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期末考试知识点

期末考试知识点

知识点3:

第一次工业革命和第二次工业革命

两次工业革命

注:

(1)瓦特改良蒸汽机:

1785年,人们利用蒸汽机提供的动力进行生产,首先在纺织部门使用。

(2)工业革命中,交通工具的发明:

美国人富尔顿发明轮船;英国人史蒂芬孙发明火车机车。

在第一次工业革命的推动下,铁路最早在英国出现。

蒸汽机的发明和使用,促进了煤炭的开发和利用。

(3)英国工业革命完成标志:

1840年前后,大机器生产成为工业生产的主要方式。

工业革命后扩展到法、美等国。

两次工业革命比较表:

前提

资本主义统治在英国的确立

——

开始时间

18世纪60年代

19世纪70年代

兴起或领先国家

英国

美国和德国

动力

蒸汽或蒸汽机

电力和内燃机

主要标志

蒸汽机的广泛使用

电力和内燃机的广泛使用

发明成果

(英国)18世纪60年代,哈格里夫斯—“珍妮机”(开始棉纺织业);

瓦特改良蒸汽机;

交通:

史蒂芬孙—火车机车;

美国—轮船;

电车、电话、电报、电灯(爱迪生)

交通:

德国人卡尔·本茨设计发明内燃机和汽车(1885年)——称“汽车之父“。

1903年美国人莱特兄弟发明飞机。

进入时代

人类进入“蒸汽时代”

人类进入“电气时代”

新能源

煤炭

电力、石油

影响

共同影响

创造了巨大的生产力,促进了经济的发展,改变了世界的面貌。

有益启示

科技是第一生产力;科技推动社会的进步与发展。

知识点4:

国际工人运动和马克思主义的诞生

一、英国的宪章运动

1、政治纲领是《人民宪章》,宪章运动中工人要求取得普选权。

2、英国的宪章运动地位(性质):

是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

二、马克思主义的诞生

1、马克思主义的诞生标志:

1848年,《共产党宣言》的发表。

2、马克思和恩格斯共同创立:

马克思主义理论。

理论的组成:

马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。

3、《共产党宣言》发表的意义:

标志着马克思主义的诞生,国际工人运动进入了一个新的历史时期。

4、马克思主义在中国发展的新成果:

毛泽东思想、邓小平理论

启示:

只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。

5、马克思主义指导下的事件:

巴黎公社、俄国十月革命、中国新民主主义革命。

三、巴黎公社运动1871年

1、巴黎公社运动的意义:

巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士表现出的大无畏精神永远激励着后人。

2、巴黎公社失败后,欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词。

狄盖特谱曲。

是为纪念-----巴黎公社。

知识点5:

 资产阶级统治的巩固与扩大

一、美国南北战争(1861-1865)

1、原因:

南北方两种经济制度的矛盾:

北方资本主义工业与南方种植园经济。

(南北矛盾的焦点:

奴隶制的存废问题。

也是南北战争的根本原因)

2、导火线:

1861年3月,林肯就任美国总统。

3、经过:

①开始:

1861年4月,南方军队挑起内战,南北战争爆发。

②战争转折:

1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局;③1865年,北方取得胜利。

4、《解放黑人奴隶宣言》的内容:

规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

5、林肯的贡献:

①领导南北战争②维护国家统一③解放黑人奴隶。

6、意义(美国南北战争推动社会进步的理由):

A、是美国历史上的第二次资产阶级革命;B、维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

二、俄国农奴制改革(1861年)

1、根本原因:

农奴制严重阻碍了俄国资本主义发展。

2、1861年改革,时间:

1861年改革人:

沙皇亚历山大二世

内容:

①农奴在法律上是“自由人”;②地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;③农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买这份地。

3、评价:

是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革(性质),废除了农奴制,有利于资本主义的发展。

是俄国近代历史上的重大转折点,俄国走上了发展资本主义道路。

但保留大量的封建残余。

三、日本明治维新(1868年)

1、背景:

内忧外患:

幕府统治危机,并引起民族危机。

1853年,一支美国舰队闯入日本港口,即向日本开战。

2、倒幕运动:

1868年,幕府统治被推翻

3、明治维新:

时间:

1868年改革人:

明治天皇

内容:

①政治上,“废藩置县”,加强中央集权;②经济上,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;③社会生活上,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。

4、影响:

A、是资产阶级性质的改革(性质);

B、使日本从封建国家转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史上的重大转折点;C、强大后,很快走上对外侵略扩张的军国主义道路。

知识点6:

第一次世界大战

1、根本原因:

帝国主义国家之间经济政治发展不平衡。

目的:

重新分割世界。

2、两大敌对军事侵略集团(三国同盟:

德国、奥匈帝国、意大利三国协约:

英国、法国、俄国;)

3、导火线:

1914年6月,萨拉热窝事件

4、经过:

(1)开始爆发标志:

1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

(2)著名战役:

1916年,凡尔登战役。

(称“凡尔登绞肉机”,可见战争的残酷性)

(3)加快战争结束:

1917年,美国对德国宣战,中国加入协约国。

(4)结束标志:

1918年11月,德国投降,以同盟国失败而告终。

(坦克是一战中使用的新式武器。

认识:

科技是把双刃剑。

5、性质:

非正义的帝国主义掠夺战争。

6、影响:

给各国人民带来了深重的苦难。

7、启示:

(1)反对战争,珍爱和平。

(2)反对霸权主义和强权政治,推进世界和平与发展。

知识点7:

近代科技文化成就

一、启蒙运动(18世纪)

(1)原因:

资本主义经济发展,资产阶级力量壮大,封建专制制度成为资本主义发展的严重障碍。

(2)内容:

反对封建专制制度和抨击天主教会,宣传自由、平等。

(3)代表人物及主张:

伏尔泰。

主张:

反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的“自由”“平等”。

(4)性质:

启蒙运动是第二次资产阶级的思想解放运动。

文艺复兴是第一次资产阶级的思想解放运动。

联系:

文艺复兴(14—16世纪)兴起意大利,在此影响下发生:

英国资产阶级革命。

启蒙运动中心是法国,在此影响下发生:

美国独立战争,法国大革命,日本明治维新。

(5)影响:

促进了人们思想解放,促进了欧洲社会的进步,促进了亚洲思想解放。

二、近代科学家及其成就

科学革命的前提:

资本主义的产生和发展。

(1)牛顿:

英国科学家,近代自然科学的奠基人之一。

主要成就:

天文学:

发现了万有引力定律;数学:

创建微积分;力学上:

牛顿建立了完整的力学理论体系。

(2)达尔文:

英国科学家。

科学巨著《物种起源》。

提出“进化论”思想。

《物种起源》第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。

《物种起源》出版沉重打击了神权统治的根基。

 

(3)爱因斯坦:

提出了相对论。

相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,打开了原子时代的大门。

为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。

启示:

学习思想家的不畏权贵和敢于捍卫真理的品质;学习科学家为了科学事业不计个人得失、甘于奉献的敬业精神。

学习他们善于思考、观察、动手和勤奋努力。

三、璀璨的近代文化

(1)贝多芬:

德国作曲家。

代表作《英雄交响曲》是第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品。

标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。

(2)列夫·托尔斯泰:

俄国最伟大的作家之一。

作品主要有:

《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》。

列宁称列夫·托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。

(3)梵高:

荷兰画家,代表作《向日葵》。

启示:

学习他们善于观察社会生活,实实在在,严肃钻研,自强不息,将个人命运与祖国命运联系在一起的精神。

知识点8:

苏联社会主义道路的探索

一、俄国十月革命

1、二月革命 (1917年3月)

性质:

资产阶级民主革命

结果:

①推翻了沙皇专制统治;②出现两个政权并存局面:

资产阶级临时政府(掌握主要权力)与工人士兵代表苏维埃

2、十月革命

时间:

1917年11月。

领导人:

列宁。

名称:

彼得格勒武装起义(又称“俄国十月革命”)

特征:

中心城市暴动,武力夺权。

结果:

建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。

性质:

社会主义革命或无产阶级革命。

3、苏维政府的革命措施中①颁布《土地法令》,满足了农民需求。

②退出一战,最深得人心。

4、十月革命胜利的历史意义:

①是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家诞生。

②沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展;③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

二、对社会主义道路的探索

1、政治上——建立苏联(1922年底—1991年底)

2、经济上——

(1)实施新经济政策 (1921年)内容:

①允许多种经济并存;②大力发展商品经济。

(特点:

利用市场手段恢复发展经济)意义:

促进国民经济的恢复和发展。

(2)有计划的进行经济建设

概况:

1928—1937年。

  依据是两个五年计划, 重点是发展重工业。

意义:

苏联由农业国变为工业国。

3、法制建设上——1936年,颁布新宪法,标志着社会主义制度确立。

新宪法的制定,标志苏联高度集中的经济政治体制的形成,也称为“斯大林模式”。

4、列宁的贡献:

领导俄国十月革命取得胜利;实施新经济政策。

知识点9:

凡尔赛——华盛顿体系下的世界

一、战后的“新秩序”:

1、巴黎和会 1919年1—6月  

(1)目的:

为了缔结和约,对战后的世界做出安排。

(2)操纵者:

法国总理克利孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊

(3)实质:

帝国主义分赃会议

(4)内容:

①与德国签订《凡尔赛和约》。

包括领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题。

(殖民地方面最能体现巴黎和会的实质。

注意:

协约国与德国签订的《凡尔赛和约》,侵犯了中国主权,引发五四运动。

(5)结果:

由对德的《凡尔赛和约》和对奥、匈、土、保的和约构成的凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。

2、华盛顿会议——1921—1922年  

(1)原因:

一战后,帝国主义在亚太地区的矛盾十分尖锐(日美矛盾最突出)

(2)操纵者:

美、英、日

(3)签订了关于中国问题的《九国公约》。

此条约侵犯了中国主权。

《九国公约》的内容:

宣称尊重中国的主权、独立与领土完整;遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。

《九国公约》的影响:

使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

为美国在中国的扩张提供了方便。

中国是华盛顿会议的最大受害国,获利最大的是美国。

(4)影响:

确定了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。

3、凡尔赛——华盛顿体系的实质:

帝国主义重新瓜分世界的体系。

二、经济大危机

1、1929—1933年的经济危机:

①从美国开始,席卷整个资本主义世界;②特点:

涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。

③经济危机影响:

严重的经济危机,引起了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。

(也是罗斯福新政、德日法西斯化的背景)

2、罗斯福新政:

(1)目的:

在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机。

(2)特点(新的含义):

加强国家对经济的干预和指导。

(3)内容:

中心措施是根据《国家工业复兴法》(新政的核心和基础),对工业的调整。

(4)影响或作用或成效:

①美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;②资本主义制度得到调整、巩固与发展;③资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强;④美国联邦政府的权利明显增强。

新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

(5)启示:

新政是一次创新,它开创了资本主义国家干预经济的先河,新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

三、法西斯势力的猖獗

1、1933年希特勒上台,建立法西斯恐怖独裁统治,标志着世界大战的欧洲策源地形成。

2、德国法西斯恐怖独裁统治表现:

①制造“国会纵火案”,迫害共产党和进步人士;②加强思想控制,焚毁进步书籍;③疯狂迫害犹太人。

2、意大利、日本法西斯政权的建立

意大利:

最早建立法西斯政权

日本:

1936年,军部法西斯上台,标志世界大战的亚洲策源地形成。

军部法西斯在中国制造九一八事变(日本局部侵华开始)和七七事变(全面侵华开始)。

知识点10:

第二次世界大战

一、第二次世界大战的爆发

1、慕尼黑阴谋 

(1)原因:

德国法西斯对外扩张;英法实行姑息纵容的绥靖政策。

(2)慕尼黑阴谋:

1938年9 月,德、意、英、法四国签订《慕尼黑协定》,内容:

要求捷克斯洛伐克把苏台德地区割让给德国。

(3)影响:

慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。

使法西斯国家侵略野心膨胀,削弱反法西斯的力量;加速了二战的全面爆发。

2、重大事件:

二战全面爆发标志:

1939年9月,德国突袭波兰,英法对德宣战。

二战扩大:

1941年6月,德军发动对苏联的侵略战争。

进一步扩大:

1941年12月,日军偷袭珍珠港,美国对日宣战。

(是太平洋战争爆发的标志)

二战转折点:

1942年7月—1943年2月的斯大林格勒战役是二战的转折点。

国际反法西斯联盟的建立标志:

1942年1月,美、英、中、苏等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》(原因:

对付共同的敌人法西斯)

欧洲第二战场:

1944年6月,美英盟军诺曼底登陆,加速德国法西斯的崩溃。

雅尔塔会议:

1945年2月,苏、美、英内容:

①打败德国后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国法西斯主义;②决定成立联合国;③苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日法西斯的作战。

德国投降:

1945年5月8日, 德国正式签署投降书, 第二次世界大战的欧洲战争结束。

二战结束:

1945年9月2 日,日本正式签署投降书,标志第二次世界大战结束。

3、二战性质:

世界人民的反法西斯战争

4、二战根本原因:

帝国主义国家之间经济政治发展不平衡。

5、如何避免战争:

要热爱和平,反对战争;世界各国应和平共处,互不侵犯,互相尊重,遏制霸权主义和强权政治;团结就是力量。

6、联系:

中国抗日战争胜利是世界反法西斯战争的重要组成部分,是局部胜利与整体胜利的关系。

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