2电路的常用基本物理量教案.docx

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2电路的常用基本物理量教案

教学设计方案

学科名称：

电工电子技术与技能

授课班级：

设计者：

年月日第周

章节名称

电路的常用基本物理量

学科

电工电子

授课班级

加工制造

授课时数

3

教学策略选择

教学内容:

电流、电压的方向与参考方向；电位的概念；电功率的计算；

教学方法：

讲练结合

教学组织：

在教室上理论知识

教学评价：

知识点

1.2.1 电流

电流：

电流的参考方向

电流的大小

电流的效应

1.2.2电位与电压

1.电位

2.电压

教学目标

知识目标：

描述电路的常用基本物理量。

能力目标：

学生能掌握电位的概念和计算，电功率的计算

素质目标：

培养学生严谨的工作作风

教学重点和难点

项目

内容

解决措施

教学重点

电位的概念和计算，电功率的计算

多看多练多记，并随机抽同学回答问题

教学难点

电位的概念和计算，电功率的计算

多强调，多分析，抽同学起来回答问题，巩固强化知识点

板书设计

1.2.1 电流

电流：

电流的参考方向

电流的大小

电流的效应

1.2.2电位与电压

1.电位

2.电压

教学过程结构

教学

环节

教师活动

学生活动

教学媒体

设计意图

【一、复习】

1．电子带负电，是负电荷。

失去电子的原子核带正电，是正电荷。

2．电荷间有力的作用。

同种电荷相斥，异种电荷相吸。

3．电路中电流从高电位流向低电位。

【二、引入新课】

描述电路的规律需要物理量，本节所介绍的物理量有些是物理中已经学过的，有的是新概念。

【三、讲授新课】

1.2.1 电流

1．电流：

电路中带电粒子在电源作用下有规则地移动（习惯上规定正电荷移动的方向为电流的实际方向）。

2．电流参考方向：

是预先假定的一个方向，参考方向也称为正方向，在电路中用箭头标出。

（1）图1.2（a），I=3A计算结果为正，表示电流实际方向与参考方向一致。

（2）图1.2（b），I=-3A计算结果为负，表示电流实际方向与参考方向相反。

注意：

电流的正、负只有在选择了参考方向之后才有意义。

图1.2 电流的方向

特例：

交流电的实际方向是随时间而变的。

如果某一时刻电流为正值，即表示该时刻电流的实际方向与参考方向一致；如果是负值，则表示该时刻电流的实际方向与参考方向相反。

3．电流的大小为

I=

电流的单位是安（培）（A）。

常用的电流单位还有毫安（mA）、微安（

A）等。

1A=103mA=106

A

4．电流对负载有各种不同的作用和效应，如表1.1所示。

表1.1电流的作用和效应

热效应总出现

磁效应总出现

光效应在气体和一些半导体中出现

化学效应在导电的溶液中出现

对人体生命的效应

电熨斗、电烙铁、熔断器

继电器线圈、开关装置

白炽灯、发光二极管

蓄电池的充电过程

事故、动物麻醉

1.2.2 电位与电压

1．电位：

就像空间的每一点都有一定的高度一样，电路中每一点都有一定的电位。

电位用字母V表示，不同点的电位用字母V加下标表示。

例如，VA表示A点的电位值。

计算电位要先指定一个电位的起点，称为零电位点（或参考点），该点的电位值规定为0。

原则上零电位点是可以任意指定的，而在实际应用中，对于强电的电力电气线路，以大地为参考点，用符号“

”表示；在弱电的电子电路中，一般以装置的外壳或底板为参考点，用符号“┴”表示。

2．电压：

正是由于空间高度的差异，才会引起液体从高处向低处流动，电路中电流的产生也必须有一定的电位差，在电源外部通路中，电流从高电位点流向低电位点。

电路中A、B两点的电位之差称为这两点的电压，即

电压的方向：

规定由高电位点（标“＋”）指向低电位点（标“－”）。

图1.3电压及电动势的方向

电压（电位）的单位：

国际单位制为伏（用V表示），常用的还有毫伏（mV）、微伏（μV）。

例1.1如图1.4所示，求分别以C点和A点为参考点时，A、B、C三点的电位以及UAB

图1.4例1.1附图

结论：

参考点选择不同，电位也不同，但两点之间的电压不变，即电位与参考点有关，而电压与参考点无关。

【四、小结】

1．电流是一种物理现象，又是一个表示带电粒子定向运动强弱的物理量（电流会使导线发热，指的是物理现象；电路中有3A的电流，是指其电流的强弱）。

2．电流的参考方向是任意假定的，在电路图中用箭头标示。

如果有了电流的参考方向又有了电流的正值或负值，才可以判定出导体中电流的真实方向。

3、电压的实际方向，习惯上规定高电位点指向低电位点。

4．电动势不仅有大小，也有方向。

它的实际方向习惯上规定由低电位点指向高电位点（经内电路）。

电动势单位与电压单位一致是“伏［特］”。

5．为了描述某点电位高低，在选定一零电位点（参考点）以后，就可以用电位概念来表征某点电位的高低了。

6．电位的值与参考点的选择有关，而电压与电位参考点的选择无关。

7．电路所消耗的电能是指在电场力的作用下，该电路两端电压使电路中电荷移动所做的功。

8．电功率数学表达式为

P=UI

P=UI=RI2=U2/R

【五、习题】

一、是非题：

4；二、选择题：

1、2、3；计算题：

1、2。

结合图形分析电流方向及判定

以随机抽问的方式对学生进行检验

分组讨论的方式先理清楚电位与电压的关系，再以组回答

让学生自己试着计算，在进行分析评讲

给学生时间复习，在有学生起来复述本节的知识点

多媒体

让学生了理解掌握电流的方向及如何判定

掌握电流的单位及单位换算

结合实际了解电位及电压，并判断

强调计算方法

掌握电位的计算

学习检测效果

教学反思