强烈推出小学英语总复习资料16册.docx

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强烈推出小学英语总复习资料16册

小学英语总复习资料（1－6册）

一、字母

1、字母表：

要求能够按照顺序默写字母表（大小写），书写正确、规范。

书写口诀：

大写字母占两格，上格、中格不顶格，小写字母看清格，书写注意占满格（t,f除外）。

2、字母的笔顺。

大写字母C　G　J　L　O　S　V　W　Z　9个字母书写时笔尖不离开纸面，都必须一笔写成。

大写字母B　D　K　M　N　Q　R　T　U　X　Y,　书写时都是两笔完成。

大写字母A　E　F　H　I　5字母书写时都是三笔完成。

小写字母除fijtx5个字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。

3、元音字母：

要熟练掌握五个元音字母：

A,a,E,e,I,i,O,o,U,u.

4、按发音分类。

能够按照字母的发音将它们分类，含有相同音素的字母归为一组。

主要题型有：

选出一组字母中的不同类的一个，按发音将字母分类。

（1）A:

AHJK

（2）E:

BCDEGPTV（3）I:

IY（4）O:

O

（5）U:

UQW（6）R（7）F:

FLMNSXZ

5、常用简写形式的含义。

PRC中华人民共和国　　　　USA　美国　

UK　英国　　　　　UN　联合国　　　　CAN加拿大　　　

WTO　世界贸易组织　　　ID　身份证　　　IQ智商　　

二、单词、短语

（一）英汉互译：

主要是掌握小学阶段的四会单词短语。

凡是课本是带五角星的单词都要求会听、说、读、写。

（二）名词复数。

（1）、一般在词尾加-s，s在元音或浊辅音后面读【z】，在清辅音后面读【s】。

在 t后面与t一起读作【ts】在d后面与d一起读作【dz】。

例：

book—books书cat—cats猫　　dog—dogs狗　bed—beds床

（2）、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加-es，读【iz】。

例：

class—classes班级　watch—watches手表box—boxes盒子　brush—brushes　刷子

（3）、以o结尾的名词，有生命的名词加-es，没有生命的名词加-s，例：

tomato—tomatoes西红柿　　potato—potatoes土豆

photo—photos　相片　　radio—radios收音机　zoo—zoos动物园

（4）、以f,fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es　，词尾ves读作【vz】。

例：

leaf—leaves树叶　　knife—knives　小刀life—lives生命

（5）、以 y结尾的名词分为两种情况。

一种是以元音字母加y的，直接在后面加s。

如：

boy—boys男孩　toy—toys　玩具　　key—keys　钥匙

以辅音字母加y结尾的名词，先把y变为i,再加-es.例：

story—stories故事city—cities　城市　　family—families家庭

lady—ladies　女士　　baby—babies　婴儿

（6）、一些名词的复数是不规则变化，需要特别记住：

man—men 男人woman—women女人　　tooth—teeth牙齿

foot—feet脚　　　goose—geese　鹅

（7）、有一些名词的单数形式与复数形式一样，也要记住：

　fish—fish鱼　　sheep—sheep绵羊　　deer—deer鹿

（8）、另外，有一些人称代词和物主代词也会有复数形式，这需要先想好它们的复数是什么。

如：

I–wemy—ouryou—youyour—your

it—theyhe—theyshe—theyhis—their

her—theirits—theirhim—themher—themme—us

（三）动词的第三人称单数形式：

（1）、一般情况下在动词原形后面直接加-s。

例：

like—likesread—readslive—livesmake—makes

（2）、以x,s,sh,ch,o结尾的动词，在变为第三人称单数形式时，加-es。

go—goesdo—doeswatch—watchesteach—teacheswash—washes

（3）、以字母y结尾的动词在变为第三人称单数时形式，分为两种情况。

以元音字母加y结尾的，直接加s。

play—playsbuy--buys

以辅音字母加y结尾的，变y为i,再加es。

fly—fliesstudy—studies

（4）以f,fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es　，词尾ves读作【vz】。

（四）动词变为ing形式。

（动词的现在分词）

动词的ing形式也叫做动词的现在分词，还可以说是动词的现在进行进态。

同学们要注意这些不同的说法，实际都是指动词的ing形式。

（1）、一般情况下在动词原形后面直接加ing。

如：

read—readingfly—flyingjump—jumpingwalk—waling

（2）、以不发音的字母e结尾的动词，先将字母e去掉，再加ing.

make—makinglike—likinglive—livingdive—diving

（3）、以下动词要特别记住：

run—runningswim—swimmingput—putting　set—settingsit—sittingget--getting

（五）记忆下列题目：

1、写出下列名词的复数形式。

boy--boysdog--dogs　tomato--tomatoespotato—potatoes

leaf—leavesfish--fish　foot--feet　baby—babies

lady--ladiesstudent—studentsgirl--girlsbox—boxes

sheep--sheep　it--they　I--we　me—us

he--they　　my--our　you--you　your—your

pig--pigs　onion--onionsman--men　cucumber--cucumbers

goose--geesedeer--deer　woman--women　tooth—teeth

2、写出下列动词的第三人称单数形式。

like--likesread--readswatch--watcheswash—washes

make--makesdo--doesgo--goeshave—has

fly--fliesplay--playslive--livesteach—teaches

jump--jumpswork--workstalk--talkssay—says

buy--buysrun--runstake--takesopen—opens

3、写出下列动词的ing形式。

like--likingmake--makingread--readingplay—playing

run--runningswim--swimminglive--livingwalk—walking

sit--sittingwash--washingfly--flyinggo—going

do--doingwatch--watchingjump--jumpingtalk—talking

take-taking-collect--collectingride--ridingdrive—driving

（六）单词或短语的反义词或对应词。

　反义词是指单词的意思相反，如：

big—small,long—short.对应词是指单词的意思相对,如man—woman,teacher—student，同学们要注意区分。

主要题型是写出单词或短语的反义词或对应词：

I–you

my—your

your—my/our

good—bad

morning—afternoon

this—that

us—you

white—black

boy—girl

teacher—student

come—go

we—you

father—mother

she—he

big—small

open—close

right—left/wrong

yes—no

night—day

quiet—active

in—out

here—there

long—short

tall—short

getup—gotobed

these—those

warm—cool

cold—hot

rainy—sunny

new—old

expensive—cheap

young—old

kind—strict

strong—thin

old—new/young

thin—strong/fat

active—quiet

infrontof—behind

village—city

usually—sometimes

summer—winter

always—never

up—down

why—because

brother—sister

key--lock

wakeup--sleep

（七）选词填空。

这部分题目主要是考查同学们对词的理解和应用能力。

（C）1.Mondayis___dayofaweek.

A.oneB.twoC.thefirstD.thesecond

（A）2.WhenisourSportsDay?

It’s___the30thofMay..

A.onB.inC.byD.of

（B）3.Thisfanisforyou.Ben.____

A.You’rewelcome.B.thanks.C.Notatall.D.That’sallright.

（D）4.Whatwouldyoulike___abirthdaypresent?

A.asB.ofC.toD.for

（C）5.Lookatthat___sign.It’s__Englishsign.

A.a,anB./,aC./,anD.a,a

（C）6.IthinktheglovesareAmy’s.Pleasegive____to____.

A.them,sheB.their,herC.them,herD.they,her

（B）7.There____anewpenandtwoyellowrulersinherpencil-case.

A.amB.isC.areD./

（B）8.Mybirthdayis___April.A.onB.inC.atD./

（D）9.Iam___Chinese,I’mnot__American.

A.a,aB.an,anC.an,aD.a,an

（A）10.Thegirlis___England.A.fromB.toC.ofD.on

（D）11.It’s7:

30now.It’stime__toschool.A.goB.goesC.goingD.togo

（A）12.Wecleanourroom__Sundayafternoon.A.onB.inC.atD./

（B）13.Iwouldlike___somecoffee.

A.drinkB.todrinkC.drinkingD.drinks

（B）14.__latenexttime.A.Isn’tB.Don’tC.don’tbeD.Don’tyou

（C）15.Ihavelunchatschool,butmybrother____lunchatschool.

A.isn’thaveB.hasn’thaveC.doesn’thaveD.don’thave

（B）16.MissLi,yourdressisverynice.________

A.No,itisn’t.B.ThankyouC.Yes,itis.D.Notatall.

（D）17.Areyouateacher?

______

A.I’madoctor.B.I’mnotateacher.C.Yes,youare.D.No,Iamnot.

（A）18.AreyouMissLin?

______

A.Yes,I’m.B.Yes,youare.C.Iam.D.No,I’mnot.

（D）19._____yourteacher?

A.HowareB.HowoldC.HowisD.Howoldis

（C）20.I___aniceroom._____abedinit.

A.am;ThereisB.have;HaveC.have;ThereisD.is;Thereis

（C）21.There___manycatsintheroom.A.isB.isn’tC.areD.aren’t

（八）根据常识填写基数词或序数词。

　这类题目要求同学们认真读题，先思考清所给句子中的数词应该是基数词还是序数词，一般情况下，在thereare的后面跟基数词，表示有多少；而在the的后面跟序数词，表示第几个。

在没有这些标志时，同学们要认真思考。

请做下面的练习：

1.Therearefourseasonsinayear.

2.The2ndmonthinayearisFebruary.

3.Thereare12monthsinayear.

4.The10thmonthisOctober.

5.The1stdayintheyearisNewYear’sDay.

6.InUSA,the7thdayinaweekisSaturday.

7.Thereare92daysinsummer

8.Thereare31daysinMay.

9.The3rdSundayinJuneisFather’sday.

10.Thereare24hours（小时）inaday.

（九）写出下列单词的同音词。

在英语中，有一部分的单词的读音相同，但意义却有着很大的不同。

如：

see看见　　sea　海　　　　　mouse老鼠　mouth嘴

four四　　for为，给　　　　　two二　too也，太　to为

right正确的，右边的　write写　　　

（十）写出与所给字母同音的单词。

　在英语中，有些单词的读音与某个字母的读音相同。

如：

B――bee蜜蜂　　　C――sea大海　　see　看见　　　I—eye眼睛　　K—key钥匙

O――oh哦　　R—are是　　T—tea茶　　Y――why为什么　　

三、句子。

（一）、连词成句。

连词成句要注意以下几点：

（1）句子开头的第一单词的首字母要大写。

（2）句子的结尾要有标点符号。

（3）组成句子的单词数量要和所给单词数量相等。

（4）所组成的句子要符合语法语序的要求。

（二）改错题。

做改错题要注意以下几点：

（1）be动词使用是是否正确。

如：

Iareapoliceman.　　am

（2）句子的单复数是否前后一致。

如：

Thereareamountaininthecity.is

（3）词语使用是否恰当。

如：

WehaveEnglishinMondays.on

（4）固定词组搭配是否恰当。

如：

IoftengotoshoppingonSundays.删除

（5）a,an使用是否正确。

如：

Ihaveaelephant.　　　an

（6）第三人称单数时动词的形式是否正确。

如：

Hehaveabignose.has

（7）单词拼写错误。

如：

Isshecolectingleaves?

collecting

（8）you,your使用不当。

如　What’syoufavouriteseason?

you

另外一些错误需要同学们认真读题，仔细思考。

请做下面的练习题。

1.This’sadog._______　　　　　　　　　　2.Shehaveacomputer._____

3.Thisarehispen._____　　　　　　　　　　　4.Let’sgoingshopping._____

5.Whatdoyoudointheweekend?

___　　　　　　6.She’sstrictandkind._____

7.Ican’tgohiking,too.____　　　　　　　　8.It’stimeforgotobed.____

9.Whatdoyoudoatevening?

___　　　　　　10.Mom,thereisacalltoyou.___

11.Heelo,IamAmy,ItisMike.____　　　　　　12.Whatareyoudoing._____

13.Myfatheriswritingae-mail.____　　　　　14.Thetigerisruning.______

15.Thefishisswiming.____　　　　　　16.Theyarepickupleavesnow._____

17.We’rehavinganpicnic.____　　　　　18.Doyouseesomeelephants?

____

19.Mikeistakeingpictures.____　　　　　20.Hi,Iamcomeing._____

21.Istherealake?

Yes,There’s._____　　　　22.Therearetwoendtable._____

23.Potatoesismyfavouritefood.____　

24.Momiscookingdinnerinthechicken.＿＿＿

25.MybirthdayisinJanuary2nd.___　　26.HerbirthdayisintheNovember._

27.Iusuallgetupat12:

00innoon.___　　　　28.Lookthemonkey.____

1.Howmanypeoplearethreeinyourfamily?

____

2.IsyourbirthdayonMarch?

____　　　3.Sheissendingae-cardnow.____

4.Whatdoyoudomorningexercises?

____

5.What’syoufavouriteseason?

_____

6.It’strytomovealittlegreenplant.____

7.IusuallyEnglishclassonMondays.____　8.It’sFebruary30thtoday._____

9.IusuallylookuncleWangontheweekend.____

10.Theyarepickingupleaf.____　　　　11.Doaexperimentonme.____

12.Isshecolectingleaves?

____　　　　　13.Whatdoyoureading?

_____

14.Therearetwelfthmonthsinayear._____

15.TheninthmonthinayearisOctober._____

16.Sheliketogetbirthdaycards._____　17.AreherbirthdayinJune?

_____

18.SometimesIvisitauntwu._____　　　19.Letiseatdinnertogether._____

20.IusuallydohikingonSundays.____　　　　21.WhenisLiLei?

_____

22.Whichseasondoshelikebest?

_____　　　23.Icanplayinsnow.______

24.MybirthdayisinJuly3rd.______　　25.Hegoestoschoolon7:

00._____

26.Iusuallyeatlunchat12:

00innoon._____

27.Thankyoufortellingaboutyouday.____　　　28.Iamapolicemans.___

（三）根据情境提示补充句子。

　这种题目一般有两种情况：

（1）给汉语直接翻译后补充句子。

这类题目比较简单，只要将所给的汉语译成英语就可以了。

如：

Heismy___________（英语老师）。

He’s_________（又高又壮）。

（2）根据上下文的意思并结合所给汉语提示补充句子。

这类题目要求同学们认真读句子，联系上下文的意思补充句子。

如：

____________________ontheweekend?

Ioftendomyhomework.

（四）常识判断。

这类题目都根据日常生活常识给出句子，要求同学们根据自己的生活常识和经验做出判断，有时还要改正。

如：

（1）Therearethreeseasonsinayear.（）

（2）InBeijing,SpringisfromMarchtoMay.（）

（3）It’sverycoldinwinterinKunming.（）

（4）Therearetenmonthsinayear.（）

（5）Therearetwodaysinaweek.（）

（五）根据实际情况回答问题或提出问题。

　　这类题目