广安市初中毕业暨高中阶段各类学校招生考试.docx
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广安市初中毕业暨高中阶段各类学校招生考试
广安市二○○三年初中毕业暨高中阶段各类学校招生考试
语文试卷
本试卷由A卷和B卷组成。
A卷满分为100分,B卷满分为50分。
不参加升学考试的考生只做A卷的题目,在90分钟内完成;参加升学考试的考生,A卷和B卷的题目均必须做,在120分钟内完成。
题号
一
二
三
A卷总分
四
五
B卷总分
总分人
分数
A卷(100分)
得分
评卷人
一、语文基础知识及其运用(共28分,1—9题每小题2分,10题10分)
1.下列加点字注音正确的一项是()
A.大斗笠(zhū)B.排行(háng)
C.抖擞(shǔ)D.镂(lóu)空
2.下面有错别字的一项是()
A.近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光竟是一日不如一日。
B.大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
C.斑羚飞渡。
D.其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂,分在机关科。
3.对下面词语理解有误的一项是()
A.确凿:
确实。
B.销声匿迹:
消失声音,藏起形迹。
C.肆虐:
四次虐待。
D.翌日:
次日。
4.下面句子横线上依次应填上的正确的一组词语是()
我不知道我是怎样才爬上对岸的。
更使我的是脚上的鞋子不知道什么时候一只。
我实在没有勇气重新回头去找那只丢失了的鞋子,可我也不敢回家,我怕妈妈知道。
A.一直难受脱了B.简直难受失掉
C.一直难过脱了D.简直丧气掉了
5.下面句子有语病的一项是()
A.平静的日子,学校开始上课的时候,总有一阵小声的喧闹,就是在街上也能听到。
B.我被这真实的故事里的两位主角迷住了。
C.真的,一直到现在,我实在再也没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
D.人,每天除了要吃进定量的水和盐以外,还要吃淀粉、蛋白质、脂肪。
6.下面句子中标点符号有错的一项是()
A.我记得在我一生中最重要的一天,就是安妮·莎利文老师来到我身边的按一天——1887年3月3日。
B.他意识到。
必须马上找个地方隐藏起来。
C.离地9分5秒,第三级火箭发动机启动工作,飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。
D.“鞠躬尽瘁,死而后已”,正好准确地描述了他的一生。
7.对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是()
①他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
②像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!
④老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!
A.①比喻②反问③排比④比喻B.①夸张②设问③排比④比喻
C.①比喻②反问③排比④夸张D.①比喻②反问③夸张④夸张
8.下面对课文内容理解有误的一项是()
A.朱自清的《春》写出了春天动人的景色,语言夸张,充满了想象力。
B.《哥白尼》一文让我们知道了哥白尼对人类的主要功绩在于他发表地动学说。
C.《扁鹊见蔡桓公》一文告诉我们,对自己的缺点错误不能掩饰,应不怕批评,勇于改正才是应取的态度。
D.唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》是首写景诗,写了古寺清幽景致。
9.下面作品、作者、朝代(或国籍)搭配有错的一项是()
A.《苏州园林》——叶圣陶——现代
B.《醉翁亭记》——欧阳修——北宋
C.《威尼斯商人》——莎士比亚——法国
D.《岳阳楼记》——范仲淹——北宋
10.理解文意及填写课文内容。
(1)“明有奇巧人曰王叔远”意思是。
(2)“蒹葭采采”意思是。
(3)但愿人长久,。
(4)浊酒一杯家万里,,羌管悠悠霜满地。
(5)臣本布衣,躬耕于南阳,,不求闻达于诸侯。
得分
评卷人
二、现代文阅读(32分)
阅读下面文段,然后作题。
(一)
有些人只会空想,不会做事。
他们凭空想了许多念头,滔滔不绝地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。
也有些人只顾做事,不动脑筋。
他们一天忙到晚,做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。
他们做事的方法只是根据自己的习惯,或者别人的命令,或者一般人的通例。
自己一向这样做,别人要他们这样做,一般人都这样做,他们就“依葫芦画瓢”,照样做去。
到底为什么要做这件事,为什么要这样做,有没有更好的办法,他们从来不想一想。
我们瞧不起前一种人,说他们是“空想家”,可是往往赞美后一种人,说他们能够“埋头苦干”。
能够苦干固然是好的,但是只顾埋着头,不肯动动脑筋来想想自己做的事,其实并不值得赞美。
这种埋头做事不动脑筋的人,简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。
拉磨的牛成年累月地在鞭子下绕着石磨转,永远不会想一想为什么要做这件事,为什么要这样做,有没有更好的办法。
能够这样想的只有人。
人在劳动中不断地动脑筋,想办法,才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的,有什么意义,有什么缺点,才渐渐想出节省劳力、提高效率的方法。
人类能够这样劳动,能够一面做,一面想,所以人类文化能够不断地进步。
要不,今天的人类就只能像几万年以前的人类一样,过着最原始最简单的生活了。
11.上面选段的作者是(2分)
12.说出下面词语的意思。
(6分)
(1)滔滔不绝:
(2)依葫芦画瓢:
13.文中“我们瞧不起前一种人”中,“前一种人”指哪种人?
(2分)
答:
14.第二自然段描述的这种人是作者赞美的吗?
为什么?
(4分)
答:
15.文中最后一个自然段主要运用了什么修辞方法?
(2分)
答:
(二)
“这儿到底出了什么事?
”奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道,“你在这儿干什么?
你究竟为什么举着那个手指头?
……谁在嚷?
”
“长官,我好好地走我的路,没招谁没惹谁……”赫留金开口了,拿手罩在嘴上,咳嗽一下,“我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事,忽然,这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口……您得原谅我,我是做工的人,我做的是细致的活儿。
这得叫他们赔我一笔钱才成,因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着。
要是人人都这么让畜生乱咬一阵,那在这世界上也没个活头了。
”
“嗯!
不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?
我绝不轻易放过这件事!
我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。
那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。
等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。
我要好好地教训他一顿!
叶尔德林,”警官对巡警说,“去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!
这条狗呢,把它弄死好了。
马上去办,别拖!
这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?
”
“这好像是席加洛夫将军家的狗。
”人群里有人说。
“席加洛夫将军?
哦!
……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂:
它怎么会咬着你的?
”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?
它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!
你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。
你这种人啊……是出了名的!
我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!
”
16.选段的主人公是,原文体裁是。
(4分)
17.“没招谁惹谁”中的“谁”指。
(2分)
18.“我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看”一句表明了奥楚蔑洛夫对狗伤人一事的一种什么态度?
(3分)
答:
19.整个选段可看出奥楚蔑洛夫什么样的性格特征?
(4分)
答:
20.选段在描写人物时所用的主要方法是(行为描写、语言描写、细节描写、心理描写、外貌描写)(3分)
得分
评卷人
三、作文(40分)
21.作文题目:
我对你说
要求:
(1)先将题目补充完整。
(2)文体:
除诗歌以外的文章。
(3)文章不少于500字。
B卷(50分)
得分
评卷人
四、基础题(10分,每小题2分)
22.下面方括号里的文字字形、注音、释义全对的一项是()
A.[逶迤(yí)]:
道路河流等弯曲而长[岿(guī)然]:
高大的样子
B.[隐诲(huì)]:
阴沉昏暗[拮据(jū)]:
手头紧,经济状况不好
C.[戛(jiá)然而止]:
声音突然中断[聒(guō)噪]:
吵闹
D.[矍铄(shuò)]:
形容老年人没有精神[诘(jié)责]:
质问并责备
23.下面加点字的成语使用正确的一项是()
A.我们的干部应关心民生疾苦,对群众的困难不能漫不经心。
B.在国内外风云急剧变幻的局面中,中国共产党砥柱中流,岿然不动。
C.我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻。
D.一个月后,老李的病逐渐好起来,这已是他第四次妙手回春了。
24.在下面文字中横线上依次应填入的一组词语是()
(1)这是铁的事实,不容犯罪分子任何,其出路只有一条:
坦白交代。
(2)回到祖国母亲的怀抱,是千千万万海外游子梦寐以求的最终。
(3)在检举信中,群众强烈有些干部贪污腐化,在社会上造成了极其不良的影响,严重破坏了党的声誉。
A.分辩归宿反映B.分辨归宿反应
C.分辩结局反映D.分辩结局反应
25.下列句子没有语病的一项是()
A.他非常生气自己的不小心。
B.班长提出利用寒假开展尊师活动,大家纷纷附和。
C.这次会见是在代表团到北京不到二十四小时之后进行的。
D.我看谁也不能否认《流星花园》的消极影响,尽管它非常受那些充满梦想的少男少女的欢心。
26.《岳阳楼记》中从侧面表现出洞庭湖雨大雾大情景的两个景物描写句子是,。
得分
评卷人
五、阅读题(40分)
阅读下面文章,然后作题。
(一)
生命的礼物
那年,在瑞士考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:
“按照统一的人体捐献法规,当我死亡时,我作如下选择:
A.捐献我的任一器官和部件
B.捐献我的心脏起博器(植入日期为X年X月X日)
C.捐献下列部件和器官……
D.不捐献我的任一器官部件和心脏起博器
以下是亲笔签名和日期……”
真新鲜!
要是我母亲见了,一定大惊失色,瑞士人简直是疯子!
她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就填死,她会认为“不作兴”,再说捐器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。
不过,我在A项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。
我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。
我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。
……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福,瑞士大多数人都愿意作这种选择,我非常赞成这种做法,只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。
不久前,在一份杂志上读到一篇文章:
一瑞士青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。
这位青年捐赠的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。
当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!
”
我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说:
“这个母亲实在了不起!
只是,我
我激动地一把抱住她:
“你真是我的好妈妈!
”
27.读完全文,你认为文章题目“礼物”的含义是什么?
(3分)
答: