在线学习理论与实践0002贵州电大课程号587参考答案.docx

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在线学习理论与实践0002贵州电大课程号587参考答案

在线学习理论与实践-0002

贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：

5205787参考资料

试卷总分：

100

单选题（共10题,共40分）

1.（4分）

（）是通过课程资源、学习设施、小组协作学习、咨询服务等提高学生自主学习能力和知识获得能力。

A、导学

B、教学

C、助学

D、促学

参考答案：

C

2.（4分）

（）不是在线学习的基本特征。

A、教师与学生的分离

B、提供一种制度化教育

C、技术媒体的使用

D、提供单向通信

参考答案：

D

3.（4分）

（）是若干个学习者在具有一定结构的协作小组中学习，共同完成一个或几个学习任务，以达成共同的学习目标，使组内的全体成员都能在相互促进的学习过程中获取知识，培养社交技能。

A、合作学习

B、在线学习

C、协作学习

D、独立学习

参考答案：

C

4.（4分）

WIKI的内容一直处于不断更新持续发展的状态，体现了WIKI（）的特点。

A、变革性

B、协作性

C、开放性

D、简易性

参考答案：

A

5.（4分）

协作学习的评价原则不包括（）。

A、发展性原则

B、过程型原则

C、阶段性原则

D、评价主体多元化原则

参考答案：

C

6.（4分）

（）不是Belbin提到的小组角色。

A、协调员

B、活跃分子

C、学生

D、完成者

参考答案：

C

7.（4分）

2006年9月22日，LAMS国际有限公司授权（）为在中国的大学和学校里推广、应用和发展LAMS的合作伙伴。

A、清华大学

B、华中师范大学

C、武汉大学

D、电子科技大学

参考答案：

B

8.（4分）

（）指在空间上分离的教师与学习者进行交互，并保证教师能对学习者给予及时反应的学习形式。

A、数字化学习

B、网上学习

C、远程学习

D、线下学习

参考答案：

C

9.（4分）

20世纪80年代初期，（）创立了思维适应控制模型ACT。

A、奥苏贝尔

B、皮亚杰

C、桑代克

D、安德森

参考答案：

D

10.（4分）

（）是通过平时作业与练习、期末考试等课程考核手段，对学生自主学习过程进行监控和评价，促使学生完成自主学习任务。