新课改省份专版高考化学一轮复习跟踪检测六十三大题考法1定性实验的设计与评价.docx

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新课改省份专版高考化学一轮复习跟踪检测六十三大题考法1定性实验的设计与评价

跟踪检测（六十三）大题考法

（1）——定性实验的设计与评价

1．实验室以绿矾（FeSO4·7H2O）制备补血剂甘氨酸亚铁[（NH2CH2COO）2Fe]有关物质性质如下：

甘氨酸

（NH2CH2COOH）

柠檬酸

甘氨酸亚铁

易溶于水，微溶于乙醇，两性化合物

易溶于水和乙醇，有强酸性和还原性

易溶于水，难溶于乙醇

实验过程：

Ⅰ.配制含0.10molFeSO4的绿矾溶液。

Ⅱ.制备FeCO3：

向配制好的绿矾溶液中，缓慢加入200mL1.1mol·L－1NH4HCO3溶液，边加边搅拌，反应结束后过滤并洗涤沉淀。

Ⅲ.制备（NH2CH2COO）2Fe：

实验装置如下图（夹持和加热仪器略去），将实验Ⅱ得到的沉淀和含0.20mol甘氨酸的水溶液混合后加入C中，然后利用A中的反应将C中空气排净，接着滴入柠檬酸溶液并加热。

反应结束后过滤，滤液经蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥得到产品。

回答下列问题：

（1）实验Ⅰ中：

实验室配制绿矾溶液时，为防止FeSO4被氧化变质，应加入的试剂为________（写化学式）。

再滴加少量稀硫酸的作用是_______________________________。

（2）实验Ⅱ中：

生成沉淀的离子方程式为_____________________________________

________________________________________________________________________。

（3）实验Ⅲ中：

①C中盛柠檬酸溶液的仪器名称为______________________________

________________________________________________________________________。

②装置A中所盛放的试剂是________。

（填字母）

A．Na2CO3和稀H2SO4　　　　B．CaCO3和稀H2SO4

C．CaCO3和稀盐酸

③确认C中空气排尽的实验现象是__________________________________________。

④加入柠檬酸溶液一方面可调节溶液的pH促进FeCO3溶解，另一个作用是

________________。

⑤洗涤实验Ⅲ中得到的沉淀，所选用的最佳洗涤试剂是________。

（填字母）

A．热水　　　　　B．乙醇溶液　　　　　C．柠檬酸溶液

⑥若产品的质量为17.34g，则产率为________%。

解析：

（1）Fe2＋具有还原性，能被空气中氧气氧化，因此需要加入Fe粉，防止Fe2＋被氧化；Fe2＋能发生水解，加入稀硫酸的目的是抑制Fe2＋的水解；

（2）实验Ⅱ制备的是FeCO3，所用试剂为FeSO4和NH4HCO3，利用HCO的电离HCOCO＋H＋，Fe2＋结合CO，促使平衡向正反应方向移动，H＋浓度增大，H＋与HCO反应生成CO2，因此离子方程式为Fe2＋＋2HCO===FeCO3↓＋CO2↑＋H2O；（3）①根据仪器的特点，盛放柠檬酸溶液的仪器是滴液漏斗；②装置A制备CO2，装置A为启普发生器的简易装置，因此盛放的试剂是CaCO3和盐酸，故C正确；③空气排尽，CO2充满装置，即装置D中澄清石灰水变浑浊；④根据信息，柠檬酸具有还原性和强酸性，能够促进FeCO3的溶解，防止Fe2＋被氧化；⑤甘氨酸亚铁易溶于水，难溶于乙醇，因此用乙醇溶液洗涤，故选项B正确；⑥根据原子守恒，FeCO3和甘氨酸恰好完全反应，因此甘氨酸亚铁的物质的量为0.1mol，质量为20.4g，产率为×100%＝85%。

答案：

（1）Fe　防止Fe2＋水解

（2）Fe2＋＋2HCO===FeCO3↓＋CO2↑＋H2O

（3）①滴液漏斗　②C　③D中澄清石灰水变浑浊

④防止二价铁被氧化　⑤B　⑥85

2．水合草酸亚铁（FeC2O4·xH2O）是生产锂电池的原料，难溶于水，受热易分解。

某化学兴趣小组对草酸亚铁的一些性质进行探究。

回答下列问题：

（1）实验室用硫酸亚铁溶液和草酸制备水合草酸亚铁，反应的化学方程式是

________________________________________________________________________。

（2）将水合草酸亚铁溶于适量盐酸。

分别取2mL此溶液于3支试管中，进行实验：

①第一支试管中加入几滴KSCN溶液，溶液不变红；

②第二支试管中加入几滴K3[Fe（CN）6]溶液，生成蓝色沉淀；

③第三支试管中加入几滴酸性KMnO4溶液，溶液紫红色褪去。

上述实验能证明水合草酸亚铁中存在Fe2＋的是________（填编号）。

（3）为测定水合草酸亚铁中结晶水含量，将石英玻璃管（带两端开关K1和K2）（设为装置A）称重，记为m1g。

将样品装入石英玻璃管中，再次将装置A称重，记为m2g。

按如图连接好装置进行实验。

实验步骤如下：

A．打开K1和K2，缓缓通入N2

B．加热装置A一段时间

C．停止加热，冷却到室温

D．关闭K1和K2，称量A

E．重复上述步骤，直至A恒重，记为m3g

①步骤B至步骤C继续通入N2的目的是________________________________________。

②根据实验数据记录，计算水合草酸亚铁化学式中结晶水数目x＝________（列式表示）。

（4）为探究草酸亚铁的分解产物，将（3）中已恒重的装置A接入下列图所示部分的装置（可重复选用）进行实验。

打开K1和K2，缓缓通入N2，充分加热。

实验后石英玻璃管中固体仅残留一种有磁性的黑色化合物。

①写出草酸亚铁受热分解的化学方程式：

____________________________________。

②实验装置中，依次连接的合理顺序为A____________________________________。

解析：

（1）硫酸亚铁溶液和草酸反应的化学方程式是FeSO4＋H2C2O4＋xH2O===FeC2O4·xH2O↓＋H2SO4；

（2）①向试管中加入几滴KSCN溶液，溶液不变红，不能说明肯定存在Fe2＋；向试管中加入几滴K3[Fe（CN）6]溶液，生成蓝色沉淀，说明肯定存在Fe2＋；草酸根离子、Fe2＋均能与紫红色酸性KMnO4溶液反应，不能说明肯定存在Fe2＋；故答案选②。

（3）①在无氧环境中进行反应，防止FeC2O4冷却时被氧化，同时将装置A中的水蒸气转移出装置A；②m（H2O）＝（m2－m3）g，m（FeC2O4）＝（m3－m1）g，

FeC2O4·xH2O===FeC2O4＋xH2O

　　　　　　　144　　18x

　　　　　（m3－m1）g　（m2－m3）g

得到x＝。

（4）①由于分解后有磁性的黑色化合物生成，该化合物为Fe3O4，铁元素化合价有变化，说明分解过程中发生了氧化还原反应，化学方程式为3FeC2O4===Fe3O4＋4CO↑＋2CO2↑；②生成的气体先通过澄清石灰水来证明二氧化碳的存在，再通过浓的氢氧化钠吸收二氧化碳，再通过澄清石灰水来证明二氧化碳已吸收完全，气体经干燥再经过灼热的氧化铜，将反应后的气体通过澄清石灰水来证明又生成了二氧化碳，最后进行尾气处理；依次连接的合理顺序为ACE（C）FGCH。

答案：

（1）FeSO4＋H2C2O4＋xH2O===FeC2O4·xH2O↓＋H2SO4　

（2）②

（3）①将装置A中的水蒸气带走；同时防止FeC2O4冷却时被氧化　②

（4）①3FeC2O4===Fe3O4＋4CO↑＋2CO2↑

②CE（C）FGCH

3．某实验小组利用如下装置（部分固定装置略）进行氮气与钙的反应，并探究其产物的性质及化学式。

请回答下列问题。

（1）仪器B的名称是________，B中固体物质为________。

（2）反应过程中末端导管必须插入试管C的水中，目的是________。

（填字母）

A．吸收反应剩余的氮气

B．控制通入气体的流速

C．防止空气中的氧气倒流进入反应装置，干扰反应

（3）将下列操作步骤补充完整：

①打开活塞K并通入N2；

②点燃酒精灯，进行反应；

③反应结束后，______________________________。

（4）该小组同学认为根据相应的质量关系可以求出生成物的化学式，数据记录如下：

A的质量m0/g

A与钙的质量m1/g

A与产物的质量m2/g

14.80

15.08

15.15

①通过计算得到化学式CaxN2，其中x＝________。

②小组同学查阅资料得知产物为Ca3N2，能与水强烈反应，请写出Ca3N2与水反应的化学方程式：

______________________________，设计实验检验Ca3N2与水反应的产物（写出必要的操作及现象）：

_________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

解析：

（1）仪器B为干燥管，其作用是防止外界水蒸气进入A中，可选用碱石灰等固态干燥剂。

（2）可以在实验过程中通过观察末端导管口气泡产生的速度，控制与调整N2的流速，同时可防止空气进入A中，避免生成CaO。

（4）①参加反应的钙的质量＝15.08g－14.80g＝0.28g

参加反应的N2的质量＝15.15g－15.08g＝0.07g

则：

xCa　＋　N2CaxN2

　40xg　　28g

　0.28g0.07g

　x＝2.8。

②Ca3N2与水反应属于非氧化还原反应，生成Ca（OH）2和NH3；用湿润的红色石蕊试纸检验NH3，用Na2CO3溶液检验Ca（OH）2，要注意叙述的完整性。

答案：

（1）干燥管　碱石灰（或无水氯化钙，其他合理答案均可）　

（2）BC

（3）熄灭酒精灯，待A冷却至室温后，再停止通入氮气

（4）①2.8　②Ca3N2＋6H2O===3Ca（OH）2＋2NH3↑

取少量氮化钙于一洁净试管中，加入适量水，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，若变蓝，则证明有氨气生成，反应一段时间后，再向试管中滴加碳酸钠溶液，若有白色沉淀出现则证明有氢氧化钙生成（或其他合理答案均可）

4．镁及其化合物是实验设计的热点载体，查阅资料可知：

ⅰ

2NO2＋2NaOH===NaNO2＋NaNO3＋H2O

ⅱ

Mg3N2与水反应

ⅲ

常温下，NH3·H2O、CH3COOH的电离常数都等于1.8×10－5

Ⅰ.探究镁的性质。

某学习小组设计实验探究镁与二氧化氮反应的产物，实验装置如图所示。

（1）装置B中试剂是____________；装置D的作用是_____________________________

________________________________________________________________________。

（2）实验时，先启动装置A中的反应，当装置C中充满红棕色气体时再点燃酒精灯，这样操作的目的是____________________________________________________________

________________________________________________________________________。

（3）确定有N2生成的实验现象是___________________________________________。

（4）实验完毕后，设计实验确认产物中有Mg3N2，取少量装置C中残留固体于试管中，滴加蒸馏水，__________________________，则产物中有Mg3N2。

（5）经测定，Mg与NO2反应生成MgO、Mg3N2和N2，其中Mg3N2和N2的物质的量相等。

C中发生反应的化学方程式为__________________________________________________。

Ⅱ.探究Mg（OH）2在氯化铵溶液中溶解的原因。

供选试剂：

氢氧化镁、蒸馏水、硝酸铵溶液、盐酸、醋酸铵溶液。

取少量氢氧化镁粉末投入氯化铵溶液中，振荡，白色粉末全部溶解。

为了探究其原因，他们提出两种假设。

假设1：

氯化铵溶液呈酸性，H＋＋OH－===H2O，促进Mg（OH）2溶解；

假设2：

NH＋OH－===NH3·H2O，促进Mg（OH）2溶解。

（6）请你帮助他们设计实验探究哪一种假设正确：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

解析：

（1）装置B中试剂用于干燥二氧化氮，由于二氧化氮与水反应生成酸，故不能用碱性干燥剂，应选择酸性或中性干燥剂，可以是P2O5等；装置D的作用是吸收装置E中挥发出来的水蒸气，防止水蒸气进入装置C的玻璃管中干扰实验。

（3）依据题中信息，过量的二氧化氮可以被NaOH溶液吸收，而N2与NaOH溶液不反应，所以确定有N2生成的实验现象是装置E中产生气泡，气球缓慢鼓起。

（4）Mg3N2能与水反应生成NH3，所以检验NH3即可。

（6）由题中信息可知，常温下，NH3·H2O、CH3COOH的电离常数相等，所以CH3COONH4溶液显中性，若氢氧化镁溶于CH3COONH4溶液，则假设2正确。

答案：

（1）P2O5（或其他合理答案也可）　吸收装置E中挥发出来的水蒸气

（2）排尽装置内空气，避免O2、CO2、N2等与镁反应

（3）装置E中产生气泡，气球缓慢鼓起

（4）有刺激性气味的气体逸出（或产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝）

（5）11Mg＋4NO28MgO＋Mg3N2＋N2

（6）取少量氢氧化镁于试管中，加入足量CH3COONH4溶液，若白色固体溶解，则假设2正确；若白色固体不溶解，则假设1正确

5．某实验小组为探究KI与Cu（NO3）2的反应，进行实验一：

注：

本实验忽略Cu2＋在此条件下的水解。

（1）取棕黄色清液，加入少量________溶液（试剂a），清液变为________色，说明生成了I2。

（2）探究生成I2的原因。

①甲同学进行如下实验：

向2mL1mol·L－1KI溶液中加入1mL________溶液（硝酸酸化，pH＝1.5），再加入少量试剂a，观察到与

（1）相同的现象。

甲同学由此得出结论：

实验一中生成I2的原因是酸性条件下，NO氧化了I－。

②乙同学认为仅由甲同学的实验还不能得出相应结论。

他的理由是该实验没有排除________________________氧化I－的可能性。

③若要证明实验一中是NO氧化了I－，应在实验一的基础上进行检验___________的实验。

（3）探究棕黑色沉淀的组成。

①查阅资料得知：

CuI为难溶于水的白色固体。

于是对棕黑色沉淀的组成提出两种假设：

a．CuI吸附I2；

b．________吸附I2。

为证明上述假设是否成立，取棕黑色沉淀进行实验二：

已知：

CuI难溶于CCl4；I2＋2S2O===2I－＋S4O（无色）；

Cu＋＋2S2O===Cu（S2O3）（无色）。

由实验二得出结论：

棕黑色沉淀是CuI吸附I2形成的。

②现象ⅲ为___________________________________________________________。

③用化学平衡移动原理解释产生现象ⅱ的原因：

______________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

④由实验二可推知，Cu（NO3）2与KI反应过程中，一定发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________。

解析：

（1）此实验的目的是验证发生氧化还原反应产生了I2，利用淀粉遇碘变蓝进行验证，即试剂a为淀粉溶液，清液变为蓝色，说明生成了I2。

（2）①实验一中Cu2＋有可能氧化I－得到I2，因此需要排除Cu2＋的干扰，可向2mL1mol·L－1KI溶液中加入1mL2mol·L－1KNO3溶液（硝酸酸化，pH＝1.5），再加入少量淀粉溶液；②溶液中的Cu2＋和溶液中溶解的一部分氧气都有可能氧化I－；③根据实验目的，需要检验NO的还原产物。

（3）①根据假设a，Cu2＋的化合价降低到＋1价形成CuI，则也有可能降低到0价形成Cu，因此假设b为Cu吸附I2；②由已知信息知，I2易溶于有机溶剂，而CuI不溶于CCl4，因此实验ⅲ的现象是棕黑色固体颜色变浅，液体变为紫红色；③CuI在溶液中存在沉淀溶解平衡：

CuI（s）Cu＋（aq）＋I－（aq），加入足量Na2S2O3溶液后，S2O与Cu＋反应生成Cu（S2O3），使c（Cu＋）减小，平衡正向移动，从而使白色沉淀溶解；④因为不考虑Cu2＋的水解，根据实验二，Cu2＋把I－氧化成I2，自身被还原成＋1价的Cu＋，Cu＋与I－结合形成沉淀，因此反应的离子方程式为2Cu2＋＋4I－===2CuI↓＋I2。

答案：

（1）淀粉　蓝

（2）①2mol·L－1KNO3　②溶液中的Cu2＋，空气中的O2　③NO的还原产物（或NO、NO2等）

（3）①Cu　②棕黑色固体颜色变浅，液体变为紫红色

③CuI在溶液中存在沉淀溶解平衡：

CuI（s）Cu＋（aq）＋I－（aq），加入足量Na2S2O3溶液后，S2O与Cu＋反应生成Cu（S2O3），使c（Cu＋）减小，平衡正向移动，从而使白色沉淀溶解　④2Cu2＋＋4I－2CuI↓＋I2

6．（2019·漳州调研）某校同学在实验室中对一氧化碳与硫酸钙反应进行了探究。

回答下列问题：

（1）甲组同学利用CaSO4·2H2O在400～500℃脱水制取无水CaSO4。

实验中需用到的加热装置中的硅酸盐质的仪器除玻璃棒外，还用到__________________。

（2）乙组同学利用H2C2O4·2H2O在浓硫酸作用下脱水生成CO、CO2并制备纯净的CO气体，实验装置如下：

B、C中盛放的试剂依次为_____________、_____________。

（3）丙组同学利用甲组制得的无水CaSO4和乙组制得的CO并利用下列装置验证反应并检验气态产物中有SO2和CO2产生。

①上述装置（部分装置可重复使用）的连接顺序为

C→____________________。

②若E中溶液褪色，则发生反应的离子方程式为______________________________

________________________________________________________________________。

③能证明有CO2生成的实验依据是___________________________________________

________________________________________________________________________。

④若G中产物为CaO，则G中发生反应的化学方程式为_________________________________________________。

（4）丁组的同学取丙组实验后G装置中的固体产物加入试管中，然后加入足量稀盐酸，固体完全溶解且产生少量气体，通入CuSO4溶液有黑色沉淀。

可验证CO与CaSO4在高温下还发生了一个副反应，该反应为______________________________________________（用化学方程式表示）。

解析：

（1）甲组同学利用CaSO4·2H2O在400～500℃脱水制取无水CaSO4，所用到的坩埚、泥三角都属于硅酸盐质的仪器。

（2）H2C2O4·2H2O在浓硫酸作用下脱水生成CO、CO2，要制得纯净的CO气体，必须先除去CO2和水，由实验装置知B除去CO2，C除去水，所以B中加NaOH溶液，C中加浓硫酸。

（3）无水CaSO4和CO反应会产生SO2和CO2，检验SO2和CO2的顺序为检验SO2→除去SO2→验证SO2是否除净→检验CO2。

装置的连接顺序为C→G→D→E→D→F→H。

（4）由题意可知产生的少量气体是H2S，则固体物质中含有硫化物，故CO与CaSO4在高温下发生的副反应为CaSO4＋4COCaS＋4CO2

答案：

（1）坩埚和泥三角　

（2）NaOH溶液　浓硫酸

（3）①G→D→E→D→F→H　②5SO2＋2MnO＋2H2O===2Mn2＋＋5SO＋4H＋　③连接在E后面的D中品红溶液不褪色，F中的澄清石灰水变浑浊　④CaSO4＋COCaO＋SO2＋CO2　（4）CaSO4＋4COCaS＋4CO2