教代会教育工作报告.docx
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教代会教育工作报告
教代会教育工作报告
篇一：
校长在教代会上的工作报告20XX
真抓实干，深化内涵发展
——唐乔中学第八届教代会第三次会议工作报告
李明
各位领导、各位同志：
今天，我们隆重召开第八届教代会第三次会议。
首先，我代表学校向本次教代会的召开表示热烈的祝贺！
向莅临我校指导工作的领导表示衷心的感谢！
向与会的各位同志表示崇高的敬意！
这次会议的主要任务是：
总结回顾一年来学校各项工作取得的成绩和存在的问题；指导制定学校章程和新一年的各项工作计划；讨论通过学校教职工绩效分配方案等规章制度；加快学校建设步伐，全面做好20XX年的各项工作。
下面，我向大会作学校工作报告，请各位审议。
20XX年工作回顾
20XX年，我们认真贯彻党的教育方针，深入实践科学发展观，“以落实课堂改革为着眼点，以发展素质教育为立足点，以提升教育教学质量为归宿点，以逐项规范管理为闪光点”，转变观念，深化改革，依法治校，创建平安校园，和谐校园，着力打造校园文化建设，绿化、美化、亮化校园，有力地推动了学校各项工作协调发展——教学质量蒸蒸日上，教学秩序井井有条。
一、依法治校，做好德育工作
德育为首，师德为先。
在”学校无闲人，人人育人；学校无小事，事事育人”的育人理念下，我们积极拓展德育内容，努力创新德育机制。
1、加强师德师风建设，营造爱生敬业、严谨善教的氛围。
结合学校实际，开展“争做四有好老师”师德主题实践活动、“万名教师师德承诺宣誓活动”等师德主题实践活动，通过“制度规范、行为规范、榜样规范”的力量，春风化雨，滋润感染，提高师德修养，构筑人格长城，塑造出一支师德高尚、爱生如子的教师队伍。
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在实施德育工作的过程中，着力编织“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，“学校、家庭、社会”三方一致的教育格局，我们老师通过家访、家长会、网络家长交流工作群等形式，搭建一座座心灵“立交桥”，千方百计寻求资源整合力，统筹协调力，组织动员力，合力推进良好学习风气、教育风气、尊师重教社会风气建设，获取教育资源，聚集教育力量。
2、重视班主任队伍建设。
班主任是学校最重要的基层领导之一，班级是学校最重要的管理单元。
20XX年以来，我们试行了《班级量化考核制度》，让班主任在工作中全面的、系统的、规范的、科学的管理，又在管理过程感悟、积累、创新、成长。
3、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。
我们始终坚持把德育放在首位，重视中学生心理健康教育，关注学生的心理问题，在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时，努力引导他们培养良好的心理品质。
通过开展学生春季军事拉练活动、秋季学生入学军事训练活动、法制教育会、班主任工作论坛、主题班会等活动，狠抓学生的养成教育，将养成教育纳入德育工作的重点，从学生养成良好的卫生习惯入手，尤其是在寝室、学校卫生、班级财产等方面效果显著，扩展到学生日常学习、生活中的言行举止、爱护公共财物、尊师爱友、礼貌待人等方面，培养了学生良好的行为习惯。
4、搞好校务公开工作，保障职工的知情权，参与权，表达权和监督权。
坚持依法治校，逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。
推行校务公开，深化民主监督，提高管理透明度。
重大事项由校务会议集体研究，部门实施，并及时向全校师生公开，如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。
二、质量立校，做好教学工作
质量是学校的生命线，我们应做到“一切为了教学，一切围绕教学，一切服务于教学”。
1、健全制度，规范行为，有效教学。
我们制定制度，利用分数、公式、计算等管理构件，采取“斤斤计较”的办法，逐步形成以刚性管理为主，多元管理
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为辅的学校管理模式。
循序渐进实施制度化、规范化管理，且效果明显。
实施岗位“优化组合”及层级管理，激活师资，广泛调动领导和老师的积极性、主动性和创造性。
引领大家“用心”工作——这是爱岗敬业的最高境界，这是把工作当作事业的集中体现，这是教育成功的前提条件。
立足常规教学，把握课堂主阵地。
我们认为，素质教育的主阵地永远是课堂。
任何形式主义的做法，都违背了素质教育的初衷。
我们开齐课程，开足课时。
“备好课，上好课，评好课，布置好作业，批改好作业，检测好教学，反思好教学”已成为我们老师的自觉行为。
将班级管理中出勤、纪律、活动、成绩等归根于考核评估，涵盖学校方方面面，辐射学校里里外外，这就是班级量化考核制度。
“班级量化考核制度”的运行一定是学校管理和班主任利益的最佳“契合点”，最好“公赢区”。
“功崇惟志，业广惟勤”。
我们在大家用心、尽力、高效教学的基础上，适当加大考试的力度、频度和效度，分年级进行月考，采集测试中的“平均分”、“总分尖子生数”、“单科尖子生数”，科学合理量化积分，打造教学尺度，测量教学效果，形成教学积分制度。
力求改变“教与不教一个样，教好教坏一个样”的弊端。
关注教学，尊重教学，激励教学，崇尚教学。
2、定期开展教研活动，努力提高教学水平。
20XX年，学校安排多名教师参加教研会。
各位老师在教研会上展才艺、展水平、展风采。
我校坚持“走出去”与“引进来”相结合，20XX年派出100多人次外出培训学习，积极参与新课改工作，学校还对全体教师进行体验式培训，在思南“五全”教育联盟组织下开展了学科“新课改展示”活动，使教师的教学理念得到升华。
事实证明：
学生的成绩是我们老师用汗水“教”出来的，是我们老师用心血“育”出来的！
3、经过努力，初见成效。
经过努力，20XX年学校曾荣获思南县中小学“艺术展演比赛”中获初中组二等奖。
5月份参加全县中小学生“祖国好家乡美”主题系列活动“中华经典.优秀童谣”诵读传唱大赛中获初中组集体三等奖；6月份参加思南县中小学“明
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礼知耻.崇德向善”演讲比赛中学组二等奖；7月份被中共塘头镇党委表彰为“先进基层党组织”;被中共思南县党委表彰为”五好”基层党组织”。
11月份学校在全县中小学生运动会中荣获一等奖等。
三、安全护校，做好综治工作
安全是学校的保障线。
健全安全组织，明确安全责任。
学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教导处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。
进一步完善《安全工作管理细则》及《课间看护制度》等相关工作制度，按时间管，不留空档；按空间管，不留盲点。
安排专人对学生在校期间进行全天候看护，——查“看”隐患，爱“护”学生，将安全隐患消除在当下，消除在萌芽状态。
加强安全教育，强化安全意识。
定期开展安全教育宣传活动，利用黑板报、广播、告家长书等形式对学生进行安全教育；组织学生进行消防逃生演练等活动，让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能；层层签订安全责任书，提高全体师生的安全防范意识，最大限度地避免发生安全责任事故。
四、文化润校，做好育人环境工作
环境是学校的育人线。
学校文化建设，当是学校的魂兮所系。
因为文化的意义，就是以文“化”人，优质的学校文化，不但可以很好地“化”人，也给学校输入生命的力量。
学校高度重视“竹”文化为主题的校园文化建设，积极创建高品位的班级文化和校园文化，引导学生开展健康的课外活动，使校园文化建设蓬勃发展。
各班级也非常重视黑板报建设，在班主任的宏观指导下，放手让班干、学生自己办黑板报，他们从知识性、趣味性、艺术性入手，结合重大节日出专题板报，板面设计新颖，内容丰富，书写工整，图文并茂，对教育教学工作起到了良好的促进效果。
20XX年学校成功地召开了“五四”爱国歌曲大合唱艺术展演活动、纪念抗战胜利七十周年活动、第八届运动会及第一届田径运动会等，还组织了学生篮球赛、拔河等一系列活动，丰富了学生的课余文化生活，提高了全体师生参与学校管理
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工作的积极性。
学校总务处对学校围墙，校园电线、电缆、照明电路、消防器材等都进行了定期安全检查、维修，及时排除安全隐患，确保师生安全；学校新建了田径运动场；篮球场、学生游泳池、第二教学楼、校园“竹”文化工程等正在建设过程中。
校园硬环境，软环境得到较好的优化升级。
20XX学年主要工作思路
20XX年在我校发展史上应是具有划时代意义的一年，我们要接“地气”，连“草根”，播种春天，播种理想，播种智慧，播种力量，在上级的正确领导下，以“人本理校，质量立校，科教兴校，特色强校”为理念，追求“三维目标”——“教育平安〃校园和谐．人民满意”，培育“三种风气”——学风，教风，校风，狠抓“三条线”——“安全保障线〃质量生命线〃环境育人线”，以教学为中心，大力开展校本实践，扎实推进校园文化建设，着实抓好安全管理，教学管理，班级管理，学生管理，力争在去年的基础上取得更好的成绩。
一、提高安全意识，加强安全措施。
继续沿着时空两条线，按照《安全管理细则》的要求，抓好时间“无缝对接”管理和空间“单元管理”，死看硬守，确保教育平安，校园和谐，秩序井然。
二、师资是学校最宝贵的资源，是学校之本。
我们一方面扎实开展好“立德树人，争当优秀教师”师德主题实践活动；另一方面以“德才兼备”，“德艺双馨”为目标，坚持引进与培养并举，本年度内力争让每一位老师都有更多机会“走出去”学习，逐步建设一支高素质，适应现代教育要求的师资队伍。
三、曹雪芹说,“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，这“洞明”、“练达”是思考的结果。
逐步完善领导机构，建立一支会用心，会用脑，能吃苦，能吃亏，“精干、协力、高效”的领导班子，进一步实施层级管理，放手“权力”，强化“责任”。
四、牢牢把握教学这个主旋律，牢牢牵住教学这个“牛鼻子”，“咬定青山不放松”，努力形成“人人讲教学，事事为教学，时时想教学，处处抓教学”的校园风气，以教为尊，以学为荣，保障生源质量，提高升学质量，精心打造“20XX
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篇二：
20XX年教代会校长工作报告
施绩效，行课改，再创四中新辉煌
青冈四中第届教代会校长工作报告
尊敬的各位领导、各位老师大家好!
金秋九月，天高气爽。
瓜果飘香，硕果累累。
在这满是收获的日
子里，青冈四中第届教代会胜利召开了，我们欢聚一堂，共同谋划
青冈四中发展新篇章。
在今天教代会上，我代表学校作学校工作报告，
总结学校一年来各方面工作，反思学校在发展中存在的不足，构建学
校今后的发展思路，提请各位代表审议。
过去一年主要工作
一、积极控辍，扩大办学规模
过去的一年，对于四中人来说是不平凡的一年，经过教育局控制
和我校师生的努力，学校的学生数从430人增至624人。
清新的育人
环境，良好的校风、教风、学风，先进的现代化教学设备，一流的教
师队伍，无不彰显了四中欣欣向荣的新气象。
二、加强管理，打造了平安校园
一年之前，这里经常有校外流氓来校闹事。
经过一年的治理，在
派出所的大力支持下，在全校师生的共同努力下，治标治本，切断校
内外的勾结，实施封闭管理，规范师生行为，加强学生德育教育.发
挥学生会作用，设立文明监督岗，很好的遏制了学生不良习惯的滋生
和养成。
学生矛盾少了，习惯好了，内外勾结的机会就没了。
现在我
们的学生，已经能在平安校园中快乐的成长。
三、维修改造，学校旧貌换新颜
去年，教育局本着集中财力物力，改造一所像样一所的大思路，
共投资二百多万元为我校教学楼做了外墙保温、更换塑钢窗，贴墙砖
等维修项目。
室外修建了水泥路，两个风雨球场，排水工程，铺设道
板砖，改造建成了室内厕所。
还新添了校安工程监控五十四点，班班
通、理化生音体美等标准化设备。
这些硬件设施的投入使用，大大提
高了我校办学水平，让青冈四中旧貌换新颜。
四、推行课改，全面提升教学质量
为提升教学质量，提高学生素质，我校开展了课堂教学改革。
为加大课改力度，强力推出了家长开放日活动，全员实施公开课、常
态课抽检、分层教学等做法。
经过一年的探索索和积累，形成了我校
现在的1171教学模式。
特别是根据初四学年的学情，采取分层教学、
小班授课的做法，取得明显成效，初四
中考平均分在全县排名相比去
年提升了七个名次。
初三、初二、初一也都提升了三个名次以上，实
现了质的飞跃。
同时也涌现出一批优秀教师，教学成绩全县名列前茅。
他们是：
四、提升教师素质，打造了名师队伍
我校实施名师打造工程。
打造了一批爱岗敬业，管理严格，乐于
奉献的班主任队伍，我们的班主任每天都早来晚走，自发的在班级坐
班，默默无闻的奉献。
培训了一批业务精良，本领高超的教师队伍，
我校教师业务考试全县排名第二，教师基本功大赛，教师辩论赛均取
得优异成绩。
现在我们的教师全部能够驾驭班班通教学设备，我们的
课堂是全县一流的课堂，全县“主体先行，有效预习”现场会、“资
源利用整合现场会”在我校成功召开。
五、环境育人，特色立校，培育特长人才
去年维修之后，学校着手建设校园文化，展板、对媒体大屏幕、
楼层文化每层一个主题，都是学生作品展板，可以常换常新，真正做
到了环境育人。
我校特色是“发挥国球优势，育特长人才”。
我们的
乒乓球队，在全县中学生乒乓球赛中囊括男女单打冠军。
创建的乒乓
球操，在大课间操中获奖。
自编的乒乓球舞，多次参加县里重要演出。
乒乓文化，乒乓精神都彰显了我校的办学特色，提升了我校师生的
精气神。
我校的间操坚持到现在已成为一个亮点。
六、实施绩效，量化考核，打造清新学校环境
经过一年的绩效工资试行，学校现在已经形成了良好的分配和评
价方式。
全体教师一致认为，工作干好了不白干；只要工作干好了，
不用再去考虑我怎么能评模，怎么能定级了。
通过过去一年职称评审、
教师节劳模、年末劳模、市模的评选学校都遵循了依据考核，干好了
啥都不用争的原则。
可以问问评上的教师，哪一个做工作了，哪一个
打招呼了，应该说现在只要工作干好了，你该得的东西你自己说了算。
这就是清新的评价环境。
今年教师节，兑现了绩效工资，班主任津贴
的兑现让班主任们感到工作不白干，董立杰老师元。
教学奖金的发放虽然不多，但这是一个证明，也是一种荣誉，王广祯
老师得了440元，最高奖。
钱虽不多，但也达到了激励的作用，这是
能力的证明，这是付出的回报。
经过一年的努力，我们的成绩得到了上级领导、学生家长、社会
各界的认可，但我们还清醒的认识到还存在很多不足。
存在的不足和问题
在总结成绩的同时，我们也清醒地看到学校目前的存在的问题：
一是个别教师和个别学科成绩提高缓慢，争先创优意识不强。
二是控辍形势还很严峻，我校地处城乡结合部，郊区孩子较多，从家庭结构、家长素质、经济基础等方面还很薄弱，学生受学校、家庭、社会影响流失很多，流失率高达10.8%。
三是个别教师工作中存在不上班、上花班现象。
在办公室不钻研业务，扯闲篇、玩游戏，更有甚者在学校重大事情上发表不正常言论，上钻下跳，唯恐天下不乱。
四是多数教师教育观念落后，对新课改的思想接受慢，实施不彻底，使用多媒体等现代教学手段还不熟练。
20XX年工作展望
各位代表，展望20XX年的工作，我们必须抓住机遇，以全新的姿态投入教育教学工作中去，化解学校当前存在的问题，推动我校快速发展。
按照“规模做大、质量做优、品牌做响、特色做显、文化做雅”的五做目标，结合课程改革以常态课堂教学带动师资队伍建设；以德育教育带动师生文明素养提升；以制度建设带动和谐校园建设；以校本教研带动科学发展；以特色学校建设带动教育创新。
努力实现学校科学、规范和可持续发展，努力实现学生的全面、全体和可差异性发展，力争经过二三年的努力把青冈四中建成全县一流的文明高雅校园和办学行为规范、教学质量领先、教师潜心致学、学生安心读书、有优良校风、班风、学风、教风传统的现代型优质中学。
（一）提高认识，抓好控辍工作
通过双线承包，双向沟通，双重奖惩做好控辍工作。
双线承包就是每位教师按所教班级承包几个学生，按片再承包一个区域的学生，在班级明确了责任，能在平时做好学生思想工作，分片承包制有利于家访和建立更好的家校联系。
双向沟通就是经常和居民委沟通实现依法控辍，经常和家长沟通实现以情控辍。
双重奖惩就是在控辍目标效果达成上实行考核积分和津贴浮动双重考核，用制度制约激励教师完成控辍工作目标。
最终实现流失率控制在3%的任务，努力实现流失率为0的突破。
（二）、实施绩效，规范学校管理
结合绩效工资改革，完善各项管理和教师考核制度。
为了规范学校的办学行为，不断提高办学质量和效益，实现学校可持续发展，
学校要结合校情，认真制订切实可行的各项学校规章制度，确保做到学校事事有法可依，有法必依，增强学校工作的指导性、计划性和科学性。
加大教学效果和教师考勤在考核和分配中的权重，把教师的导向引导到教育教学中来。
体现社会主义分配原则，干多干少不一样，干好干坏不一样，多劳多得，充分调动广大教师的积极性。
（三）德育突破，建立良好校风
学校将遵循“德育突破”的办学理念，切实加强和改进未成年人思想道德建设，培养学生健全人格。
打造平安和谐校园。
学生学习行为习惯的培养目标具体化、细化、量化。
各年级都以抓重点、攻难点、找突破口为工作思路和方法，让学生自定目标，自想办法。
借鉴昌乐二中管理模式，推行学生自主管理，小组长每天对每一位学生的表现进行评分并公示，每周班会课进行学生自评、小组互评，进阶表扬。
让每一个学生都能正视自己存在的问题和明确下阶段努力方向；让不同基础、不同能力、不同状态、不同性格的孩子都能在自己的最近发展区得到良好的发展；让学生在操作过程中形成经验，在自主参与的班级氛围中成长。
实施警校共建，对学生进行法制教育，严厉打击流氓闹校等违法行为，打造平安，和谐校园。
（四）课改先行，提高学科质量
1、实施“1171”教学模式：
现在我校正乘着课程改革的春风化劣势为优势，推行“1171”的教学改革模式。
初三初四继续推行小班额教学，加大教师的辅导、学生的展示的机会。
其他学年实施和谐互助，尝试小先生作法，让每班学生兵教兵，兵强兵，兵练兵，互助合作，既培养了特优生的能力，也辅导了待优生的知识，极大地提高了学生的整体素质和学习成绩；实施小组合作学习模式，让学生实现自我管理，参与学校和班级的各项活动和管理，使学生乐于展示、张扬个性主动学习；使用导学案引导学生自主学习，合作探究。
2．改变教学方式，激励自主学习
教学是建立在师生平等的基础上相互交往、共同发展的过程。
在这一过程中，教师应尊重学生的人格，关注学生的个体差异，创设能引导学生积极参与、自主探究的学习环境，使每个学生都能得到充
篇三：
20XX年教代会学校工会工作报告
围绕中心服务大局凝心聚力
努力开创学校工会工作新局面
各位代表、各位列席、各位嘉宾：
大家早上好！
第三届工会于20XX年4月17日选举产生，任期三年，现已届满；
今天在这里隆重召开工会代表大会，主要任务是总结过去三年的工作，选举产生新一届工会委员会，下面，我以第三届工会委员会的身份，向大会作工会工作报告，请予审议。
我校工会在学校党总支、上级工会的正确领导和全体教职工的关心支持下，按照“扩大覆盖面、增强凝聚力”的总体要求，认真落实“组织起来，切实维权”的工作方针，紧紧围绕学校的中心工作，突出重点、开拓创新、狠抓落实，困难帮扶、推进民主、权益维护、组织建设方面做了大量的工作，现总结如下：
一、20XX年工作回顾
（一）加强学习，弘扬师德，提高全体教职工的思想素质
1、配合学校党政，组织广大教职工学习理论，学习《工会法》、《中小学教师职工道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
组织全体教师学习各种制度、文件以及相关材料，引导广大教职工与时俱进，追求卓越。
一年来教职工共写了师德心得200多篇，《纲要》心得100多篇，签订各类承诺书300多篇。
2、开展读书活动，倡导精神文明，推动校园文化建设和精神文
明建设，每位老师都能认真学习，写好读书心得。
开展“以人为本，关爱学生”的师德教育活动，宣传先进班主任的德育经验，组织班主任经验交流会。
全校教职工师德素养的提高，体现在我校老师在多次社会活动中的积极行动。
一年来我校教职工都能积极响应政府扶贫、救灾，助残等号召，积极募捐义款、善款，大家通过这类积极有意义的活动，对生活，对社会更加热爱，更有信心，充分体现了我校广大教职工乐助崇德的博大胸怀和高尚情操。
（二）紧扣中心，把握重点，提高广大教职工的业务素质
学校的首要工作是教育教学，以培养新时期的优秀人才为目标，要提高学校的教育教学水平，教职工队伍不但要思想素质好，还必须业务素质高。
学校工会积极支持和参与学校的课堂改革，重视教师教学能力的培养。
倡导全体教职工立足本岗位，加强学习，勇于实践，不断探索进取，通过教育教学实践活动来提高自身的业务水平。
一大批教师在教学实践中，脱颖而出，一年来，有多名教师师的论文在省级以上的各种刊物发表。
（三）坚持校务公开，实施民主管理和民主监督
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。
学校一贯坚持教代会制度，充分发挥工会组织的桥梁、纽
带作用，教职工以主人翁精神参与学校的民主管理和民主监督。
1、民主管理：
学校每年召开一次教代会，做到教代会制度化、程序化、规范化。
每次召开教代会前，学校党支部与工会委员会先讨论列出教代会要解决的问题及要点，拟定审议方案、决定，教代会代表经全校教职工的民主选举，代表们广泛征求老师们的意见、建议，群策群力。
全体代表共商学校大事，民主评议校领导，对中层干部的竞岗进行评议，事关学校发展的大事及教职工切身利益的事项均经过教代会审议。
真正把教代会开成一个发扬民主、集思广益、求真务实、奋发向上、团结进取的大会。
2、坚持校务公开：
对校务公开，学校领导高度重视，建立了以党、政、工、团、教职工代表参加的校务公开监督组。
监督组成员就财务管理、招生、教师职称的评审考核和奖励、基建等方面进行了监督。
凡事与教职工切身利益的事项及学校的重大决策都必须公开。
几年来，学校根据上级的精神，以高度负责的态度遵照规范程序，按照制度全面实施校务公开，设置对内、对外两个专门公开栏，自觉接受社会、家长、全校师生的监督，并且建立校务公开制度执行档案。
校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，发扬教职工的主人翁精神，全面调动了教职工参与学校管理的积极性，增强了教职工参与管理的意识。
（四）关心教职工生活，营造温暖的“教工之家”
在生活上关心、爱护教职工，帮助教职工解决一些实际困难是工会工作的一项重要任务。
1、做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作。
2、做好教职工的新婚祝贺工作。
3、认真做好离退休教职工的慰问工作。
4、在一些传统民间节日来临时，向全校教职工表示慰问。
5、关心教职工子女的健康成长。
6、教职工家有白喜时，工会在第一时间进行慰问。
（五）开展文体活动，丰富教职工的业余生活
紧紧围绕校园文化建设，大力开展丰富多彩的文体活动，丰富教职工的业余文化生活，营造高雅、活泼、多姿多彩的校园文化氛围，推动校园文化建设和精神文明建设，是工会工作的重要内容。
一年来，工会在各个不同时期和节假日组织开展了各项文体活动。
学校工会组织男教师参加象棋，女教师参加跳棋比赛，从一定程度丰富了教师的课余生活，陶冶了教职工的身心，激发了教职工的竞争意识。
以上是一年来学校工会工作的汇报，虽然取得了一定的参加，但与上级的要求还有一点差距，与广大教职工对我们的期望相比，还有许多不足。
归纳有如下三点：
1、在维护学校整体利益的同时维护好教职工的合法权益方面工作力度还有待进一步加强。
2、在如何充分发挥广大教职工关心、支持、参与、监督和推进校务公开的作用方面还有待进一步研究和加强。
3、学校工会活动的广泛性、工作的针对性、形式的多样性、内容的丰富性方面还有许多需要改进和提高的地方。
二、20XX年工作思路
1、学校工会将在党支部的领导下，带领全体教职工继续深入学习党的精神、思想、政策，围绕学校的中心工作，调动一切积极因素，推动学校的改革和发展。
进一步发挥工会的桥梁和纽带的作用，根据学校发展的实际，积极引导教职工充分认识我们所面
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