苏教版小学五年级科学下册单元试题全册.docx

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苏教版小学五年级科学下册单元试题全册

五年级科学(上)第一单元形成性

测试参赛试卷

 

等级

优秀

良好

达标

待达标

一、填空:

1、滑轮分为两种,一种是(),另一种是()。

2、螺丝刀的刀柄总是比刀杆要(             )一些。

 

3、在搬运重物上车时,我们经常在车厢尾斜搭一块木块,形成一个(            )。

4、将一张三角形的纸绕在一枝铅笔上,铅笔好象一颗(              )。

5、螺丝刀的刀柄越粗,使用起来越(                      )。

6、我们常常用木棒撬动重物,这根木棒叫(     ),这个装置一般有三个“点”,分别是(    )、(     )、 (      )。

7、自行车是一种以(          )为动力的代步机器。

自行车上运用了(          )、(          )、(          )等原理。

二、选择。

1、水龙头是(      )。

 A、定滑轮                  B、轮轴             C、杠秆

2、用镊子时(    )。

    A、省力      B、费力    C、不省力也不费力

3、能从井里提水的的装置叫辘轳,属于(          )。

A、定滑轮B、轮轴C、杠杆

4、用斧子砍木头是利用了(          )原理。

A、杠杆B、轮轴C、斜面D、滑轮

5、大齿轮(20齿)带动小齿(          )轮(10齿)转动,大齿轮向左转2圈时,小齿轮(          )。

A、向左转2圈B、向左转4圈C、向右转2圈D、向右转4圈

6、在轴粗细相同时,轮越大越(          )。

A、费力B、省力C、不省力也不费力

三、判断题。

1、剪指甲是费力机械。

------------------------------------------------(    )           

2、筷子不是简单机械。

---------------------------------------------------(      )

3、自行车的车吧所起的作用就是轮轴的作用。

------------------------(      )

4、提升重物时使用定滑轮可以省力。

------------------------------(     )

5、杠杆都是省力的。

----------------------------------------------------------(    )

四、简答。

1、什么叫轮轴?

轮轴的作用?

答:

 

2、说出自行车上利用了那些简单机械?

答:

 

              

                                                            

                                

 

          

 

 

 

金台区五年级科学(下)第一单元形成测试参赛试卷

试卷说明

命题意图:

本试卷以教学大纲为标准,试题的考察范围是苏教版小学科学五年级下册第一单元内容。

试卷满分100分。

答题时间60分钟。

命题完全按照命题原则出题,重点考核学生对小学五年级科学学科1单元基础知识的巩固。

根据课程目标,面向全体学生,没有出偏题、怪题,亦没有超出课程标准规定的范围。

试题量安排比较科学,以全面考察学生的能力。

典型题例:

第四大题的简答,让学生将书本知识运用于实际生活中,从而充分体现新课标中知识与实践相结合原则。

试卷结构特点:

本试卷结构先简后难,涉及了填空,选择,判断,简答这几大类题型,分别检测了学生对不同程度知识的掌握。

 

试题答案

一、填空

1、定滑轮,动滑轮。

2、粗

3、斜面

4、螺丝钉。

5、省力。

6、杠杆,支点,重点,力点

7、人,轮轴,杠杆,斜面。

二、选择

1、B2、B3、B4、C5、B

三、判断

1×2×3√4×5×

四、简答

(1)像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫轮轴。

轮轴又省力的作用。

在轴粗细相同时轮越大越省力。

(2)自行车龙头是轮轴,链条是链条传动。

评分标准

一、填空(每空3分,共42分)

二、想一想(每题3分,共18分)

三、判断题(每题2分,共10分)

四、推想(每题15分,共30分)

 

五年级科学学科(下)第二单元

形成性测试参赛试卷

题号

总分

得分

一、我会填

1、大多数物体都是由()()()()4种重要而简单的形状构成。

2、许多建筑物上都有不同形状的支架,其中以()结构最多。

3、仙人柱是由()形构成的,海龟是由()形构成的,金字塔是由()形构成的,台灯是由()形构成的。

4、现代建筑除了考虑(),还要注意()等多方面的问题。

5、桥是帮助我们跨越()()()和()的特殊建筑。

6、不稳定的结构,可以通过()的方式增加其()型结构,使他变得稳定。

7、世界优秀建筑都是科学技术与艺术的完美结合,我知道的著名建筑有()等,其中我最喜欢的是()。

因为()。

二、连连看(将建筑物与其所在国相连)

A布达拉宫

(1)澳大利亚

B金字塔

(2)法国

C悉尼歌剧院(3)德国

D巴黎圣母院(4)中国

E慕尼黑体育馆(5)埃及

三、我会判断我能行

1、纸的厚度与承重力的大小无关。

()

2、不改变材料长度,只要把材料的形状改变,就能增强抗弯曲能力。

()

3、塔的稳定性与材料、形状、结构都有关。

()

4、平板桥的承受力不如拱形桥。

()

5、家庭装修时,只要美观就好,不用考虑其他的。

()

四、快乐选择

1、我们建造斜拉索桥为了()。

A节省材料B更加牢固C更加美观

2、人类最早建造的房屋是()。

A山洞B帐篷C木屋

3、下列形状中最为坚固的形状是()。

A正方体B长方体C球形

4、把桥分为平板桥、拱桥、吊桥是按桥的()分类的。

A材料B作用C形状

5、家用电器包装箱里用于防碰撞的泡沫块,它的结构是仿照()做的。

A蜂巢B雪花C贝壳

6、下列类型的纸中抗弯曲的能力最大的是()。

A餐巾纸B报纸C牛皮纸

五、你问我答

1、北京奥运会三大标志性建筑是什么?

你认为他们各自的特点是什么?

 

2、观察一下离你家最近的桥有什么特点(形状、结构),你觉得还可以进行哪些改进?

 

五年级科学(下册)第三单元形成性测试参赛试卷

一、科学知识知多少。

(1×26=26分)

1、我们知道植物会结出(),()可以长成新的植物。

2、植物繁殖后代一是靠(),二是用身体上的()。

3、在自然条件下,大多数动物是通过()才能产生下一代。

动物的繁殖包括雌雄的()、()、()、()等一系列复杂的行为。

这些行为都是动物的()。

4、生姜是用()繁殖后代。

5、我们的生命是()给予的,我们应该()生命、()父母的养育之恩。

6、动物繁殖后代的主要方式一是()、二是()。

7、鸭嘴兽是动物中的“另类”,以()的方式繁殖后代,却用()育幼

8、动物的繁殖包括雌雄的识别、()、()对后代的()等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的()。

9、多数绿色开花植物可以通过()进行繁殖。

10像马和猫等()动物那样的()小动物的繁殖方式叫()。

二、火眼金盯。

(3×6=18分)

1、下列生物中可以由成体直接产生新个体的是()。

A、水螅B、鱼C、青蛙D、牛

2、孕妇临产前,胎儿胎盘及羊水的总重量约为()。

A、6.5千克B4.5千克C5.5千克

3、宝石花用()繁殖。

A、根B、茎C、叶

4、苹果树的繁殖方式主要是()。

A、种子繁殖B、根繁殖C、茎繁殖D、叶繁殖

5、我在妈妈肚子里住了()

A、5个月B、10个月C、12个月

6、鲸是()。

A、卵生B、胎生C、卵胎生

三、我是小判官。

(3×10=30)

1所有的植物都靠种子繁殖后代。

()

2、卵生的动物一般不吃奶长大。

()

3、蛇是胎生。

()

4、所有动物只能是胎生或卵生繁殖后代。

()

5、人的出生方式是胎生。

()

6、我们长大后也会有自己的宝宝。

()

7、鱼产卵后需要靠“父母”帮助孵化。

()

8、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。

()

9、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。

()

10、海龟是通过胎生繁殖后代的。

()

四、简析题(26分)

1、动物爸爸似乎都比妈妈更漂亮,猜猜可能是什么原因。

(9分)

 

2、我们应该怎样珍爱生命,回报父母养育之恩?

(9分)

 

3、简要描述一个动物关心、爱护自己小宝宝的事例。

(8分)

 

五年级科学(下)第四单元形成性

测试参赛试卷

测评时间:

60分钟测评满分:

100分

评价等级

达标

待达标

在相应的等级上画“√”

1、我会填

1、按岩石的生成方式,可以分为()、()、()三种。

2、岩石大部分被()、()、()覆盖着,少量裸露在()中。

3、大自然中,成分()和有一定()的石头叫做矿物。

4、我们可以从()、()、()、()、()等方面认识矿物的性质。

5、地球上的资源可以分为()资源和()资源。

石油,天然气及各种矿物资源属于其中的()。

6、()和()是两种常见的能透光的矿物。

()一层一层的薄片,像书本里一页一页的纸张。

7、萤石又称(),是制造牙膏的重要原料,可以防止龋齿。

8、按现在的开采速度,我国的锌矿还可开采()年。

铁矿可以开采()年。

9、我们可以用手指甲、()、()和()作为工具,给矿物标本按硬度进行排序。

10、我知道的人类开发和利用的新能源有:

()、()、()、()等。

二、我会判断(正确的打“√”,错误的打“×”)

1、花岗岩是一种硬度很硬的岩石。

()

2、岩石在日常生活中有很多用途。

()

3、所有的矿物都有一定的形状。

()

4、石灰岩遇盐酸会冒气泡。

()

5、矿物资源是自然界自己形成的,是取之不尽的。

()

6、凡是岩石都是很硬的。

()

7、砖块、瓦片也都是岩石。

()

8、在沉积岩中有时能够找到化石。

()

9、据统计,我国对矿物资源的回收利用率不到30%。

()

10、保护矿物资源是大人的事,与小学生无关。

()

三、我会选

1、下列属于岩浆岩的是()

A、石灰岩B、玄武岩C、页岩D、花岗岩

2、()是自然界中最坚硬的矿物。

A、大理石B、萤石C、金刚石

3、下列矿物看起来很黯淡的是()

A、方铅矿B、水晶C、石膏D、黄铁矿

4、做眼镜和放大镜镜片的矿物是()

A、白云母B、黑云母C、石墨D、石英

5、下列矿物中半透明的是()

A、冰洲石B、田黄石C、褐铁矿

6、工业上人们利用石墨的()做铅笔的主要原料。

A、形状B、颜色C、硬度D、光泽

7、鉴别石灰岩最好的方法是()

A、看结构B、看颜色C、滴盐酸D、用小刀刻

8、下列关于矿物的叙述,错误的是()

A、成分集中且有一定结构的石头叫矿物

B、所有矿物都可以做燃料

C、地球上的矿物资源是有限的,又不可再生

9、下列岩石中,()属于变质岩。

A、花岗岩B、玄武岩C、岩浆岩

10、花岗岩在地下高温高压的作用下会变质成()

A、片麻岩B、玄武岩C、大理岩

四、细心连连

1、将下列岩石与相对应的种类连起来

玄武岩沉积岩

页岩岩浆岩

大理岩变质岩

2、将下列矿物与相对应的光泽连起来

黄铁矿像玻璃一样的光泽

石棉像金属一样的光泽

水晶像丝绢一样的光泽

五、科学探究

探究各种岩石的特征

岩石标本名称

研究方法

我的发现

花岗岩

砂岩

页岩

石灰岩

大理岩

板岩

六、巧妙解答

作为一名小学生,我们能为保护矿物资源做些什么?

 

五年级科学(下册)第五六单元

形成性测试参赛试卷

评价等级

达标

待达标

在相应的等级上画√号

 

一、知识展示台

1、我们把称为人体的“司令部”。

2、人的神经中枢包括和。

3、大脑能管理人的感觉、、、、、分析和推理等活动,所以被称为“”。

4、人体内的感觉器官有、、、。

5、人体的神经中枢包括和。

6、我们要学会用脑,保护大脑。

7、科学注重与,容不得虚假和。

质疑就是对自己和别人的探究是否提出。

8、交流是通过和的形式,与其他人一起分享自己的和的过程。

9、是接受声音的。

将信号传递给大脑,由去识别这些声音的意义,人就产生了听觉。

二、对错审判厅

1、人脑和电脑的功能是一样的。

()

2、嗅觉和味觉是密切相关的。

()

3、人大脑的表面是十分光滑的。

()

4、睡眠不足会使人的注意力不集中,记忆力减退。

()

5、交流的目的是为了讲述自己的研究成果。

()

6、交流的形式有好坏之分,书面交流比口语交流好。

()

7、交流不必重视听取别人的意见。

()

8、所有的问题都可以当做是质疑。

()

三、选择大乐园。

1、大脑的质量约占脑重的()

A、70%B、90%C、80%

2、人的大脑分工不同,()分管音乐、绘画、情感、技艺等。

A、左脑B、右脑C、小脑

3、膝跳反应是一种简单的()

A、体育运动B、反射活动C、折射

4、一个人的脑子有问题,右腿行动不便,是因为()有问题。

A、左大脑半球B、右大脑半球C、整个大脑

5、()属于口语交流的方式。

A、图画B、描述C、图表

6、()属于书面交流的方式。

A、海报B、讨论C、描述

四、细心连连看

1、把信号与感觉器官连起来

阳光舌味觉

花香耳朵嗅觉

疼痛鼻子视觉

歌声眼睛触觉

甜味皮肤听觉

2、把质疑的内容与其判断标准用线连起来。

推理的过程是否符合探究的规则

流行说法是否明确、可行

收集证据的方法是否正确

想要探究的问题是否合理

五、动手做做看。

1、有时候我们的眼睛也会欺骗我们,使大脑做出错误的判断。

①、A:

这些线平行吗?

B:

中间的圆球一样大吗?

②、你的判断正确吗?

想办法去验证

A图我验证的方法是

结论是

B图我验证的方法是

结论是

2()()()()()

1、在上面括号中填写运动中神经传递过程。

2、完成下面填空:

()就像电话电缆,起着()的作用。

()负责把信号从身体的各个器官传递到(),()负责把信号从神经中枢传向身体各处。

 

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