高中优秀学生家长会发言稿共10篇.docx

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高中优秀学生家长会发言稿共10篇

高中优秀学生家长会发言稿(共10篇)

篇一:

高中家长会学生代表发言稿高中家长会学生代表发言稿尊敬的各位家长,老师:

大家好!

我叫XX,是XX的学生。

很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--在这样的青春时光,很庆幸自己能够在XX班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。

我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。

学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。

数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。

我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。

目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。

我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。

“衣服穿暖了吗?

感冒好了吗?

成绩要加油?

”点点滴滴都化作我们前进的动力。

亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!

用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!

身体健康!

谢谢大家!

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是********班的学生*****。

这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了****学校,把我们送到****学校来读书。

如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。

我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

这样的实例太多了,随便举两个吧。

试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?

可以说唯有我们惠高。

再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?

还是说唯有我们****学校。

说到我们****学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。

为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了****学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。

展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!

老师也同您们一样,希望学生有出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

请让我在此向各位家长说件事:

由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!

所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。

让我们感到幸运的是:

我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。

不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:

聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。

我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。

因此,我们也会有好的成绩。

如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:

您们辛苦了!

(敬礼)爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!

(鞠躬)谢谢大家!

篇二:

高一学生家长会家长代表发言稿

(1)家长会发言稿尊敬老师,家长们,同学们:

大家上午好!

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!

老师,你们辛苦了!

我是的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有点紧张。

因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距。

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:

为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!

我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。

在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。

高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食,要均衡营养。

我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。

“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。

作为家长要做好表率和榜样。

二.督促孩子的学习,但不能光看重分数,要注重学习的过程,不给孩子过大的压力。

到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。

做好他的本份之事。

考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。

对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。

考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。

要及时改正。

我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。

告诉他:

人外有人,天上有天。

什么时候都不能马虎。

过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

在这儿,我想说,有差科的学生们,鼓起勇气树立信心,把差科努力赶上来,你们将是优秀的学生。

三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

在家的时候放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。

聊他喜欢聊的话题。

时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。

这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂,在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。

另外孩子有问题时,处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:

态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。

上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。

所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。

线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

以上这些是我的粗浅认识,希望与在座的各位家长共勉。

教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。

我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。

最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂!

谢谢大家!

篇三:

高中生家长会演讲稿(共5篇)篇一:

高中生家长家长会演讲稿高一

(二)班家长会发言稿尊敬的各位老师家长们:

大家,上午好!

我是高一·二班的家长,首先感谢实验中学给我这么好的机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育的问题,我感到十分荣幸。

实验中学是一所非常具有和谐学习氛围的高中,自1996年建校以来,在社会上具有很高的声誉,事实也证明了这一切,该校的办学经验相机在《人民日报》《中国教育报》和中国教育电视台等新闻媒体相继报道过。

我的孩子是个健康可爱但有点内向的孩子,我的孩子能在这里继续受教育,我感到很自豪。

半年以来,孩子从一名中学生变成了名副其实的高中生,他的行为朴实,勤奋刻苦,认认真真,德,智,体,学习成绩也比较优秀。

借此机会,我感激各位代课老师对冯宝利无微不至的关爱,老师们落落大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风,勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人,让他在这里养成了良好的学习和生活习惯,在此,我对各位老师的辛勤劳动表示衷心的感谢!

高中阶段是孩子的特殊阶段。

在此之前,我认为给孩子足够的爱护就行了,我的孩子也成长得很好。

随着孩子进入高中,慢慢地具有自己的判断和思想,我才感到做家长的担子重了起来。

我常常感到自己需要思考、需要学习,才能做到和我的孩子同进步。

高中的孩子正值青春发育期,他的思想,他的人生观,价值观都在发育,要想使他正确的全面成长,这时的心理健康也更为重要。

孔子有这么两句名言:

身教重于言教,莫于善小而不为,莫于恶小而为之。

这两句格言是我教育孩子的原则,教育孩子要从自己做起,只要要求孩子做到的,我总是先做到,往往一点点小事情都能影响他。

把孩子作为朋友看待,多理解,多表扬,多鼓励,多支持,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。

我陪孩子的时间很少,孩子是和爷爷奶奶一块生活的。

即使工作再忙我也要抽出时间陪孩子,每到周末我会和孩子一快玩玩游戏、聊聊天,这样我们就好好沟通,互相了解,多给孩子一些关爱,那么这样的努力一定就有收益。

有时,我把一天的工作情况向孩子说一声。

在这个时候孩子会说一些学校趣事,这样我们就了解了孩子在学校里的一切,他与老师们、同学们是怎么交往的,学校里的规定,班内发生了什么事情,在学校里的学习生活情况等等。

这样有助于我们及时调整家庭教育的方式方法,去帮助他。

每当孩子有了缺点或情绪波动时,我及时引导,防止继续漫延,一旦有了好的考试成绩时,我都表扬激励他,因为每个人都喜欢受表扬,何况是孩之呢?

表扬的同时也要指出他的不足,防止他的骄傲。

作为孩子,每一个孩子都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,我常对孩子讲:

“我们不求无怨无悔,但求无愧与心。

”我不求孩子办大事,但求孩子脚踏实地地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程。

一个培养学习兴趣的方法就是:

要从小乃至现在把孩子做为老师,大家很可能有许多高学历的,知识渊博的,尽可能的不要对孩子说:

你真笨,这么简单的问题都不会,我上高中时数学都是满分,怎么怎么地等等打击积极性的话语。

有的学历低的想想咱们上学时说不定还不如孩子呢?

要把孩子优点放大,哪怕他做一道很简单的题,我们都要认为他很棒,要说一些激励的话,比如:

当年这样的题,我怎么用功都没学会呢?

你是怎么学的,教教我吧,要不就说时隔20多年了还不如孩子等等。

就算他遇到困难时,我就能解决的,不能直接告诉他结果,也要引导他,要让他在你的引导中理解题意,让他用自己的想法完成它。

要想尽一切办法让孩子有优越感,成就感,孩子比我们家长有能力,要让孩子从内心就知道,这些成绩是与自己的辛苦努力分不开的,这时的孩子学习兴趣又回来啦!

家庭是孩子的第二课堂,在学校里都知道课堂是有纪律的,家里也应是一样的,只是没有老师,可是有助手呀,我们家长要创造一个良好的家庭学习环境,现在可能只有大休的时候才在家学习了,不要小看这个时间段啊!

孩子学习时我们不要看电视,玩电脑,打牌喝酒等。

我们家里是怎么样呢?

首先给他一个房间,他学习的时候,我们看书看报或出去散步,有时看电视也是静音的,(从小不让他看连续剧,只是看一些新闻,动画片之类的)我们知道现在高中不同于初中,加上了晚自习,学习生活尤为紧张,睡眠时间短短5、6个小时,想想孩子们多么艰苦吧!

现在我深深体会到高中生不容易!

我知道宝利压力很大,我想,我们不要给予孩子太大的压力,不要让他背着包袱去学习,要让他轻装上阵。

他写完作业时,剩余时间让他自由支配。

对于冯宝利来说,几乎所有的剩余时间都是看书,他说:

“这就是我的一种休息方式。

”从小他就喜欢读书,吃饭时总要喊几遍。

做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,要先从家长做起,先教孩子做人,这就是家庭教育的重要任务,以此作为我的总结。

总之,孩子的成长离不开家长,更离不开所有代课老师的辛勤培育,还希望老师们对所有同学悉心呵护,使孩子们的明天会更好!

这是我的一点体会,讲的不当之处,请各位批评指正!

谢谢大家!

篇二:

高一家长会发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们、同学们:

大家上午好!

我是咱们高一(21)班彭春阳同学的妈妈,非常感谢一中给我们提供了一个好的机会,让我们高一(21)班的学生家长能够坐今天在一起,与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题,今天能作为家长代表坐在这里,深感荣幸。

请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!

”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

在这里,我想跟大家交流一下几点:

1、首先要谈的是学习,这也是所有的老师、家长、学生共同关注的重要话题。

滕州一中是省重点中学,每年都有千余名毕业生踏入了更高的学府,科任老师都很敬业,都会有一整套有效地教学计划,班主任马老师年轻有为,送过三届毕业班,而且每届都是硕果累累,既精力充沛,更富有经验。

所以在座的各位家长不必要过多的干涉,跟着学校的进度就可以了。

需要特别关注的是:

学生的适应心理问题(可能现在讲适应有点晚,但每年孩子都会重新分班,都会遇到新的环境去适应)能考进一中的学生,肯定都有过辉煌的过去,在原来的学校都是出类拔萃的学生,可以说是从小到大一直是在家长的呵护、老师的宠爱、同学的尊敬中成长起来的,优越感很强。

一中,群英荟萃之地!

这里集结了全滕州市的尖子生,现在大家聚到一起,不可能都是第一,势必要分出个高下。

这就需要家长提前给孩子打两支预防针:

第一针是信心——你不比任何人差,这么多年的成绩证明了你的实力和能力;第二针是定位——你也不比任何人强,大家的基础都很好,你没有优势,要想出人头地,所拼的只有踏踏实实、认认真真、要做好失利但不气馁的准备,要准备好超强的自信、坚强的毅力、乐观的态度和永不服输的精神。

特别是学生出现了不适应个别课任老师的问题时,(因为老师的讲课特点不一样,再有每个班都要求师资力量均衡,有好的就有弱的,容易出现学生和以前的老师比较的问题)这时候家长就要多鼓励,告诉孩子要相信老师。

每一位老师都是一个团队,每一个站在讲台上的老师无论有多么年轻,都不是一个人在战斗,他传授给你的,都是整个备课组的集体智慧与结晶,所以,尽快适应并跟上老师的节奏,将老师当做真理的化身,喜欢并信任老师,才是你提高成绩最有效的保障。

俗话说“亲其师,方能信其道”。

千万不能跟着学生埋怨老师,这样就容易导致学生把学不好的原因归结为老师,从而推卸责任,但可学习一落千丈,影响了整体成绩的提高。

再有,多鼓励少指责,给动力不给压力。

我们家长在与孩子沟通时,当着孩子的面也不要太过关注孩子的名次和成绩。

我们要允许孩子有起伏和波动,给孩子适应的时间和空间。

每次与孩子沟通,我们要多关心他过得快不快乐,身体情况如何,一定要控制住自己不提、少提成绩,不要叫孩子认为你只关心成绩,不关心他的健康和感受。

和孩子的通话也要讲求技巧,怎样说能减轻或者舒缓孩子的压力我们就怎么说,孩子怎么快乐我们就怎么说;如果家长不会说,做个倾听者也比指责者要好得多。

孩子考不好,他已经很自责了,如果他再有“无法向父母交待”的负担,那就说明来自父母的压力太大了。

适当的压力会推动孩子进步,但过大的压力就是孩子难以承受的了。

2.生活方面:

其实家长能够做到的,主要是生活方面的照顾。

保证孩子的每餐饭要有足够的营养,尤其是早餐。

不要简单的牛奶加面包,我觉得早上起来喝一碗热乎乎的粥或汤很好,尽量少让学生出去吃早点,一则不卫生;二则时间紧张学生带到教室里吃,或者不吃早餐,会影响孩子的精力,因为一饿,血糖降低,大脑就没有足够的精力去学习,最好多吃五谷类的,消化时间慢,耐饿。

(我每天早餐变着花样,五谷俱全,主食是鸡蛋一只,面包、玉米、紫薯、山药、粽子、馄饨等)中午准备好水果和一盒奶(苹果、)放入保鲜盒,带着下午吃(苹果、橘子、橙子、小西红柿,应季水果)因为水果里维生素丰富,增强抵抗力,有一句话:

每天一只苹果,远离疾病,也可以准备一些夜宵,通常是干果类的:

核桃、开心果、松子等,保证每日有足够的肉类、蔬菜、和水果。

孩子能够有足够的体力,应对繁重的学习。

关注天气。

适当增减衣服,每周最好参加一次体育锻炼、打篮球或乒乓球。

平时我鼓励孩子上好每一节体育课,增强体质,避免生病而影响学习。

生活中最重要的是陪孩子吃饭,因为吃饭时是最放松的时候,这时最有利于沟通。

我会利用这个时间倾听孩子,(男孩子不太容易主动给你讲,这时家长就要主动找话题,讲讲自己的工作中遇到的事,或者网上书上看到的媒体上出现的新闻,特别是焦点、热点等,男孩子比较关注,开阔孩子视野,关心国内外大事,提供成长中的正能量,还可以借此机会给孩子进行安全方面的教育,作家长的一定要细心收集这方面的材料,比如孩子离家出走被坏人拉到黑砖窑、如何和陌生人打交道、不要贪图小便宜上了骗子的当,女孩不要出去会网友等等,让孩子学会如何保护自己,说说二中学生打架的事,就此展开讨论,还有我给孩子定了读者、意林等杂志),时间一长,孩子就会主动与你交流他身边的事。

就这样,我们每顿饭都吃得开开心心,既满足了口腹之欲,又达到了精神上满足。

注意,此时家长一定要放低姿态,站在朋友的角度去和孩子平等对话,切记不能以势压人,对孩子横挑鼻子竖挑眼,更不能高高在上地说教。

这样孩子也不逆反,亲子关系也和谐,我们也能最快最好地达到目的。

孩子在校期间,我们家长起来的是辅助作用,但当每2周放假回家休息的那两天,家长就要发挥主导作用了,大家曾听说过这样的算式:

5+2=?

是等于7、等于5,还是等于0呢?

这个问题我想大家都明白其中的深意,它就是一个家庭教育的延续性和破坏性的问题。

我们好多家长,感觉孩子在学校已经够累了,好不容易回家一天,爱干啥干啥吧睡懒觉、看电视、玩游戏,即便24小时黑白颠倒,也概不干涉。

结果孩子返校后,两三天甚至一周时间,都恢复不了状态,您这可是两周+27呀!

常此以往,会离我们当初的目标越来越远,我们每次的那一天假期,一般是当天下午放松,上上网,看看电视;如果作业多的话,晚上会写一会,11点前就寝。

第二天8点前起床,上午是学习时间,中间休息也不会上网、看电视,那样会扰乱节奏,影响效果的。

所以,家里一定要给孩子准备一间学习室,保证其安静、不受干扰。

中午按时午休,以保证返校后的精神状态。

在这里我还想扯远点,希望家长朋友们不要嫌我絮叨,向美国总统奥巴马和第一夫人学奥巴马、妻子米歇尔、两位千金玛利亚和萨沙组成了美国的“第一家庭”,今年三月20日,米歇尔带母亲和两位女儿来华,彭丽媛陪同,两位千金的举止得体赢得了国人的赞同其实虽然身为总统,奥巴马仍然遭遇了各种同普通家庭相似或共同的困扰和教育难题,但奥巴马夫妇表现的“相当有策略和眼光”,下面我们看一下奥巴马夫妇的几项育儿心得:

首先,父母要做好子女的榜样。

孩子在学习,咱就不能开着电视,可以收拾家务,看看书,创造一个良好的学习氛围。

不要有不良的嗜好,喝酒、打牌、ktv等,培养健康的兴趣爱好,读书、练书法、锻炼等等,家里每年都要有买书的好习惯好传统,成为书香人家,尽量少当着孩子面大谈金钱和权力,给孩子世界观人生观形成产生不好的导向。

第二,要让孩子们感觉到被爱。

奥巴马夫妇会用各种方式来表达对孩子们的爱,他们手拉手滑旱冰,高兴时击掌庆贺。

萨莎偎依在她父亲的腿上、观看姐姐参加的足球比赛。

第一夫人在记事本上记录了很多孩子们玩耍的情形,她喜欢参与孩子们的校园生活,虽然每天日程都排得满满的,我仍然有时间呆在家里辅导她们的家庭作业。

奥巴马很自豪的一件事是,在他竞选美国总统长达21个月的选战中,他居然没有错过任何一次家长会。

即使家人不住在一起,他们每天晚上都会打电话保持联络。

孩子们可以感受到父母的想念和关怀,感受到彼此的心是相连的。

在这里我想发挥的事,父母不要吝啬对孩子的爱的表达,中国人太含蓄,爱埋在心里,不轻易表达。

造成亲子关系不和睦。

学会表达,特别是肢体上的亲密,往往觉着孩子大了,不好意思。

拉手、搂肩、拥抱、击掌,能增加孩子的安全感,有利于亲情的建立和巩固。

第三,做明智的家长,平时不许使用科技产品。

奥巴马16岁的大女儿,也只有周末才能动手机。

两个女儿不到周末不能看电视,计算机只能在做作业时才用。

在苹果产品成为青年时尚的今天,这样的规矩十分重要。

要知道,硅谷那些高科技工程师,往往把自己的孩子送进禁止使用计算机的“低科技”学校。

真正的创造,还是要徒手培养。

第四,家庭的稳定和传统会给孩子带来安全感。

和睦的家庭关系会给孩子带来安全感和幸福感,孩子会爱家人、爱自己、爱他人,珍惜自己和他人的生命,少暴力,不孤僻,温和、有人缘等。

特别是夫妻关系,直接影响到孩子的人际交往及以后的婚姻家庭?

?

家长朋友们对待爱人要宽容、恩爱,营造温馨的家庭关系,给孩子的学习提供安全稳定的大本营。

十几年的心理咨询中,学生出现问题的,90%以上是父母和家庭造成的。

很可怜!

最后还想说一点:

男女生之间的交往过密现象。

任何一位家长和老师都不希望孩子出现这种现象。

目前,由中学生恋爱引发的各种问题已经相当严重,家庭及教育部门对此十分担忧,目前学生的所谓“早恋”早已经超出了“早恋”的范畴。

如果说过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分,那现在的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违纪违法活动甚至还涉及到严重的社会道德问题。

中学生心理健康的头号杀手,早恋引发的惨剧。

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