原创优秀员工竞选PPT.pptx

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,竞聘岗位：

经理,基本信息（个人的基本情况）,岗位认知（对工作的认识）,胜任能力（自己能力的分析）,规划展望（对未来的目标）,CONTENTS,思维的敏捷性。

根据作文题目要求，快速提取头脑中的知识储备及有关信息，进行加工，使之变成写作素材。

写成1000字以上的作文。

2思维的灵活性。

（1）能灵活运用多种论证方法。

（2）根据写作要求，变通知识结构为写作服务。

3思维的深刻性。

透过事物的表面现象，深入地剖析、论证、揭示事物的本质。

（1）材料与观点要统一，论证、分析的层次清楚，逐层深入，环环相扣。

（2）在阐述论点及论证过程中，语言的表述准确、严密。

4思维的独创性。

（1）要有独到的见解。

（2）使用的论据较新颖。

（3）在语言运用方面有个性，能吸,引读者。

5思维的批判性。

能独立修改自己的作文。

能判断出别人作文的优劣，取其长处，丰富自已。

能针对自己写作方面的弱项，有针对性地进行训练，并有所改进。

二、针对思维品质的培养目标应进行哪些方面的训练1给材料作文训练。

这种训练可以达到几个目的：

提供一个材料，让学生从不同角度提炼论点，从而进行多角度思维训练，锻炼学生思维的灵活性、独创性。

提供若干论点与论据，从中选择最佳的论点与论据的搭配。

这样训练更深入，不仅锻炼学生多角度思维，而且引导学生的思维向集中思维转化，向纵深发展，从而使学生的思,个人的基本情况,基本信息,基本信息,1,博文,梦想总是留给有准备的人,学历：

大学本科,专业：

某某学院某某专业,毕业院校：

某某师范大学,通讯地址：

某某市某某师范大学,电话：

139-1234-5678,自我评价：

我是一个爱学习、有计划、乐观向上、兴趣广泛的人，拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

性别：

男,出生年月：

86年8月,个人履历,2,2008-2010,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

2010-2012,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

2012-2014,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

2014-2016,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

所获荣誉,3,03,02,04,05,01,添加文本标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

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自我分析,4,根据自己的需要添加适当的文字，模板中的所有颜色板式均可自由编辑替换，添加适当的文字。

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04,对工作岗位的认识,岗位认知,岗位职责,6,添加文本标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

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统筹力,向心力,决策力,执行力,领导力,协调力,观测执行公司的企业文化,管理销售市场,团队建设与人才培养,执行公司的各项制度和流程,全面负责日常管理工作,岗位性质,7,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

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岗位所需技能,8,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，,良好的心态,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，,全面的知识结构,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，,专业的知识技能,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，,良好的人文素质修养,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，,持之以恒的毅力,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，,人力资源管理意识,对自己能力的分析,胜任能力,专业技能,10,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

技能进修,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

消化技能,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

总结经验,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

结合实践,其他技能,11,软件能力,PS,PPT,AE,AI,CAD,CDR,综合能力,12,核心竞争力,13,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，,个人优势,1,2,3,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

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短期目标,16,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

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添加文本标题,A,B,C,长远目标,17,01.添加文本标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

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本人供职于设计部，对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习，能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展,个人工作总结,18,递进关系,01,02,03,04,点击输入标题,点击输入标题,点击输入标题,点击输入标题,递进关系,文字、颜色可随意更改；注意线条交接处颜色匹配；亦可作为并列关系使用。

矢量图标可替换,简要说明,01,点击输入标题,03,点击输入标题,02,点击输入标题,04,点击输入标题,递进关系,文字、颜色可随意更改；注意线条交接处颜色匹配；亦可作为并列关系使用。

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矢量图标可替换,简要说明,01,点击输入标题,02,点击输入标题,04,点击输入标题,03,点击输入标题,递进关系,Step1,Step2,Step3,Step4,点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容,递进关系,文字、颜色可随意更改；注意线条交接处颜色匹配；亦可作为并列关系使用。

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矢量图标可替换,简要说明,OK!

04,03,02,01,点击输入标题,点击输入标题,点击输入标题,点击输入标题,Title,Title,Title,Title,递进关系,文字、颜色可随意更改；注意线条交接处颜色匹配；亦可作为并列关系使用。

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矢量图标可替换文字、颜色可随意更改，注意线条交接处颜色匹配，矢量图标可替换,简要说明,递进关系,STEP,01,STEP,02,STEP,03,STEP,04,STEP,05,循环关系,文字、颜色可随意更改；注意线条交接处颜色匹配；亦可作为并列关系使用。

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