人教版小学语文三年级上册第六单元.docx

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人教版小学语文三年级上册第六单元

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人教版三年级上册第六单元

五、练习与作业

21古诗两首《望天门山》练习题………………………2

21古诗两首《饮湖上初晴后雨》练习题………………3

22《富饶的西沙群岛》练习一…………………………4

22《富饶的西沙群岛》练习二…………………………8

23《美丽的小兴安岭》练习一…………………………10

23《美丽的小兴安岭》练习二…………………………14

23《美丽的小兴安岭》练习三…………………………17

24《香港，璀璨的明珠》练习一………………………22

24《香港，璀璨的明珠》练习二………………………23

24《香港，璀璨的明珠》练习三………………………24

《口语交际》练习题……………………………………26

语文园地六同步练习题…………………………………27

第六单元练习题…………………………………………28

21古诗两首

《望天门山》练习题

一、填空。

1、《望天门山》是代诗人所作，人称，他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《》、《》。

2、这首诗通过、、、、、六个动词，让我们仿佛看到了的美景。

3、本诗第一句中写出了天门山的山势奇险；一、二句中、两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中、写出了水和山的颜色美。

二、请按下列提示从诗中找出相应的句子。

1、使人联想到佳木葱茏的句子：

。

2、使人联想到清江如练的句子：

。

三、想像诗句所描绘的景色，并把它画下来。

四、古往今来，人们用美好的语言赞美祖国的大好河山。

如写山的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，写水的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

你还能找出描写美好河山的诗句吗？

《饮湖上初晴后雨》练习题

1．我会读。

潋滟淡妆浓抹

2．我会背。

（1）诗中写西湖晴天景色优美的句子是：

。

（2）诗中写西湖雨天景色美好的句子是：

。

3．我知道。

（1）这首诗的作者是代文学家，题目的意思是：

。

（2）这首诗借西湖的美，抒发了诗人之情。

4．我会品。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

5.我积累。

积累与“水”有关的三句诗句，注明作者和出处。

（1）

（2）

（3）

22《富饶的西沙群岛》练习一

中山市沙溪镇下泽小学廖冬梅

试卷属性

　　标题：

三年级语文上册22富饶的西沙群岛基础作业一课一练

　　分类：

一课一练

　　年级：

三年级

　　学科：

语文

教材章节：

人教版语文三年级上册→第六组→22富饶的西沙群岛

　　说明：

三年级语文上册22富饶的西沙群岛基础作业一课一练

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22《富饶的西沙群岛》练习二

中山市沙溪镇下泽小学廖冬梅

　一.把下面的词语分成四类写下来。

　　　　海参　深蓝　大龙虾　贝壳　珊瑚　海浪

　　　　杏黄　海龟　山崖　　淡青　峡谷　海滩

（1）_________________________________

（2）_________________________________

　　　　（3）_________________________________

　　　　（4）_________________________________

　二.把词语补充完整，再试着写几个带有数字的词语。

　　　　千（　）百（　）　　（　）（　）（　）（　）

　　　　五（　）十（　）　　（　）（　）（　）（　）

　　　　（）（）（）（）　　（　）（　）（　）（　）

　三.照样子各写三个词语：

　　　　圆溜溜___________________________

　　　　飘飘摇摇___________________________

　四.阅读课文第三自然段，找出这段描写了哪些海底动物？

它们各有什么特点？

　　　　（珊瑚）的特点：

_________________

　　　　（　　）的特点：

_________________

　　　　（　　）的特点：

_________________

　五.阅读短文，完成练习。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　映山红

　　我爱家乡美丽的映山红。

它是一种美丽的花，这种花不但外表给人一种美的享受，而且还可以吃，酸甜酸甜的，诱人得很。

　　星期天，我和几个小伙伴一同到山上去采映山红。

来到了山上，一眼望去，盛开的映山红有红红的，有白白的，有黄黄的，五彩缤纷。

我被这一片美丽的花海吸引住了。

　　正当我看得出神，突然，一个小伙伴大声嚷道：

“喂，你还呆在那里干什么，这么美的花，你还不多采些回去。

”我这才回过神来，赶忙采起花来。

　　要回家了，我从一大捆鲜花中选出几枝花儿红、颜色艳的映山红扎成一束，心想：

我要把这束亲自采来的映山红献给保护集体财产、与歹徒英勇搏斗而身受重伤的英雄叶老师和章阿姨，表达我们少先队员对他们俩的一片敬意……

　　啊！

我喜欢映山红，我更喜欢我心中的映山红－－雷锋叔叔、赖宁哥哥、叶老师、章阿姨……

　　1.文中写映山红多的词语是：

______________________。

写映山红美的词语是：

____________________。

（10分）

　　2.联系上下文，解释词语。

（9分）

（1）出神：

___________________________

（2）五彩缤纷：

______________________

参考答案

　　一.把下面的词语分成四类写下来。

　　　　海参　深蓝　大龙虾　贝壳　珊瑚　海浪

　　　　杏黄　海龟　山崖　　淡青　峡谷　海滩

（1）海参　大龙虾　贝壳　珊瑚　海龟

（2）深蓝　杏黄　　淡青

　　　　（3）山崖　峡谷

　　　　（4）海浪　海滩

　　二.把词语补充完整，再试着写几个带有数字的词语。

　　　　千（奇）百（怪）（五颜六色）（九牛一毛）

　　　　五（光）十（色）（三言两语）（一心一意）

　　　　（五湖四海）（十全十美）

　　三.照样子各写三个词语：

　　　　圆溜溜　金灿灿　甜津津　笑味味　白茫茫

　　　　飘飘摇摇　干干净净　大大方方　仔仔细细

　　四.阅读课文第三自然段，找出这段描写了哪些海底动物？

它们各有什么特点？

　　　　（珊瑚）的特点：

像花朵，像鹿角。

　　　　（海参）的特点：

在海底蠕动。

　　　　（大龙虾）的特点：

全身披甲，挺威武。

　　五.阅读短文，完成练习。

　　　　　　　　　　　　　　　　映山红

　　我爱家乡美丽的映山红。

它是一种美丽的花，这种花不但外表给人一种美的享受，而且还可以吃，酸甜酸甜的，诱人得很。

　　星期天，我和几个小伙伴一同到山上去采映山红。

来到了山上，一眼望去，盛开的映山红有红红的，有白白的，有黄黄的，五彩缤纷。

我被这一片美丽的花海吸引住了。

　　正当我看得出神，突然，一个小伙伴大声嚷道：

“喂，你还呆在那里干什么，这么美的花，你还不多采些回去。

”我这才回过神来，赶忙采起花来。

　　要回家了，我从一大捆鲜花中选出几枝花儿红、颜色艳的映山红扎成一束，心想：

我要把这束亲自采来的映山红献给保护集体财产、与歹徒英勇搏斗而身受重伤的英雄叶老师和章阿姨，表达我们少先队员对他们俩的一片敬意……

　　啊！

我喜欢映山红，我更喜欢我心中的映山红－－雷锋叔叔、赖宁哥哥、叶老师、章阿姨……

　　1.文中写映山红多的词语是：

花海。

写映山红美的词语是：

看得出神呆在那里多采些五彩缤纷。

（10分）

　　2.联系上下文，解释词语。

（9分）

（1）出神：

因精神过度集中而发呆。

（2）五彩缤纷：

比喻色彩鲜艳，式样繁多。

23《美丽的小兴安岭》练习一

中山市沙溪镇下泽小学李娟

一、看拼音写词语。

rónghuàxiǎoxīrénshēnbǎokùxīnshǎngxiānnèn

（）（）（）（）（）（）

二、选择正确的解释。

三、比一比，再组词。

　　融（   ）封（   ）显（   ） 靠（   ）

　　隔（   ）挂（   ） 县（   ） 辈（   ）

　　库（   ） 抽（   ） 浓（   ）汇（   ）

　　床（   ） 袖（   ） 农（   ） 江（   ）

四、给加点的字选择正确的读音，画“√”。

xī（）huā（）jǐn（）shè（）

膝盖白桦浸泡宿舍

qī（）huá（）jìn（）shě（）

五、照样子，写词语。

例1：

又酸又甜

又（）又（）又（）又（）又（）又（）

例2：

严实——严严实实

干净——（）的确——（）整齐——（）

七、在括号里填上合适的词。

（   ）的木耳

（   ）的大花坛

（   ）的天空

（   ）的宝库

（   ）的小兴安岭

（   ）的野花

六、连线

1．把词语与相关的意思连起来。

　　嫩绿　　　　草木等植物呈深绿色。

　　苍翠　　　　指像奶汁一样的白颜色。

　　诱人　　　　十分吸引人的意思。

　　乳白　　　　浅绿色。

　　欣赏　　　　形容草木青翠茂盛的样子。

　　葱葱茏茏　　观赏美的景物，心情愉快。

2．近义词3．反义词

　　苍翠　　　　漂亮题　松软　　　　密密层层

　诱人　　　　汇集　严严实实　　渺小

　　美丽　　　　青翠　美丽　　　　坚硬

　　汇成　　　　迷人　巨大　　　　松松散散

葱葱茏茏　　郁郁葱葱　稀稀拉拉　　丑陋

七、词语搭配。

绿色的

天空

积雪

前进

美丽的

叶子

枝条

升起

嫩绿的

海洋

浓雾

抽出

蓝蓝的

公园

舰队

融化

金色的蘑菇部队收藏

鲜嫩阳光珍宝检阅

八、照样子填空组词。

九、按原文填空，并用加粗词造句。

1．秋天，森林向人们献出了（   ）的山葡萄，（   ）的榛子，（   ）的蘑菇和木耳，还有人参等（   ）的药材。

________________

2．小兴安岭一年四季（   ），是一座（   ），也是一座（   ）。

________________

十、读下面的句子，找出比喻句，在后面的括号里画“√”。

1、小兴安岭像绿色的海洋。

　（　　　）

２、明明长得像他爸爸。

　　（　　　）

３、太阳放射出千万缕像利剑一样的金光。

　（　　　　）

十一、按课文内容填空并答题。

　　　春天，树木　　　　　　　　　，长出　　　　　　　　　　　。

山上的积雪

　　　　　　　　　　　，雪水　　　　　　　　　，　　　　　　　　流着。

溪里

涨满了　　　　　　　　　。

小鹿在溪边　　　　　　　　，它们有的　　　　　　　

　　　，有的　　　　　　　自己映在　　　　　　的影子。

这段话抓住了　　　　、　　　　、　　　　、　　　　等景物来描写，写出了小兴

安岭　　　　　　　　　　　　　　　　　　的景色。

十、给句子加上正确的标点。

1．我国东北的小兴安岭 有数不清的红松 白桦 栎树 几百里连成一片 就像绿色的海洋

2．草地上盛开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花

23《美丽的小兴安岭》练习二

中山市沙溪镇下泽小学李娟

　　一、把合适的词语连起来

　　嫩绿的         宝库                 抽出             影子

　　蓝蓝的         叶子                 欣赏             白雪

　　美丽的         天空                 积满             膝盖

　　巨大的         花坛                 没过             枝条

　　二、读下面的句子，欣赏画线的词语

　　1、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

　　“抽出”用的真好，它让我仿佛看到了                                             。

　　2、早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

　　“浸”字用的真妙，它让我感受到                                                。

　　3、秋风吹来，落叶在林间飞舞。

　　“飞舞”用的真生动，它让我的眼前出现了                                        。

　　三、按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子

　　（     ）落叶在林间飞舞。

　　（     ）树木长得葱葱茏茏。

　　（     ）树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

　　（     ）树上积满了白雪。

　　四、读一读，然后回答问题

　　春天，树木（     ）新的枝条，长出嫩绿的叶子。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林（     ）得严严实实的，（     ）住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。

秋风吹来，落叶在林间（     ）。

树上（     ）了雪。

地上的雪厚厚的，又松又软，经常没过膝盖。

　　1、在括号里填上适当的词。

　　2、你能从短文中找出这样的词吗？

试着写几个。

葱葱茏茏                                                             

　　又香又脆                                                             

　　3、括号中的词语用的可真好，我最喜欢            这个词语，因为它

　　                                                              。

　　选择括号中的词语写一句话：

　　                                                               。

　　答案：

　　三、（3）

（2）

（1）（4）

　　四、1、抽出 封 挡住 飞舞 积满

　　2、密密层层 严严实实  花花绿绿 丁丁冬冬  又松又软 又高又壮 又大又圆 又酸又甜

3、抽出，它把枝条快速而有力长出来的样子写出来了，很生动形象

23《美丽的小兴安岭》练习三

中山市沙溪镇下泽小学李娟

1、看拼音写词语

chōuchūhuìchéngxīnshǎngyàocáixiànchūshìxiàn

（）（）（）（）（）（）

zhǎngmǎnxiānnènshétoujìnpàosōngruǎnshōucáng

（）（）（）（）（）（）

2、一字多音

行háng（）涨zhǎng（）舍shě（）兴xīng（）

xíng（）zhàng（）shè（）xìng（）

3、在括号里填上适当的字词

A、又（）又（）又（）又（）

又（）又（）又（）又（）

B、剑箭

射（）利（）火（）刻舟求（）

现线献

现（）献（）光（）奉（）实（）线（）献（）前（）

C、松软柔软

1.坐在小红家新买的沙发上，感觉非常（）舒适。

2.冬天，地上的雪厚厚的，非常（）。

珍贵名贵

1.妈妈的日记本里夹着一张非常（）的照片。

2.人参是非常（）的药材。

四、查字典

带方框的字

部首

再查几画

音序

音节

在词语中的意思

来临

俯身

名贵

欣赏

五、连线

A春天白桦树的叶子黄了B嫩绿的宝库C抽出影子

夏天树上积满了白雪蓝蓝的叶子欣赏白雪

秋天树木长得葱葱茏茏美丽的天空积满膝盖

冬天树木长出嫩绿的叶子巨大的花坛没过枝条

六、选择正确的答案

1.“严严实实”中“严”的意思是（）

A.紧密、没空隙B、认真、不放松C、厉害D、使人感到敬畏

2.“美餐”的“美”在这里的意思是（）

A、美丽B、令人满意的C、使.......美丽D、得益

七、把下列句子补充完整

1.草地上盛开着各种各样的野花，真像。

2.我国东北的小兴安岭，有数不清的树林，就像。

3.九寨沟山美、水更美，就像。

4.柳条细细的，软软的，就像。

5.到了春天，的花开得。

6.的溪水地流着。

7.的柳枝摇着的长辫子。

重点文段阅读

八、

（一）

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更加苍翠了。

秋风吹来，落叶在林间飞舞。

这时候，森林向人们献出了的山葡萄，的榛子，的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

1.在文中填上合适的词语。

2.用“------”画出一个拟人句。

3.“苍翠”在文中的意思是（）

A、树木白而略发青B、树木老的发青了C、树木浓绿、深绿

4.这段话主要写了的景色。

（二）

①夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

②早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（浸侵）在乳白色的浓雾里。

③太阳出来了，千万（缕搂）阳光像利剑一样的金光，穿过树（稍梢），照射在工人宿舍门前的草地上。

④草地上盛开着各种各样的野花□红的□白的黄的□紫的□真像个美丽的大花坛□

1.划去括号中用得不正确的字。

2.找出第①句中的动词，并用△表示出来。

3.第②句写了早晨的浓雾，“浸”字形象地表现了早晨森林的特点。

4.“阳光像利剑一样的金光”采用了的修辞手法。

5.给第句加上标点。

6.这段话写了小兴安岭的美丽景色。

（三）

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水（汇成积成）小溪，淙淙地流着。

溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步，他们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏观赏）自己（应映）在水里的影子，，

。

1.给括号里用的恰当的词画上“——”。

2.文段中形容溪水流动的声音的词语是，我还能写出两个这样的词语：

。

3.这段话依次写了春天里的这些景物：

。

4.在溪边散步的小鹿还会有那些举动？

请在原文后的横线上续写两个。

拓展拔高

九、

（一）美丽富饶的大兴安岭

大兴安岭到处是由高大的落叶构成的林海。

在林区众多的植物中，有杜香、山丁等人造板的好原料，也有黄芪、沙参等极好的药材，还有那遍布山岭的各种各样的野花。

大兴安岭的动物种类也是繁多的。

既有黑熊、梅花鹿等大型的珍贵动物，也有紫貂、雪兔等珍贵的毛皮动物。

此外，鸟类有一百多种，其中飞龙是珍禽中的佼佼者。

大兴安岭的地下矿藏也相当丰富已探明的有黄金锌铅玻等

美丽富饶的大兴安岭多么令人向往，令人自豪啊！

1.给短文第三自然段加上标点。

2.请在文中找出下列词语的近义词。

众多-------（）丰富------（）

3.短文着重向我们介绍了大兴安岭的（）、（）、（），

突出了大兴安岭（）的特点，表达了作者对（）的思想感情。

4.本篇短文与《美丽的小兴安岭》结构上的区别是：

《美丽的小兴安岭》是（）的结构；而本文是（）的结构。

（二）小院

小院的西南是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。

背面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，他像巨人一样守卫着校园。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着（）茄子（）西红柿（）黄瓜（）还种着绿油油的芹菜（）一眼看上去，个个漂亮，惹人喜爱。

1.填空

这段话是按照（）的顺序写的。

先写小院西面是（），北面有个（），院子东面种着（），南面是（）。

其中写得最多、最详细的是（）。

这段话中第（）句到第（）句，都是写这里的景色的。

2.给下列句子选择正确的答案

“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

”

这句话写了：

A、葡萄长的多，有时香味会使人像喝醉酒似的糊里糊涂。

B、葡萄不但长的多，而且香味是人醉。

C、葡萄成熟了，很可爱。

3.写出下列词语的反义词

高大------（）热闹------（）

4.用“--------”画出文中的一个比喻句。

5.在文中画（）的地方加上标点符号。

6.文中的“芹菜、西红柿、茄子、黄瓜”都属于（）。

24、《香港，璀璨的明珠》练习一

中山市沙溪镇下泽小学李扬玉

一、为加点字注音。

（）（）（）（）（）

琳琅满目物美价廉佳肴一应俱全璀璨无比

二、请在括号内填上合适的词语

（  ）的港口 （  ）的池水（ ）的灯光 

（  ）的火焰（  ）的长河（）的“东方之珠”

三、把词语补充完整并选择两个词语各说一句话。

应（）尽（）（）（）口福旅游（）（）

举世（）（）夜幕（）（）五（）六（）

奔流（）（）（）洲（）海

四、回顾课文，回答下面的问题

《香港，璀璨的明珠》一课介绍了香港的和。

第一自然段先总体介绍香港被人们称为“东方之珠”的。

第二至五自然段分别从、、和具体介绍了香港。

第六自然段用一句话概括主题，赞颂了香港真是“”与课文开头。

24、《香港，璀璨的明珠》练习二

中山市沙溪镇下泽小学李扬玉

一、给加点字正确读音后打“√”。

贸易（miào  mào ）      琳琅（lánɡ lǎnɡ）

佳肴（jiáo  yáo ）       海豚（tún