学校治安管理制度.docx
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学校治安管理制度
都江堰市徐渡小学
学校治安管理制度
为了加强治安，创建文明校园，达到“四无”（无治安案件、无刑事案件、无重大灾害事故、无违法犯罪）标准，特制定如下制度。
1、全体师生必须树立法制观念，增强防范意识，做学法、知法、守法的典范。
2、学校治安实行校长负责制,德育办具体分管，认真作好组织实施工作，发现问题及时解决。
3、学校安全保卫人员、门卫人员必须坚持原则，遵纪守法，坚守岗位，秉公办事。
4、值日领导要做好值日期间安全工作的检查，值周教师及安全值日人员做到职责清楚，分工明确，责任到人。
5、各处室、各班级都要遵循“谁主管谁负责的原则”。
强化防盗、防火、防电意识。
6、门卫人员、安全值日人员、值周（日）教师对可疑人员要及时报告，并协助解决。
7、加强饮食卫生管理、严防食物中毒。
8、加强传染病的预防工作，严防在校园内传播。
9、加强休假期间的安全保卫工作，确保学校各种财物安全。
都江堰市徐渡小学
建筑安全管理制度
一、在建工程安全管理制度
（一）在建工程施工方必须是有资质的建筑企业。
（二）在建工程要与师生教学区、活动区、生活区隔离。
（三）建筑施工单位必须按行业规定施工。
（四）建筑施工单位必须在校园醒目位置和建筑土地醒目位置张贴、悬挂工程信息和安全警示标志、标语、标牌等。
（五）学校必须对师生进行安全教育，不得在禁区活动，不得影响正常施工。
二、排危安全管理制度
（一）学校安全工作领导小组要经常性地对学校校舍进行安全检查。
（二）当发现校内建筑疑似危房时，必须及时向市教育局报告，并请房屋签定部门实地签定。
（三）当校舍签定结论为危房后，学校应根据签定的危房等级，作出维修后使用、观察使用，停止使用等决定。
及时告知全校师生，并在醒目位置张贴或悬挂警示标牌。
（四）学校产生危房后，应及时向市教育局报告，争取资金进行维修、改造或者拆除重建。
都江堰市徐渡小学
学校日常安全管理制度
为了规范我校安全管理，保证师生安全教学，特制定学校日常安全管理制度。
安全领导小组成员
组长：
靳昌旻
副组长：
张国忠、赵全云
成员：
鲜志容、赵艳、郑光华、吴昌贵、刘丽蓉、周清泉、梁晨阳
在教学活动中，教师务必准时到岗，如有特殊情况不能到岗的须向组长说明原因，在教学活动中出现情况须在第一时间内向组长汇报，不得私自离岗。
在体育课进行前需对体育设施进行检查，排除安全隐患后才能进行教学。
如果出现情况，必须及时与医务室人员联系，并作出适当处理。
在实验课进行前，需对实验物品准备到位，并排除实验药品的安全隐患，有危险的实验老师只做演示，并让学生在安全范围之外观察，如果出现情况，需立刻报告，并与医生联系，作出处理。
学生日常行为安全的管理方面，要不定期清理管制刀具和危险品，杜绝此类物品带进校园，班主任教师要对学生定期进行心理辅导和引导工作。
及时发现学生中的安全隐患并排除。
楼道安全方面，在学生上下楼梯的高峰时段楼道值班教师必须到岗，在平时的教育过程中要教会学生如何上下楼梯，安检人员要定期查看楼道路灯的情况，出现问题及时排除。
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学校消防管理制度
消防工作是学校安全工作的重点，对学生加强消防安全教育，尤为重要。
为抓好学校消防安全工作，加大学校消防知识宣传力度，预防消防安全事故的发生，特制定本管理制度：
1、加强学校消防安全教育，针对学校的特点，对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。
让学生了解各种常见火灾类型，知道火警电话（119）和其他报警方式。
教育学生懂得在公共场所和山林不玩火，了解起火原因，能认识和使用一般的灭火器，初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救常识。
2、制定消防安全操作规程。
学校需要焚毁的资料和物品，不得随便乱烧；要选择远离建筑物的空地，并有专人负责焚烧，须等余烬完全熄灭后方能离开。
3、组织防火检查，及时消除火灾隐患。
4、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校或其他公共场所。
学校用于做实验的易燃易爆物品、药品，要专人分管，有专用库房存放，严格保管制度，及用及领，用后立即清理，全部归还，做到不漏不失。
5、按照消防管理规定配备一定消防设施和器材，并加强管理，爱护消防设施设备，要经常检查学校水、电、气等设备。
经常检修电路和各种电器，保证学校不因电路老化和用电器故障等引导火灾。
6、严禁在学校空屋或其他房檐边堆放易燃柴草和物品，严禁在学校库房、实验室、微机室、厨房等地吸烟和乱扔烟头。
严禁在校内教学用房檐下燻烤腊肉，预防火灾发生。
7、学校要组织进行消防演练，了解不同公共场所的消防设施设备，在火灾中能迅速组织学生逃生避险，不组织未成年学生参与救火。
8、做到安全用电，严禁在学校内违章乱搭用电线路，注意提醒教职员工经常检修自己家庭的用电器和用电线路，预防因电线老化而导致火灾。
9、严禁在学校教室、办公室使用蜡烛、油灯等照明。
10、设置消防安全标志，定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好有效。
保证疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
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学校卫生防疫管理制度
一、贯彻落实教育部，卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》，坚持“安全第一，预防为主”的方针，做好学校卫生防疫工作，确保师生的身体健康和生命安全。
二、加强学生卫生知识的宣传教育，教育学生不购买小商小贩食品，养成良好的饮食习惯。
三、坚持开展爱国卫生运动，保持校园环境卫生清洁，建立校园环境卫生管理制度。
四、禁止非食堂工作人员进入食堂加工操作间和食品原料存放间，避免发生食物源性中毒事件。
五、加强学校生活饮用水水源管理，防止水源污染。
六、建立传染病疫情通报制度，学生健康状况登记制度，根据相关规定组织预防接种工作。
七、加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源。
八、按要求做好消毒工作，并做好记录。
九、定期对学生进行体检，设立健康卡，建立健康档案。
及时发现传染病患者并采取相应防范隔离措施，切断传染病传播途径。
十、开展健康教育，上好健康课。
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学生交通安全管理制度
一、1——6年级学生一律不准骑车上学。
二、幼儿班、低年级学生由家长接送。
三、学生上下楼梯靠右走，不得在楼梯、走廊和教室打玩。
四、行走过程中不东张西望，不看书、不听音乐、不打玩。
五、老师车辆进入校园减速行驶到车棚后，应有秩序停放。
六、学生外出集体活动，必须由老师带领，统一行动。
七、外来人员车辆不得进入校园，应停放在指定位置；为学校拉货的车辆，进入校园后应慢行，注意学生安全。
八、班主任老师组织排队放学至校门外100米处。
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易燃易爆剧毒等危险物品管理制度
为加强学校易燃易爆剧毒等危险物品的管理，维护学校公共安全。
依据国家有关危险物品管理法规，结合我校实际，特制定本管理制度。
一、储存、使用和销毁危险物品的单位（部门）和个人，必须执行国家关于易燃易爆危险物品的安全管理规定，根据具体情况建立健全各项安全管理制度和保管、领用、使用制度，并配备相应的消防器材。
二、储存易燃、易爆场所人员，必须执行国家有关消防安全管理规定，不得携带火种、不得吸烟或擅自动用明火，杜绝可能产生火花的一切不安全因素。
三、危险物品的采购，应根据实际教学需要，由有关实验室提出采购计划，经学校同意方可采购，并报学生处备案。
四、储存危险物品的单位（部门）和个人，必须建立入库验收、发货检查、出入库登记制度，有关单位应根据物品的特性分类存放，经常检查，防止变质、分解造成自燃和爆炸事故。
五、剧毒物品的保管必须严格遵守“五双”制度，即双人保管、双人领取、双人使用、双把锁、双账本。
六、易燃易爆物品和剧毒药品的领用，必须有两人以上，由领用人填写领用申请表，经单位第一责任人批准后方可领用，当天领用当天配制，并有详细的实验用量记录，由实验室负责人签字备查。
七、易燃易爆物品和剧毒药品的领用人和带实验的教师，应对药品使用过程的安全承担全部责任，实验室负责人负监管责任。
八、单位和用户在使用液化气、管道煤气时必须严格按规定使用，气体钢瓶不符合安全要求的一律不准使用，对已使用的钢瓶，应定期检查，严禁非专职修理人员自行灌装、拆卸、修理。
九、易燃易爆物品和剧毒药品保险柜的管理工作，由学校选定政治思想好、责任心强的人负责，并须参加消防培训，合格后方可上岗。
十、各单位的消防安全管理人员，应定期和不定期对所属单位使用危险物品情况进行安全检查或抽查，并做好检查记录，存档备查。
对不安全因素，应及时采取措施进行整改。
十一、本管理制度各部门应认真贯彻执行，违反本制度的要严肃处理，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
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校园网信息管理制度
一、校园网信息是指利用校园计算机网络进行发布、传送、接收、存储的文字、数据、图片、音像资料、计算机软件等内容。
二、校园网的软件及信息数据要实施保密措施。
三、校园网各接入机构，负责相应的网络安全和信息安全工作。
四、严禁各机构和个人将涉及危害国家安全、国家秘密的信息上网，并定期对网络用户进行有关信息安全和网络安全教育。
五、凡存储有可能涉及到国家安全、国家秘密及不宜对外公开信息的计算机严禁联入校园网。
六、接入校园网的机构和用户不得在网络上制作、查阅、复制和传输任何危害国家安全、泄露国家秘密的信息；不得在网络上制作、查阅、复制和传输任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、伤害性的、庸俗的，淫秽等信息资料。
同时，也不能制作、查阅、复制和传输任何教唆他人构成犯罪行为的资料；不能制作、查阅、复制和传输助长国内不利条件的资料；不能制作、查阅、复制和传输任何不符合本地法规、国家法律和国际法律的资料。
七、校园网的所有用户有义务向网络管理员和有关部门报告违法犯罪行为和有害的、不健康的信息。
八、校园网接入机构和用户必须遵守知识产权的有关法律法规。
九、严禁制造和输入计算机病毒以及其他有害数据危害计算机信息系统的安全。
十、对需要在网上发布信息的机构，必须指定一名专人负责信息发布。
发布的信息必须经审查后才能上网发布，同时要保管好信息发布密码。
十一、校园网工作人员负责上网信息的监视、保存、清除和备份工作。
十二、要加强对电子邮件的管理。
网络管理人员必须采取各项措施确保邮件服务器的安全。
关闭邮件转发功能，及时过滤有害邮件。
十三、各接入机构和用户要对所收发的邮件负责。
收发邮件的计算机必须安装防邮件病毒软件，以防病毒将邮件进行自动转发。
凡发现有害信息的邮件要做好记录，并立即报告网络管理员。
十四、网络管理员对发现和接到的泄密事件、有害信息和安全技术问题，要立即采取措施，转存好原始记录，删除有害信息，并在24小时内向学校报告。
十五、任何机构或个人因违反本规定及国家法规、校园网其它规定，给学校造成损失的，应当依法承担相关责任。
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学校周边环境的安全管理制度
为确保我校师生安全进行教育教学活动，净化校周边环境，形成警校联动机制，特制定校园周边环境的安全管理制度。
警校共育领导小组成员
组长：
靳昌旻
副组长：
周红（法制副校长石羊派出所教导员）
成员：
张国忠、周浩（巡逻队队员）赵全会、彭云松（市关工委成员）
学校每天组织教师巡视校园和校园周边，如果出现异常情况便及时处理。
如果教师不能及时处理的情况，便通知巡逻队员配合处理。
对那些威胁到学生安全的社会青年，通知石羊派出所对此类青年进行教育和帮助，还在校学生的安全。
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突发事件应急管理制度
突发事件是指在学校内部正常工作运行状态下突然发生的有关涉及社会稳定的游行示威、恐怖袭击、自然灾害、校内交通事故、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于内外部人员偶发的、骤然聚集引发的、可能致人伤亡的秩序混乱事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。
为了对校园突发事件进行有致的预警防范和处置，特制定以下管理制度。
一、事故报告程序：
1、报告制度实行学校一把手负责制。
2、学校发生或接到突发安全事故后，必须立即报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。
学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
3、学校接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向上级行政主管部门汇报，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。
二、事故处置原则：
1、快速反应原则。
处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。
2、现场指挥原则。
突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。
3、设置警戒原则。
突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。
4、降低损失原则。
处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全、确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。
5、基本装备原则。
学校为处置突发事件提供电视监控、应急广播、防爆围栏、防爆毯、防毒面具、安全头盔、警戒带、袖章标识、疏散标志、应急灯、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。
6、协调配合原则。
学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调，通力配合，对突发事件进行妥善处置
7、追究责任原则。
依据处置突发事件预案中指挥部及各职能部门任务分工，划清权限职责，并追究相关人员的责任，给予相应处分；突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，要按处置突发事件预案职能任务分工，依法追究相关人员的法律责任。
三、事故预案等级
工作预案分为三个等级：
1、一级预案：
即学校已发生影响社会稳定的集会游行、恐怖袭击、爆炸、火灾、群体斗殴、人员拥挤踩死伤等事件后，应立即启动预案，进行处置。
指挥部及全部专业组人员迅速到位。
2、二级预案：
即学校发生影响社会稳定的集会游行、爆炸物，局部发生火灾、蔓延较快，滋事斗殴、公共秩序严重混乱等，应立即启动预案，进行处置。
指挥部及紧急机动处置组成员迅速到位。
3、三级预案：
即学校发现可疑爆炸物、接到恐吓电话、食物中毒、局部发生可控制火情、个别斗殴、有可能造成人员恐慌等局面失控时，应立即启动预案，进行处置。
指挥部及紧急机动处置组有关人员迅速到位。
四、事故的处置措施
一级预案处置：
当一级预案发生后，应立即采取以下处置措施：
1、指挥部在接到突发事件警情后，应立即报告上级机关并宣布启动一级处置预案；
2、立即停止教学和集会活动，播放广播，组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到指定地点，并清点上报各班学生人数；
3、控制所有出入口，立即封闭现场，设置隔离线，组织专人维护现场秩序，同时在学校周边进行巡逻控制；
4、协助有关部门进行现场处置，并为调查取证提供线索；5、全体应急人员在接到召回指令后，迅速寻找交通工具赶回学校，费用报销；
6、全体班主任和教职员工待命听候调遣。
二级预案处置：
当二级预案发生后，应立即采取以下处置措施：
1、指挥部在接到突发事件警情后，应立即报告上级机关并宣布启动二级处置预案；
2、立即停止教学和集会活动，播放广播，组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到指定地点，并清点上报；
3、控制所有出入口，封闭发现爆炸物品现场或火情现场，同时对火情现场组织抢救，划定警戒区，设立警戒线，派专人在现场周边警戒，维护好现场秩序，在专业人员到来前，不得移动可疑物品；
4、协助有关部门进行现场处置，并为调查取证提供线索；
5、全体有关应急人员在接到召回指令后，迅速赶往
合乘车地或寻找交通工具赶回学校，费用报销；
6、有关班主任和教职员工待命听候调遣。
三级预案处置：
当三级预案发生后，应立即采取以下处置措施：
1、指挥部在接到突发事件警情后，应立即报告上级机关并宣布启动三级处置预案；
2、组织人员向安全地域疏散，组织处置突发事件小组人员，对学校进行全面检查。
同时启动监控系统，对学校内各个部位进行监控，注意发现可疑人；
3、接到恐吓电话时，要冷静处置，尽可能拖延时间与其周旋，记住其语言特征，有条件的进行录音，为公安机关侦破提供线索；
4、遇到局部发生可控制火情时，要果断采取有效措施，防止火情蔓延，迅速扑灭；
5、处置人员在接到召回指令后迅速赶到指定集合地点。
五、工作要求
1、各小组要高度重视处置突发事件工作，全体师生员工要时刻保持高度警惕，充分认识其重要性，要提高处置突发事件的意识，增强责任感。
2、学校要把处置突发事件工作作为治安防范工作中的一项重要内容来抓，严格按照方案，落实防控措施、加大监督检查力度。
3、各有关人员要按照岗位职责和工作范围加强巡视，发现可疑人、可疑物、可疑车辆，对有可能制造暴力恐怖事件的人员，由学校门卫报告保卫干部，保卫人员跟随监视，并保持通讯畅通，发现可疑情况果断处理。
4、办公室要加强情报信息的收集工作，及时发现各种带有预警性和苗头性信息，密切掌握，及时汇报或上报。
5、保卫人员要做好重点防范部位的安全保卫工作，确保安全，防止发生借机盗抢等犯罪活动。
6、伤员救护组要掌握周边医疗机构分布情况，遇突发事件后，要将伤员迅速送往就近医院进行抢救。
7、学校每年要进行一次处置突发事件的演练，各部门、岗位工作人员做到职责清楚、分工明确、措施到位。
8、学生管理部门要及时掌握学生思想动态，发挥团委和学生会干部的作用。
每学期要对师生员工进行宣传教育，让师生员工充分认识本预案的内容和要求。
六、善后处理工作
1、校园突发事件发生后，学校应及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。
2、对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，或有特殊贡献的个人，要给予表彰和奖励。
3、对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害后果，将给予纪律处分；构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任。
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学校安全宣传教育制度
一、把安全宣传教育作为学校一项经常性工作，高度重视，加强领导，真正做到教育先行。
二、学校应将安全教育纳入教育教学计划，针对不同年龄学生的特点进行安全教育，并通过板报、橱窗、主题校会、班会、讲座、演讲等多种形式开展经常性的安全宣传教育，提高广大师生员工的安全知识和技能水平。
三、根据环境、季节及有关规律进行防火、防事故、防侵害、防骗、防盗、防中毒、防病等方面的宣传教育，并使之经常化、系统化、制度化。
要善于利用发生的安全事故教育师生员工，防患于未然。
四、对学生的安全教育应根据学生年龄、生理、心理等特点，选择内容和形式，从学生入学到毕业，在各种教学活动和日常生活中，特别是节假日前适时进行。
五、注意心理疏导，加强思想政治工作，教育师生员工注意保持健康的心理状态，帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。
六、每年认真开展“安全生产月”活动和“119消防日”宣传产活动。
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安全检查制度
安全检查制度是学校安全工作事先防范的重要制度。
为进一步有效地抓好我校安全工作，特制订如下安全检查制度：
1、各班级、科室要设有安全员。
班主任为本班级的第一责任人，处室主管领导为本处室第一责任人。
各班级、科室对安全检查要自成体系，责任要落到具体人头上，对重要部位和贵重物品检查要定时、定人、定位检查。
2、安全检查必须有计划，有步骤地进行，并明确检查内容、重点和方法，促进各项防范措施的落实。
电器、电源、用水、库房、电脑机房、实验操作室、食品卫生、等均为检查的重点部位。
3、安全检查要经常性进行。
班主任每日对所在班级进行一次全面检查，年级组长每周组织有关人员进行一次检查，学校安全领导小组每月组织一次或两次拉网式检查，检查时发现隐患，立即限期指定专人进行整改，事后落实整改反馈情况。
4、严肃安全检查报告、整改追源制度。
对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导，并要求有关部门及时整改。
对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员，将追究相关责任；造成严重损失的，将对相关人员进行行政处分或刑事处罚。
5、严肃安全检查登记制度。
检查中不能走马观花，流于形式或出现漏检现象，对查出的各类隐患，要详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。
记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查。
6、建立安全检查评比制度。
对自查自改无隐患的部门要给予表扬，对隐患多、漏洞大，又迟迟不整改的，进行批评教育或通报批评。
安全检查工作列入年终部门评先、个人评优考核。
7、建立检查情况校内通报及向领导汇报制度。
学校办公室除了每月1—2次的安全检查之外，元旦、春节、五一、暑假、国庆、寒假分别进行六次大检查，在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查，并将检查情况在校内进行通报或直接向领导汇报。
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学生安全信息报送制度
为了保证学生在校期间的安全，确保正常的教学秩序，经学校研究决定，成立了我校学生安全信息报送领导小组，制定了学生安全信息报送制度。
一、学生安全信息报送领导小组：
组长：
靳昌旻
副组长：
张国忠
成员：
赵全云、郑光华、赵艳、鲜志蓉、罗永涛、魏小艳、全体班主任
二、学生安全信息报送制度：
1、学生早晨8：
00到校，下午4：
40离校。
2、每节课由上课的教师在上课之前就清点学生人数，并立即把缺课学生名单报告给班主任，班主任立即与学生家长或者监护人取得联系。
学生两节课未到，由班主任报告德育办，半天未到，由德育办报告给校长，一天未到，由校长报告教育局。
3、学生在校期间，如果出现生病情况，由班主任立即通知家长或者监护人，并将学生送到医院，如果病情教重，立即拨打120。
4、学生在校期间，如果出现心理精神异常情况，由班主任立即通知家长或者监护人。
并由班主任和心理老师做好疏导工作。
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安全事故处置及信息报送制度
为了确保师生的安全，经学校研究决定，特成立了我校安全事故处置小组和信息报送制度。
一、我校安全事故处置小组：
组长：
靳昌旻
副组长：
张国忠
成员：
赵全云、郑光华、赵艳、鲜志蓉、罗永涛、魏小艳、全体班主任
二、信息报送制度：
1、学校出现安全问题，及时报告相关部门。
2、每节课由上课的教师在上课之前就清点学生人数，并立即把缺课学生名单报告给班主任，班主任立即与学生家长或者监护人取得联系。
学生两节课未到，由班主任报告德育办，半天未到，由德育办报告给校长，一天未到，由校长报告教育局。
3、学生在校期间，如果出现生病情况，由班主任立即通知家长或者监护人，并将学生送到医院，如果病情教重，立即拨打120。
4、学生在校期间，如果出现心理精神异常情况，由班主任立即通知家长或者监护人。
并由班主任和心理老师做好疏导工作。
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从业人员准入制度
一、员工须参加基础卫生培训、持有健康证后方可上岗，健康证时效为一年。
二、员工（待聘人员）办理健康证须统一组织在指定地点进行体检。
三、办证人员需在体检处进行初步的卫生知识培训。
四、员工（待聘人员）健康证办理须本人进行，严禁代检、代查；严格遵守体检注意事项。
五、体检未合格的员工及待聘人员，体检负责人应告知当事人未合格原因，并将
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