中考化学试题汇编氧气水二氧化碳.docx
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中考化学试题汇编氧气水二氧化碳
2008中考化学试题汇编（氧气、水、二氧化碳）
1.（08四川自贡）下列物质中属于纯净物的是（）
A.空气B.粗盐C.生铁D.纯碱
2.（08四川自贡）下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生O2的是（）
A.H2O2B.MnO2C.Fe2O3D.KClO3
3.（08四川自贡）能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题，新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标。
由此可见，最理想的能源是（）
A.天然气B.氢气C.酒精D.汽油
4.（08湖北黄冈）下列叙述中一定发生了化学变化的是（）
A.冰融化成水B.常温下，氢气与氧气混合
C.铜棒投入到硫酸亚铁溶液中D.二氧化碳气体通入到澄清石灰水中
5.（08湖北黄冈）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是（）
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
6.（08浙江丽水）下列现象与环境污染无关的是（）
A.赤潮B.酸雨C.臭氧空洞D.火山爆发
7.（08山东烟台）空气是一种宝贵资源。
下列有关空气的说法正确的是（）
A.空气中含量最多的是氧元素
B.空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5
C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好
8.（08山东潍坊）小亮同学设计右图装置来制取并收集气体你认为他能制得的气体是（）
A.用KMnO4粉末制取O2
B.用KClO3和MnO2制取O2
C.用Zn和稀硫酸制取H2
D.用石灰石和稀盐酸制取CO2
9.（08广东乐山）下图所示的家庭小实验中，主要发生物理变化的是（）
制取明矾晶体净水自制汽水将鸡蛋壳放入醋中
A.B.C.D.
10.（08广东乐山）乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。
下列关于水的说法中不正确的是（）
A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B.城市污水必须经过净化处理后才能排放
C.清澈、透明的泉水是纯净物
D.水资源是宝贵的，一定要节约用水
11.（08浙江嘉兴）如图是某品牌矿泉水包装上的部分信息。
下列关于这瓶矿泉水的描述，正确的是（）
A.该矿泉水是一种纯净物
B.喝这种矿泉水可以为人体提供能量
C.向矿泉水中滴加AgNO3溶液会产生白色沉淀
D.瓶中矿泉水的质量约为6千克
12.（08江苏南京）下列变化中，属于物理变化的是（）
A.氧气使带火星的木条复燃B.水受热蒸发
C.液体混合产生气体D.白色粉末变成蓝色晶体
13.（08江苏镇江）为判断某化合物是否含碳、氢、氧三种元素，取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧，接下来还需进行的实验有（）
①用无水硫酸铜检验是否有水生成；②用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成；
③用带火星的木条检验氧气；④测定水和二氧化碳的质量
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
14.（08江苏镇江）下列装置能达到对应实验目的的是（）
15.（08江苏盐城）下列各图所示变化属于物理变化的是（）
16.（08江苏盐城）2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害。
现已证实引起温室效应的主要气体是（）
A.O2B.N2C.H2D.CO2
17.（08湖北咸宁）下列关于氧的说法正确的是（）
A.实验室常用电解水的方法来制取氧气B.夏天食物腐烂与氧气无关
C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D.含氧的化合物可能不是氧化物
18.（08湖北咸宁）水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是（）
①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放
③不用含磷洗衣粉④将海水淡化
A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
19.（08河北）下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（）
A.酥脆的饼干放置在空气中变软
B.夏天从冰箱取出的冰糕冒“自气”
C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”
D.进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏
20.（08江苏泰州）下列物质中，被称为理想“绿色能源”的是（）
A.氢气B.天然气C.无烟煤D.石油
21.（08江苏泰州）生活离不开水。
下列各种水中，纯度最高的是（）
A.河水B.海水C.自来水D.蒸馏水
22.（08江苏泰州）用二氧化碳溶液浇灌盐碱地植物主要作用除改良碱性土壤外还能（）
A.促进植物的呼吸作用B.加速植物的光合作用
C.增加植物生长所需的微量元素D.代替碳酸氢铵等作氮肥施用
23.（08四川眉山）用KMnO4、KClO3、H2O2三种物质都可制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有（）
A.氧元素B.氧化物C.氧分子D.氧原子
24.（08四川眉山）奥运向我们走来，“绿色奥运”的理念更加深入人心。
对学习化学知识的人来说，“绿色化学”理念同样重要，你认为下列符合“绿色化学”理念，实现零排放的是（）
A.实验室制氧气B.实验室制二氧化碳
C.用生石灰制熟石灰D.实验室制氢气
25.（08黑龙江）如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。
以下说法正确的是：
（）
A.b导管连接供给氧气的钢瓶
B.a导管连接病人吸氧气的塑胶管
C.该装置可用来观察是否有氧气输出
D.该装置不能用来观察输出氧气的速度
26.（08江苏泰州）“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，要求从根本上杜绝污染。
它包括“原料绿色化”、“化学反应绿色化”、“产品绿色化”等内容。
其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用，全部转入期望的产物中。
下列符合“化学反应绿色化”要求的是（）
A.制取氢气：
Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑
B.制取氧气：
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C.制取碳酸氢铵：
CO2+H2O+NH3＝NH4HCO3
D.制取氨气：
（NH4）2SO4＋Ca（OH）2CaSO4＋2NH3↑＋2H2O
27.（08广东揭阳）理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。
下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）
A.木灰B.硫磺C.铁丝D.红磷
28.（08广东揭阳）在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。
在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是（）
A.水是氧化物B.水由氢、氧两种元素组成
C.水由水分子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成
29.（08广东揭阳）每年的4月22日为“世界地球日”。
下列说法中与“世界地球日”的主题无关的是（）
A.使用压缩天然气作燃料的汽车B.开发利用太阳能、水能等无污染能源
C.燃料脱硫以减少酸雨的产生D.我国政府已向全世界承诺：
在全国消灭碘缺乏病
30.（08河南）下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是 （）
A.用干冰作制冷剂B.用金刚石切割玻璃
C.用煤作燃料D.发烧病人用酒精擦身体降温
31.（08河南）….。
//。
。
.2008年6月1日，我国正式实行“限塑令”，开始在全国范围内限制使用塑料购物袋。
下列说法不正确的是（）
A.“限塑令”有助于控制“白色污染”B.提倡生产和使用可降解塑料
C.塑料属于有机合成材料D.应禁止使用塑料制品
32.
（08湖北黄石）夏天从冰箱里拿出一饮料在空气中瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（）
A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳
33.（08湖北黄石）下列物质的用途主要由化学性质决定的是（）
A.干冰用作人工降雨剂B.可燃冰用作燃料
C.活性炭除去冰箱中的异味D.金刚石切割玻璃
二.填空部分：
34.（08福州）（13分）请结合下图所示实验装置回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称。
a；b。
（2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式，根据该反应原理，可选择图10中（填标号，下同）与组装一套制取氧气的装置。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为。
你所组装的上述制取氧气的装置（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是。
35.（08年烟台）不少科学家认为地球表面变暖及一些异常气候（如年初发生在我国南方部分地区的雪灾）与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系。
（1）下列反应都能放出二氧化碳气体，试分析判断，会加剧“温室效应”的主要化学反应是（填序号）。
____________
①C＋O2点燃CO2②CH4＋2O2点燃CO2＋2H2O
③CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑④石油+氧气点燃二氧化碳+水
⑤2NaHCO3△Na2CO3＋H2O＋CO2↑
（2）下列反应都能吸收二氧化碳气体，试判断，对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是（填序号）。
①CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O②6CO2＋6H2O光照C6H12O6＋6O2
③CO2＋H2O===H2CO3
（3）根据对
（1）
（2）的分析，你认为，为保护人类赖以生存的地球，我们应采取哪些措施以防止大气中二氧化碳含量的增加?
。
36.（08山东烟台）（4分）下图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题：
（1）指出有编号的仪器名称：
①，②。
（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是，写出实验室制取该气体的化学反应方程式。
（3）某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置。
请简述该同学应如何使用E装置?
。
37.（08广东乐山）（5分）小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
（1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称；所缺药品是；
（2）写出制气反应的化学方程式：
；
（3）下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同），其中操作有误的是。
38.（08江苏南京）（5分）请根据下列装置图，回答有关问题：
（1）实验室角B、C装置制取二氧化碳的化学方程式为
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（填字母）。
（3）实验室收集氢气可用D或E装置的原因分别是
（4）实验室收集二氧化碳时，验满的方法是
39.（08江苏盐城）（8分）通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。
如：
A.电解水B.分离空气C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢E.
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称①②；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是；
（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
注射器
b
a
丙
乙
甲
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是▲（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是▲，气体应从▲（选填“a”或“b”）端导入。
40.（08河北）如图所示的是电解水实验装置。
通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b。
请回答：
（1）电解水时，将转化为化学能；
（2）气体a为；
（3）实验室检验气体b的方法是。
41.（08河北）空气、水是人类赖以生存的自然资源。
（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种（填物质类别）。
人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能。
（2）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是。
利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有____________填序号）。
①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸发皿
42.（08福建三明）（9分）结合下列图示装置，回答有关问题。
写出编号所指仪器的名称：
a；b。
用A装置制取某种气体的一个化学方程式为。
实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用（填标号）；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？
。
氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。
其化学方程式为。
收集氢气的装置可选用或。
（填标号）
43.（08湖北黄石）（6分）
（1）化学与我们的生活息息相关。
请从：
A.二氧化硫B.二氧化碳C.氢氧化钠D.碳酸氢钠E.水F.酒精G.石油H.煤八种物质中选择适当的字母序号填空：
①治疗胃酸过多的药剂是
②被誉为“工业的血液”的是
③能产生温室效应的气体是
④最常见的溶剂是
（2）物质的组成与结构决定物质的性质。
试分析导致下列两组物质性质不同的原因。
①金刚石和石墨性质不同是由于不同；
②生铁和钢的性质不同是由于不同
44.（08河南）天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。
（1）天然水污染的来源有________________________________________（写出一种即可）；常用的净水方法有________________________（写出一种即可）。
45.（08广东揭阳）（6分）联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2，通过作用将CO2等温室气体排放量，以控制日趋严重的温室效应。
（1）绿色植物通过作用吸收CO2，通过作用将CO2释放到大气中。
（2）科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水。
请在括号中填写该化工原料的化学式：
2CO2+6H2==1（）+4H2O
（3）为了减慢大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）。
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；
②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；
③大量植树造林，禁止乱砍滥伐。
46.（2008年揭阳市）研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间。
【进行实验】右图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是，此实验中B处宜采用的气体收集方法是。
【实验记录】
实验编号
1
2
反应物
5%H2O2
5%H2O2
催化剂
1g水泥块
1gMnO2
时间
165秒
46秒
【结论】该探究过程得出的结论是。
【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的，是否改变。
H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？
请你帮助他们继续探究。
（只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
【假设】。
【实验方案】。
47.（08黑龙江）化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。
由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。
问：
还需借用的仪器有_____________________________________________；
检验收集的气体是O2的方法是__________________________________。
48.（08江苏泰州）（4分）请你按照下列要求各写一个有水生成的化学反应方程式。
（1）分解反应__________________________________________________。
（2）化合反应__________________________________________________。
（3）复分解反应________________________________________________。
（4）非上述三种反应类型的反应_________________________________________。
49.（08安徽）（9分）某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。
（1）右图A仪器的名称是，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%。
现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是怎样减少的呢？
【假设一】氮气与镁条反应而减少。
【假设二】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。
氮化镁中氮元素的化合价为。
镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应类型是。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：
（写出一点即可）。
5
0.（08四川眉山）（6分）下图为常见的实验装置（用途不一），根据下列要求回答问题，装置可重复使用。
提示：
H2+CuOCu+H2O，无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
（1）将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜，则该气体先要通过装置
（填序号，下同）。
（2）如果要验证混合气体由H2、CO组成，则需要连接的仪器顺序为。
（3）如果要验证混合气体由CO、CO2组成，则需要连接的仪器顺序为。
（4）如果要验证混合气体由H2、H2O组成，则需要连接的仪器顺序为。
（5）如果要验证混合气体由CO2、CO、H2组成，则需要连接的仪器顺序为。
51.（08湖北黄冈）（5分）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式
（1）有黑色固体生成的化合反应
（2）检验二氧化碳气体的反应
（3）实验室用一种纯净物制取氧气
（4）用盐酸除去铁锈
（5）一种可再生能源物质的燃烧反应
参考答案
1.D，2.A，3.B，4.D，5.B，6.D，7.C，8.D，9.B，10.C，11.C，12.B，13.B，14.C，15.B，16.D，17.D，18.C，19.D，20.A，21.D，22.B，23.A，24.C，25.C，26.C，27.D，28.D，29.D，30.C，31.D，32.C，33.B
34.（13分）
（1）酒精灯试管（各1分）
（2）2H2O2
2H2O＋O2↑（3分）BD（各1分）（3）CaCO3＋2HCl==CaCl2＋H2O＋CO2（3分）能（1分）反应物的状态都是固体和液体,且都无需加热；生成的气体密度都比空气大，都不与空气中的成分反应。
（2分）（其它合理答案均可）
35.（4分）
（1）①②④
（2）②（3）减少化石燃料的燃烧（或使用氢能、核能、太阳能等清洁能源）植树造林
36.（4分）
（1）①长颈漏斗②集气瓶（1分）
（2）氧气2H2O2MnO22H2O+O2↑（或二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）（3）E装置充满水后正放，气体由b端进入（或E装置充满水后倒放，气体由a端进入）
37.
（1）镊子（或药匙），稀盐酸；
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；（3）d，cabde；
38.（本题共5分，每空1分）
（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C02↑
（2）A（3）氢气密度比空气小难溶于水且不与水反应（4）将燃着的木条放在集气瓶日，观察到木条熄灭
39.（8分）⑴加热氯酸钾（加热氯酸钾和二氧化锰混合物）等⑵①试管②集气瓶以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂试管口没有放一小团棉花，造成高锰酸钾粉末进入水槽（或导管）⑶甲浓硫酸a
40.
（1）电能
（2）H2（或氢气）（3）用带火星木条伸入盛有气体b的试管中，观察木条是否复燃
41.
（1）混合物供给呼吸
（2）蒸馏①②④⑥
42.（9分，化学方程式每个2分，其余每空1分）⑴试管；酒精灯⑵A；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已满；二氧化碳的密度比空气大
Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑C；D
43.⑴①D②G③B④E⑵①碳原子的排列②含碳量
44.
（1）工业废水或生活污水的任意排放，不合理使用农药、化肥等任写一种即可沉淀、蒸馏、吸附、过滤、煮沸等任写一种即可
45.
（1）光合呼吸系统
（2）C2H4（3）①
46.（共12分，每空2分）仪器名称：
锥形瓶收集方法：
排水集气法【结论】在相同条件下，H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关【反思】质量和化学性质【假设】浓度或质量分数或温度等【实验方案】在同温下，取二份质量相等的不同浓度的H2O2溶液，分别加入质量相等的同种催化剂，测量各收集一瓶气体所需的时间（其它合理答案给分）（评分时关键词缺一个，扣1分）
47.铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管。
（少填一种不得分）；将带火量的木条伸入瓶内，木条复燃，表明收集的气体是O2。
48.（每空l分，共4分）
（1）H2CO3＝H2O+CO2↑或2H2O2MnO22H2O+O2↑
（2）2H2＋O2点燃2H2O（3）NaOH+HCl＝NaCl+H2O（4）CH4+2O2点燃2H2O+CO2 或H2+CuO△H2O+Cu
（本题各小题其他答案只要合理、规范便可得分。
其他方面都正确，但化学用语书写明显不规范者，如：
元素符号书写不规范、气体符号、沉淀符号标注错误或漏标，本题累计再扣1分）
49.
50.
（1）BE
（2）EAD（3）DCED（4）ABEA（5）DCBEAD
51.（每个化学方程式1分，共5分）
（1）3Fe+2O2
Fe3O4（或2Cu+O2==2CuO）
（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（3）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑（4）6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O（5）C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O（或2H2+O2
2H2O）
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