四年级语文试题四年级语文下册课课练习题S版.docx

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四年级语文试题四年级语文下册课课练习题S版

四年级语文下册课课练习题(S版)

1种子

一、比较字形,进行组词。

掺()差()虚()渗()羞()

虔()泽()撩()川()择()

燎()州()

二、写出下列词语的近义词。

素雅()光泽()虔诚()俊秀()

专注()茁壮()唯恐()生涯()

三、读句子,选词填空。

1.注视扫视

①老师走进教室,()了全班同学一眼,然后宣布“上!

②堂上,几十双眼睛()着老师。

2.专注凝注

①看他那()的样子,我知道他被手中的书迷住了。

②我()的目光落在小娟画的《荷花》上。

四、查字(词)典,说说带点词语在句中表示的意思

1她穿一身素雅的秋装,显得落落大方而又略带羞涩。

“落落大方”表示的意思是

3.我小心翼翼地把这些槐树籽包起,唯恐丢失一颗。

“小心翼翼”表示的意思是

“唯恐”表示的意思是

五、读读,简要回答下列问题

1.“我”为什么要小心翼翼地把她交的并不多的槐树籽包好呢?

这说明了什么呢?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

补充作业

一、听写

二、解释词语

小心翼翼

羞涩

三、概括主要内容。

四、是抓住哪些方面描写小女孩交树种的过程?

从中你体会到她是个怎样的小姑娘?

五、为什么那位小女孩儿交的树种很少,“我”却很感动,心中充满了温暖?

六、想象小女孩捡洋槐树籽的情景,写下。

2只拣儿童多处行

一、看拼音,写词语。

óshùhuānchàngqīxìuànluò

()()()()

òngxìshìfàngànùncáng

()()()()

二、照样子写词语。

闹嚷嚷___________、___________、___________、___________、___________

叽叽呱呱___________、___________、___________、___________、___________

三、根据内容填空。

1.路过颐和园,看见__________的孩子,于是想起了两句诗“________________。

2.春光,竟会这样地___________,这样地___________!

它把一冬天蕴藏的____________、____________________,都___________地释放出了!

四、读句子,完成填空,并用加点的词语造句。

1.成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤出,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。

这句话把“颐和园”比作__________________,用“小天使”比喻________。

从这句话中,

2.这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。

这句话用“喷花的飞泉”比喻______________。

这样比喻的好处是

造句。

……像……

五、联系内容回答,为什么“只拣儿童多处行”,就能够找到春天。

六、成语游艺宫。

有些成语两两相对,浑然天成,将它们摆在一起,恰成一副副对仗极妙的对联,给人以启迪和陶冶。

例如千万水——五湖四海看菜吃饭——量体裁衣

请你尝试着将下列成语两两相对起。

愚移狗仗人势望梅止渴良药苦口忠言逆耳狐假虎威精卫填海画饼充饥

补充作业

一、听写。

二、给加点的字选择正确读音。

iěxiè

这道题太难解()了我使出了浑身的解()数,仍然不知怎么才能做出。

三、解释词语。

座无隙地

忸怩

四、概括主要内容。

五、冰心奶奶为什么说“‘只拣儿童多处行’是永远不会找不到春天的”?

六、中对儿童的描写表达了冰心怎样的思想感情?

3钓鱼

一、选字组词。

姿(式势)(钓钩)鱼争(辩辨)(印映)象(竞竟)然(剧据)烈

二、写近义词。

抵制——()抉择——()争辩——()

急切——()乞求——()启示——()

三、请你联系上下展开想象,“我”在说下面每句话前心里是怎么想的。

1“爸爸!

为什么?

”我急切地问道。

2“可是不会钓到这么大的鱼了。

”我大声争辩着,竟然哭出了声。

四、读下面的句子,然后用带下划线的关联词语造句。

尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的语气中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。

五、读了这篇后你有什么感想?

请你把想说的话写下。

补充作业

一、听写。

二、给加点的字选择正确读音。

zhezhá

她穿着()一蓝色上衣着()急地走。

三、解释词语。

沮丧

抉择

四、概括主要内容。

五、为什么父亲坚持让我放掉大鱼?

六、钓鱼这事给了“我”怎样的启示?

4爷爷的芦笛

一、比一比组词。

闸()睬()婉()碗()粘()间()踩()

腕()惋()沾()宛()颠()哗()胧()

笼()蜿()巅()桦()眬()拢()

二、在括号里填上合适的词。

()的小船悠扬的()()的笛声奇特的()

()的海水柔嫩的()()的海风柔和的()

三、按一定的顺序把下列每组词语排列起。

(1)工具书书字典小学生字典

(2)杭州中国世界湖南湖南大学

(3)动物苍蝇生物昆虫

(4)汽车红旗牌轿车车轿车

四、选词填空。

充足的清澈的充沛的清脆的充裕的清幽的

()精力()环境()时间

()泉水()理由()歌声

五、句子画线部分换成哪个成语合适,在括号里选一个打上“√”。

1.河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。

(无边无际一望无际一碧千里)

2.做事情要从实际出发,不能不切实际地追求过高的目标。

(高瞻远瞩好高骛远高不可攀)

3.他一贯借别人的势力吓唬人,真令人讨厌。

(横行无忌盛气凌人狐假虎威)

4.你不能把这事看得无关紧要,不值得重视,要认真把它做好。

(无足轻重漫不经心三心二意)

六、在括号里填上合适的关联词。

1()同学们信任你,你()应该勇敢地接受这份工作。

2()你这次数学考试得了满分,()不能骄傲自满。

3这个星期天,我()去图书馆看书,()去电影院看电影。

4这好事()李晓华做的,()我的同学张晔做的。

5()风大雨大,河水暴涨,解放军战士()不顾一切地抢救人民的生命财产。

七、把说法正确的句子序号填在括号里。

1.“海边的孩子,不沾点海水就长不结实”这句话含义是()

(1)海边的孩子只有经常在海中游泳,身体才会长得健壮。

(2)海边的孩子只有在大风大浪中锻炼,才会健康、茁壮地成长。

(3)海边的孩子因为经常沾水,所以肌肉特别发达。

补充作业

一、听写。

二、给带点的字选择正确读音。

òéi

淹没()没()有没()过吞没()

三、解释词语。

摇撼

情不自禁

四、概括主要内容。

五、爷爷说“海边的孩子,不沾点海水就长不结实”你是怎样理解这句话的。

六、爷爷的芦笛带给强强的是什么?

百花园一

一、除本上的外,写三个表示“说”的意思的词语。

、、

二、填空补充词语,再照样子写三个词语。

()()大方滔滔()()

、、

三、用不同的说法表达“这儿真静”的意思。

这儿真静,。

这儿真静,。

这儿真静,。

四、补充古诗。

昼出耘田夜绩麻,,,也傍桑阴学种瓜。

五、回忆诗歌,说说葡萄叶的梦是什么?

5古诗三首

一、比一比,再组词。

畔()隔()幕()蹄()

伴()融()暮()啼()

二、先解释带下划线的字,再写出诗句的意思。

1黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

蹊_________________

诗句意思

2春风又绿江南岸,明月何时照我还。

还_______________

诗句意思

三、默写。

寒食

________________________________________________________________________

泊船瓜洲

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

江畔独步寻花

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

补充作业

一、听写。

二、选择加点字正确的读音序号填空。

①huán②hái

借了别人的东西要及时还。

()

上了,他还没有走进教室。

()

三、解释词语。

花满蹊

照我还

四、用自己的话说说下面诗句的意思。

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

五、默写《江畔独步寻花》,再默写两句自己搜集到的写春天景色的诗句。

6桂林水

一,看拼音,字词语

luòtuàshènɡ

()()()()()

二、按下列要求回答

1.舀起的“舀”字,用部首查字法应查()部。

该字是()画,笔顺是

2.一亩的“亩”字,用部首查字法应查()部。

用音序查字法应查的字母是()。

3.昆仑的“昆”字,部首的笔画数是()画,余下部分是()画。

该字的第五笔是(),第六笔是()。

三、根据意思写词语。

1.势高而险。

()2.高耸地立着。

()

3.铺开并向四周伸展。

()4.漫布野,形容很多。

()

四、把下面的句子补充完整,并回答问题。

1.水池大的面积不足(),水深不过一丈;小的像个(),水很浅,用小()就能触到池底。

2.池边是金黄色的石粉()的,像一圈圈(),把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像()的,有像()的,有像()

的,有像()的……

3.有些水池的水还不止一种颜色,上层是()色的,下层却成了();左半边是()的,右半边却成了()。

问题3句话主要抓住什么特点写的?

主要运用了怎样的写法?

五、外趣题

1.把下面的句子,改写成比喻句。

(1)天气非常热。

(2)他特别着急。

补充作业

一、听写。

二、解释词语。

腾云驾雾

瑰丽

三、说说从哪些方面介绍五彩池的?

你印象最深的是哪方面?

四、按原话填空,想象描绘的景色。

1.无数的水池在()的阳光下,闪耀着()的光辉,好像是()宝石。

2.池边是金黄色的石粉凝成的,像(),把大大小小的水池围城各种不同的形状,有像的(),有像()的,有像()的,有像()的……

3.原池底长着许多石笋,有的像(),有的像(),有的像(),有的像()。

百花园二

一、读一读,填一填。

俊()()工国()

qià()壁ùn()马í()苦

刀()险()()利

二、填空补充词语,再照样子写三个词语。

千()万()千()万()

三、照例子,改句子。

例小河哗哗地向前流去。

改小河唱着歌向前奔去。

河畔的柳枝随风摇摆。

四、补充古诗。

西塞前,鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,。

五、写写你知道的自然化遗产。

六、读诗歌,说说春天给我们带了什么?

在阅读中,你能用心感受到什么?

9、卫星比武

卫星比武开始了。

银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。

它举起照相机,地搜索军事目标,一会儿拍摄()飞机、潜艇,一会儿拍摄隐蔽在树林里的坦克、大炮。

它地说“我能看到士兵在营房里走动,人们在树阴下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上,推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。

刹那间,地球上空云层起伏,气象卫星扇动着双翼,慢悠悠地飞。

它取出红外照相机,给地球拍了一张又一张云图,并将云图编成电码,迅速地发给地球。

他还及时发出紧急信号,预告某()地的台风或飓()风就要临,让大海中的轮船迅速驶进港湾。

气象卫星地宣布“只要有我存在,人们就可以减少风灾、水灾所造成的损失。

1给中加点字注音。

2区别形近字组词。

但()啼()驶()

坦()蹄()驰()

3在中横线上加上恰当词语。

4画出中拟人句,并仿写一句。

5.这两段各介绍了卫星的什么功能?

侦察卫星

气象卫星

6第一句在中的作用是

补充作业

一、听写。

二、解释词语。

琳琅满目

各显神通

三、填表。

特点功能

侦察卫星

气象卫星

导航卫星

通讯卫星

资卫星

四、造句。

宛如

约莫

五、本运用了修辞手法,这样写的好处是

六、你还知道哪些人造卫星,它们各有哪些特点和功能?

10巴斯德征服狂犬病

在开始进行这项的尝()试的那天晚上,小梅斯泰尔拥抱了“亲爱的巴斯德先生”之后,睡去。

可是对巴斯德说,那却是的一夜。

他失眠了。

他惊魂不定,焦虑()万分,甚至对自己长期积累的实验成果也失去了信心,幻觉中以为梅斯泰尔马上就要死去了。

7月16日,治疗()结束。

十天里一共给小梅斯泰尔接种十二次。

由于过分焦虑,巴斯德已经筋()疲力尽了。

他同意在女儿和女婿()的陪伴下,到法国中部区去休息几天。

然而,他心里一直着小梅斯泰尔。

每天早晨,他都是地等待着格郎谢博士寄有关孩子健康状况的信或电报。

在的林中,他常常默默地在女婿身边走着,几个小时不说一句话。

8月3日,小梅斯泰尔的消息传,他那颗的心,才放了下。

在横线上填写适合的词语,在括号里写出加点字的读音

补充作业

一、听写。

二、解释词语。

无所畏惧

孜孜不倦

三、根据内容填空。

巴斯德是一位伟大的(),他把自己的()和()献给了科学研究事业。

战胜了(),为人类做出了巨大贡献。

他的那种()的精神、面对困难时那种(),以及他高度的(),让我们无比()和(),同时,也值得我们学习。

四、是按怎样的顺序讲述巴斯德征服狂犬病的?

按的顺序在括号里填上恰当内容。

巴斯德是法国著名的微生物学创始人→()

→()→战胜狂犬病是他对人类的最大贡献

五、你还知道哪些动物身上具有传染性病毒,平时应该怎样预防病毒传染给人?

11小树死因的调查报告

一、比一比,再组词。

萎()订()析()拉()坑()填()

委()钉()折()垃()抗()镇()

二、写出下面词语的近义词。

枯萎()优良()制止()

保护()适宜()考察()

三、读句子,并用带下划线的词语写一句话。

今年的气候比较适宜树苗生长,并且没有发现病虫害。

大量的事实告诉我们,小树的死亡,大多是人为因素造成的,并且与集贸市场有很大关系。

并且——

四、根据内容填空。

这篇调查报告先介绍了调查的原因,然后讲了四个部分内容,分别是、、、。

这四个部分内容,它们的顺序是(能,不能)互换的。

补充作业

一、听写。

二、解释词语。

措施

调查

三、概括主要内容。

四、填空。

调查报告包括、、、、五部分它们之间的顺序颠倒。

五、造句。

并且

六、对于保护环境,你有哪些好的建议?

12绿色记事本

一、查字典、词典,并结合内容,解释下面词语的意思。

耗费别出心裁

弥补严于律己

二、写出下面词语的反义词。

表扬()减少()成功()

节约()聪明()洋洋得意()

三、用下面的词语各写一句话。

因为——_________________________________________

因而——_________________________________________

四、默读,回答问题。

1这个有点特别的小本子为什么叫“绿色记事本”?

_____________________________________________________________________

2你喜欢小奥茨和他同学的“绿色记事本”吗?

为什么?

_____________________________________________________________________

补充作业

一、解释词语

别出心裁

肃然起敬

二、概括主要内容。

三、填空。

你喜欢小奥茨和他同学的“绿色记事本”吗?

为什么?

四、生活中你知道哪些节约能的小窍门?

百花园三

一、给“好”选择正确的读音。

(填序号)

①hǎ②hà

好事成双()勤奋好学()乐善好施()完好无损()

二、用下面的词语造句。

既……又……

即使……也……

三、把下面科学名言补写完整。

1问号是开启任何一门科学的。

([苏联]巴甫洛夫)

2没有大胆的就没有伟大的发现。

([英国]牛顿)

3一切推理都必须从得。

([意大利]伽利略)

4在科学上最好的助手是,而不是别的东西。

([法国]法布尔)

5对搞科学的人说,就是成功之母。

([中国]茅以升)

四、学了《绿色记事本》这篇后,请你也写一篇环保日记,内容可以是自己做的,也可以是看到的或想到的。

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