学年度人教版初中物理随堂达标真题训练155串并联电路中电流的规律.docx
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学年度人教版初中物理随堂达标真题训练155串并联电路中电流的规律
2019-2020学年度人教版初中物理随堂达标真题训练
——15.5串、并联电路中电流的规律
【知识点提炼】
1、串联电路的电流规律:
串联电路中各处电流都。
公式：
I==
2、并联电路的电流规律:
并联电路中总电流等于各支路中电流之。
公式：
I=
【真题演练】
1.（2019巴中，24）如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是 ；要使R1、R2并联，应闭合的开关是 ，（选填“S1”、“S2”、“S3”）；该电路中干电池供电时将
能转化为电能。
2.（2019毕节，10）如图1所示电路，当开关S1、S2闭合后，A2与R2是 （选填“串”或“并”）联的，电流表A1测量的是通过 （选填“干路”“R1”或“R2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为 A。
3.（2019长沙，5）下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是（ ）
A．闭合开关S1、S2和S3B．只闭合开关S1和S2
C．只闭合开关S2和S3D．只闭合开关S3
4.（2019北部湾，7）如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是（）
A．0.1AB．0.2AC．0.3AD．0.4A
5.（2019青岛，11）.利用如图电路探究串联电路的规律，下列做法正确的是
A.分别把开关改接到a、b、c处，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响
B.分别将电流表串联在a、b、c处，可以探究电路中各处电流的关系
C.分别将电压表串联在a、b、c处，可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系
D.为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验
6.（2019衡阳，16）如图所示，下列说法正确的是
A闭合S2，断开S1、S3，灯L1、L2串联
B.闭合S1、S3，断开S2，灯L1、I2串联
C.闭合S2、S3，断开S1，只有灯L1亮
D.闭合S1、S2，断开S3，只有灯L1亮
7.（2019菏泽，9）下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是（ ）
8.（2019聊城，）在小明的卧室里，同一盏吊顶灯用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个安装在床头附近。
操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯，下面四幅图中能够满足要求的是（其中A中的S1及C中的S1，S2为单刀双掷开关）（ ）
9.（2019广安，5）如图所示，开关S闭合时，灯泡L1、L2组成并联电路的是（ ）
10.（2019湘西州，11）如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（ ）
11.（2019兰州，13）将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后，下列说法中正确的是
A.电流表测量干路电流B.L1与L2的亮度一定相同
C.通过L，和L，的电流一定相等D.只断开S2，L1发光且亮度不变
12.（2019重庆B卷，4）关于图所示电路的判断,正确的是
A.只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联。
B.只闭合开关S2,时，灯泡L2、L3并联。
C.只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联。
D.闭合所有开关时灯泡L1L2并联，L3短路.
13.（2019贵阳，21）如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接。
要求：
两灯并联。
开关S在干路上，电流表只通过L1的电流，导线不能交叉。
14.（2019兰州，27）请在图中用笔画线代替导线连接电路。
要求：
两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡。
15.（2019淄博，23）在“探究并联电路中的电流关系”实验中。
（1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。
（2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O为指针转轴）。
（3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。
分析数据得出结论：
在并联电路中__________________，。
（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻________灯泡L2的电阻；
若两灯泡灯丝长度相同，________的灯丝更细。
16.（2019成都，26）在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。
（1）她先把电流表接在a处，闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。
故障的原因可能是。
A.某段导线断开B.某接线柱处接触不良C.某灯泡被短路D.电流表被烧坏
（2）她排除故障后,重新闭合开关.电流表的指针指示位置如图乙所示.则所测的电流值为A。
（3）她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中-次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。
下列分析正确的是。
A.可能是因为测量误差造成的B.是因为没有对电流表调零造成的
C.串联电路中各处的电流本来就不等D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
2019-2020学年度人教版初中物理随堂达标真题训练
——15.5串、并联电路中电流的规律参考答案
【知识点提炼】
1、串联电路的电流规律:
串联电路中各处电流都。
公式：
I==
2、并联电路的电流规律:
并联电路中总电流等于各支路中电流之。
公式：
I=
【答案】相等；I1；I2；和；I1+I2
【真题演练】
1.（2019巴中，24）如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是 ；要使R1、R2并联，应闭合的开关是 ，（选填“S1”、“S2”、“S3”）；该电路中干电池供电时将
能转化为电能。
【答案】S2；S1、S3；化学。
2.（2019毕节，10）如图1所示电路，当开关S1、S2闭合后，A2与R2是 （选填“串”或“并”）联的，电流表A1测量的是通过 （选填“干路”“R1”或“R2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为 A。
【答案】串；干路；0.28。
3.（2019长沙，5）下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是（ ）
A．闭合开关S1、S2和S3B．只闭合开关S1和S2
C．只闭合开关S2和S3D．只闭合开关S3
【答案】D
4.（2019北部湾，7）如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是（）
A．0.1AB．0.2AC．0.3AD．0.4A
【答案】D
5.（2019青岛，11）.利用如图电路探究串联电路的规律，下列做法正确的是
A.分别把开关改接到a、b、c处，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响
B.分别将电流表串联在a、b、c处，可以探究电路中各处电流的关系
C.分别将电压表串联在a、b、c处，可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系
D.为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验
【答案】ABD
6.（2019衡阳，16）如图所示，下列说法正确的是
A闭合S2，断开S1、S3，灯L1、L2串联
B.闭合S1、S3，断开S2，灯L1、I2串联
C.闭合S2、S3，断开S1，只有灯L1亮
D.闭合S1、S2，断开S3，只有灯L1亮
【答案】AC
7.（2019菏泽，9）下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是（ ）
【答案】B
8.（2019聊城，）在小明的卧室里，同一盏吊顶灯用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个安装在床头附近。
操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯，下面四幅图中能够满足要求的是（其中A中的S1及C中的S1，S2为单刀双掷开关）（ ）
【答案】C
9.（2019广安，5）如图所示，开关S闭合时，灯泡L1、L2组成并联电路的是（ ）
【答案】C。
10.（2019湘西州，11）如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（ ）
【答案】C。
11.（2019兰州，13）将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后，下列说法中正确的是
A.电流表测量干路电流B.L1与L2的亮度一定相同
C.通过L，和L，的电流一定相等D.只断开S2，L1发光且亮度不变
【答案】D
12.（2019重庆B卷，4）关于图所示电路的判断,正确的是
A.只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联。
B.只闭合开关S2,时，灯泡L2、L3并联。
C.只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联。
D.闭合所有开关时灯泡L1L2并联，L3短路.
【答案】D
13.（2019贵阳，21）如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接。
要求：
两灯并联。
开关S在干路上，电流表只通过L1的电流，导线不能交叉。
14.（2019兰州，27）请在图中用笔画线代替导线连接电路。
要求：
两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡。
15.（2019淄博，23）在“探究并联电路中的电流关系”实验中。
（1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。
（2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O为指针转轴）。
（3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。
分析数据得出结论：
在并联电路中__________________，。
（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻________灯泡L2的电阻；
若两灯泡灯丝长度相同，________的灯丝更细。
【答案】
（1）.如上图
（2）.如上图（3）.干路电流等于各支路电流之和（4）.小于（5）.L2
16.（2019成都，26）在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。
（1）她先把电流表接在a处，闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。
故障的原因可能是。
A.某段导线断开B.某接线柱处接触不良C.某灯泡被短路D.电流表被烧坏
（2）她排除故障后,重新闭合开关.电流表的指针指示位置如图乙所示.则所测的电流值为A。
（3）她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中-次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。
下列分析正确的是。
A.可能是因为测量误差造成的B.是因为没有对电流表调零造成的
C.串联电路中各处的电流本来就不等D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
【答案】
（1）B
（2）0.22A （3）A
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