科学发展观：
第一要义：
推动经济社会发展
核心立场：
以人为本
基本要义：
全面协调可持续
根本方法：
统筹兼顾、
●党的性质：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时时中国人民和中华民族的先锋队。
●党的宗旨：
全心全意为人民服务
●多党合作的首要前提和根本保证：
坚持中国共产党的领导
基本方针：
长期共存，互相监督、肝胆相照、荣辱与共
根本活动准则：
遵守宪法和法律
重要机构：
中国人民政治协商会议
●政协的性质：
是中国共产党领导的，具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义的重要形式。
●政协的主题：
团结、
●政协的职能：
履行政治协商、监督、参政议政的职能
●政协的优势：
①有利于发展社会主义政治
②有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明
③有利于构建社会主义和谐社会
④有利于推进祖国和平统一大业
第七课（我国的民族区域自治制度和政策）
●处理民族关系的原则：
①民族平等②民族团结③各民族共同繁荣
●我国民族关系：
平等团结互相和谐
●实行民族区域自治全因：
实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。
统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。
●解决我国家政策原则：
①依法管理事务②坚持独立自主自办的原则
●引导与社会主义相适应的要求：
①他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党领导，遵守国家的法律、法规和方针政策②要求他们从事活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益，③支持他们努力对教义做出符合社会进步要求的阐释④支持他们与各族人民一道反对一切利用进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多做贡献
第四单元（当代国际社会）
第八课（走近国际社会）
●主权国家的基本权利：
独立权、平等权、自卫权、管辖权
●联合国宗旨：
维护国际和平与安全；发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题；作为协调各国活动的中心
●联合国原则：
各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的政。
●作用：
联合国在维护世界和平与安全。
促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。
联合国也有其局限性
●国际关系形式：
竞争、合作与冲突是其基本形式
●国际关系的决定因素：
国家利益
●国际关系实质：
维护国家爱利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
●国家利益包括：
主要包括国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，我国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。
●维护我国利益的必要性：
我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。
维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的，正义的
●建立国际政治经济新秩序：
①要保障各国享有主权平等和政不受干涉的权利，②保障各国享有平等参与国际事务的权利③保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利④保障各个民族和各种文明共同发展的权利
●世界多极化意义：
是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的，有利于世界的和平发展
●国际竞争的实质：
以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
●增强我国综合国力的重要性：
在世界日趋激励的竞争中，我国面临着前所未有的机遇和挑战。
我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期，全面把握机遇，沉着应对挑战，增强综合国力，全面建成小康社会，把我国建生成富强文明和谐的社会主义现代化国家。
●如何提高我国综合实力：
①以经济建设为中心，深入贯彻落实科学发展观
②实施科教兴国，人才强国战略
③积极参与国际合作与竞争，争取在激烈的国际竞争中掌握主动权。
●我国外交政策：
独立自主的和平外交政策
●我国外交基本立场：
独立自主
●我国外交基本目标：
维护我国的主权、安全和发展利益、促进世界的和平与发展。
●我国外交政策宗旨：
维护世界和平，促进共同发展
●我国外交政策基本准则：
和平共处五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉政、平等互利、和平共处）
必修三
第一单元（文化与生活）
●文化含义：
文化是相对于经济政治而言的人；人类全部精神活动及其产品。
其中，即包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
●文化特点：
①文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。
②每个人的文化素养不是天生的，而是通过社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
③精神产品离不开物质载体。
●文化的本质：
是一种社会精神力量，能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量。
●政治、经济、文化相互交融的表现：
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的表现。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治经济以重大影响。
●文化的反作用的表现：
先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的的文化会阻碍社会的发展。
●文化与经济相交融的表现：
①在经济发展中，科学技术作用越来越重要。
②发展教育事业，培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。
③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
●文化与政治相交融的变现:
①人们为了参与政治，需要更高的文化素养。
②奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，以推行强权政治，这使世界围反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要容。
●文化在综合国力中地位和作用：
文化越来越成为民族凝聚力创造力的重要源泉
文化越来越成为经济社会发展的重要支撑
文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
●我国应该如何应对国际竞争：
必须吧文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
●文化对人的影响来源：
来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。
●文化对人的影响表现：
文化影响人们的交往行为，交往方式。
文化影响人们实践活动，认识活动和思维方式。
●文化对人影响特点：
潜移默化深远持久
●文化塑造人生：
丰富精神世界增强精神力量促进人的全面发展
●社会发展与人发展的关系：
社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。
人越全面发展，社会物质财富就回创造的越多，人民的生活就越能得到改善；物质文化条件越充分，越能促进人的
升级会员 