新版广州六年级英语下册 Unit 1和Unit2 教案.docx
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新版广州六年级英语下册Unit1和Unit2教案
Module1(Unit1和Unit2教案)
Module1重点难点
一、一般过去式
1.在小学阶段,一般过去式有两种用法。
(1)表示过去某个时间发生的动作情况。
e.g.Iwenttoschoolatsevenyesterday.昨天我七点去上学。
(2)表示过去某个时间存在的状态。
e.g.Shewasnotathomelastnight.她昨晚没在家。
2.判断句子是否为一般过去式,主要看句子的时间状语。
(1)last+时间状语
e.g.lastnight/month/spring/year
昨晚/上个月/去年春天/去年
(2)yesterday及相关短语
e.g.yesterdaymorning/afternoon/evening阼昨天上午/下午/晚上
(3)一段时间+ago
e.g.fivedaysago五天前
(4)介词+时间e.g.in2013在2013年onJanuary17th在1月17日
(5)“this+时间”表示过去的时间e.g.thismorning今天早上(表示已经过去的时间)
3.动词过去式的变化形式
(1)be动词am和is变为was,are变为were
e.g./wasathometwohoursago.两个钟头前我在家。
(2)行为动词(规则动词+不规则动词)
A.规则动词过去式的变化规则
a直接在动词后加ed
e.g.want-wanted,help-helped
b.以不发音字母e结尾时,去e加ed,即直接加d
e.g.love-loved,use-used
c.以辅音字母y结尾时,把y变成再加ed
e.g.carry-carried,study-studied
d.以重读闭音节结尾,双写最后一个辅音字母再加ed
e.g.stop-stopped,shop-shopped
B.不规则动词的过去式请参考课本第71页
e.g.have-had,go-went,come-came,do-did
4.一般过去时句式
(1)肯定句:
主语+动词过去式+其它
e.g.JanetvisitedChinalastyear.珍妮去年去了中国旅游。
(2)否定句:
主语+didn't+动词原形+其它
e.g.Hedidn'tcometothegymyesterday.他昨天没有来体育馆
(3)一般疑问句:
Did+主语+动词原形+其它
e.g.DidMissWhiteteachyoulastyear?
怀特老师去年教你吗?
(4)特殊疑问句:
疑问词+did+主语+动词原形+其它
e.g.WheredidyougolastSunday?
你上星期天去了哪儿?
二、祈使句
用来要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。
e.g.Becareful.当心。
Don'tbeproudandcareless.不要骄傲又粗心。
三、反身代词
1.第一、二人称的反身代词由形容词性物主代词加上self或selves构成
e.g.myself(我自己)ourselves(我们自己)yourself(你自己)
2.第三人称的反身代词由人称代词的宾格加上self或selves构成
e.g.herself(她自己)himself(他自己)themselves(他们自己)itself(它自己)oneself(自己)
UnitOne
课文
Janet:
JiaminareyouOK?
Jiamin:
I1triedtocarryallthebooks.I2didn’twanttogobacktotheclassroomagain.
Xiaoling:
Whyareyou3insuchahurry?
You4arelikethatsillyhare.
Jiamin:
Hare?
Whatdoyoumean?
Xiaoling:
Youknow...theoldstory5aboutthetortoiseandthehare.
Janet:
Yes.6Onedayatortoiseandahare7hadarace.Theharewassurehe8wouldwinsohe9tookarest.Hewastooproudandcareless.Theslowbutcarefultortoise10wontherace.
Jiamin:
Ahh.Iunderstandnow.11IfIwanttodosomethingwell,I12shouldbecarefulandpatient.
Janet:
That’sright.Remember,Slowandsteady13winstherace.
课文讲解:
1.triedtocarry
try:
尝试
1.过去式tried.单词以y结尾在变复数、三单和过去式的时候,末尾的y要发生变化,请完成下列各题
三单复数过去式
play_______不写_______
study_____________________
boy不写_______不写
fly_______不写_______
try_______不写_______
结论:
当末尾的字母“y”前面是辅音字母的时候,“y”要去掉变成“I”然后在加s或者ed。
如果字母y前面是元音字母,则y不可以去掉,直接加s或ed即可。
trytodosth尝试做某事。
【练一练】
()YesterdayJanettriedto________someflowersinthegarden.
A.plantB.plantsC.plantingD.planted
2.didn’twantto…
在过去式中,如果有didn’t或did,后面的动词用原型。
同理,在一般现在时中,如果主语是三单,在问句和否定句中,只需要把do变成does或doesn’t,动词不能变三单形式。
want
当want后面跟名词的时候,直接加名词即可。
若want后面接动词,则需要在动词前面加上一个to,而且to后面的动词要用原型。
【练一练】
()It’shottoday,Iwant________andshewants__________intheswimmingpool.
A.somewater;swimsB.tosomewater;swimming
C.somewater;toswimD.tosomewater;toswim
3.inahurry…
记忆方法:
in表示在…里面,可以理解为“在匆忙之中,”所以也就是“如此匆忙”的意思。
“inahurry”通常用在句子后半部分,不能用在主语前面,放在后面修饰动词。
4.arelike…
动词,意思是“喜欢。
”在句中通常要用do,does,did来改疑问句和否定句。
Idon’tlikeapples.
like
介词,意思是“像。
”通常和be动词等系动词连用。
looklike,belike.e.g.Youarelikethesillyhare.
【练一练】
--What________yournewteacherlike?
--Sheistallandshy.Andsheisbeautiful.
A.doesB.doC.isD.are
Hecanclimbtreesveryquickly,he________amonkey
A.likesB.belikeC.islikeD.dolike
5.about…
about:
关于。
abookaboutChinesehistory.一本关于中国历史的书。
astoryaboutMr.Dongguo.一个关于东郭先生的故事。
whatabout…:
________________
6.oneday…
oneday:
有一天,某一天。
在广州教材小学阶段,是过去式的标志词语。
【回顾】各种时态的标志词语
一般现在时:
________________________________________________
现在进行时:
________________________________
一般将来时:
________________________
一般过去式:
________________________________________
7.havearace…
have进行某事
havealesson:
________________havemeals:
________________haveatry:
________________
8.wouldwin…
would:
情态动词,情态动词后面的动词永远用原型。
would是will的过去式,所以也是情态动词。
情态动词有:
can,will,must,may,shall.对应的过去式:
could,would,must,might,should.情态动词的原型和过去式后面都要用动词原型。
9.takearest
take:
和have的意思类似,有进行之意思。
takeashower,takeatrip,takeawalk
10.win
wintherace:
赢得比赛win的过去式won读作/wʌn/
11.if
if如果(初中会学习,这是条件状语从句)
Youcanpicksomefruitsfromthetreesifyouwant.翻译:
____________________________
12.shouldbe
should情态动词后面有be动词的话,要用原型—be
讲解:
形容词不能当做动词一样使用,必须和be动词一起连用。
当我们让某人小心点的时候,可以说becareful或youshouldbecareful。
而不能说careful或youshouldcareful。
类似的,我们还可以说don’tbesad,而不是don’tsad,因为sad不是动词,
有了be动词在前面,才可以用don’t或should等情态动词。
13.slowandsteadywinstherace
slowandsteady看作一个整体,是单数,也是三单,所以后面的动词win加s,变成三单形式。
词组一串串(必背)
carryallthebooks扛所有的书
insuchahurry如此匆忙
theoldstoryaboutthetortoiseandthehare关于乌龟与野兔的故事
theslowbutcarefultortoise慢吞吞但认真的乌龟
havearace比赛
wintherace赢得比赛
workharder更努力工作
bepatient耐心点
rideabike骑自行车
cutafinger割伤手指
gobacktotheclassroom回到课室
sillyhare愚蠢的野兔
takearest休息
dosomethingwell做好某事
becareful小心点
beproud骄傲
talkonthephone在电话上讲话
好句牢牢记(必背)
Itriedtocarryallthebooks.
Whyareyouinsuchahurry?
Whatdoyoumean?
Youknow…
Theharewassurehewouldwinsohetookarest.
IfIwanttodosomethingwell,Ishouldbecarefulandpatient.
Don’tbesad.
Don’tbeinsuchahurry.
Don’tcuttoofast.
Don’tbeproud.
课堂练习
一、选出不同类的单词,把字母编号写在括号内。
()1.A.sadB.proudC.race
()2.A.workB.carryC.careful
()3.A.underB.understandC.stand
()4.A.himB.himselfC.her
()5.A.pickB.crashC.easy
二、选择正确的答案。
()1.Whyareyouin_______ahurry?
A.soB.suchC.too
()2.Inthestorytheharewastooproudand______.
A.carelessB.carefulC.carefully
()3.Don’tbe_______whenyouwintherace.
A.sadB.proudC.silly
()4.Slowandsteady_______therace.
A.winsB.winC.won
()5.Itriedto_______myhomework.
A.didB.doC.doing
()6.Theharewassurehewouldwinsohe_______arest.
A.tookB.takeC.taking
()7.Don’tcuttoofast.Youshould_______patient.
A.areB.wereC.be
()8.Thetigerwantedtoeat_______themonkey.
A.inB.atC.up
()9.Afterclassthey_______whathesaid.
A.understoodB.understandingC.understands
()10.Ifyouaretired,havea_______.
A.hamburgerB.drinkC.rest
()11.Helovesthestory_______thetortoiseandthehare.
A.withB.aboutC.from
()12.Hisfatheriskindand_______whenhetellsstoriestohischildren.
A.patientB.angryC.silly
()13.Ifyoutrytodothings_______,youshouldbesteady.
A.goodB.wellC.slow
三、把问句的字母编号写在相应答语的括号内。
A.Didyoucarryallthebooks?
B.Wheredidtheyhavetherace?
C.DoesMikeworkharder?
D.WhatdidXiaoling’smotherdolastnight?
E.What’stheweatherliketoday?
F.DidtheywanttoflykiteslastSunday?
()1.Inthegym.
()2.No,theydidn’t.
()3.Yes,Idid.
()4.Yes,hedoes.
()5.It’ssunny
()6.Shecookedforus
四、翻译些列词组
1.比赛______________
2.如此匆忙______________
3.休息______________
4.做好某事______________
5.吃掉______________
6.骑自行车______________
7.割伤手指______________
8.更努力工作______________
9.赢得比赛______________
10.在电话上讲话______________
五、连词成句
1.carry,tired,I,all,to,books,the.
__________________________________________
2.do,what,you,mean?
__________________________________________
3.be,too,don’t,and,proud,careless.
__________________________________________
4.careful,should,we,and,be,patient.
__________________________________________
5.go,want,didn’t,back,home,I,to.
__________________________________________
六、选择单词补全对话,把字母编号写在横线上。
A
A.upB.sillyC.cleverD.doingE.aboutF.did
Janet:
HelloTom.Whatareyou_______?
Tom:
I’mreadingastorybook.It’s_______atigerandamonkey.Thetigerwantedtoeat_______themonkey.Butthemonkeywasvery_______.ITsaidtherewasanotherstrongtigerintheriver.
Janet:
What_______thetigerdo?
Tom:
Itjumpedintotheriveranddied.
Janet:
It’saninterestingstory.Whatdoyouthinkofthetiger?
Tom:
Ithinkit’svery_______.
B
don’tcarefulsavedcamewolfsillymean
A:
HiBen,whydidyouhelpTom,thebadboyinClassTwoyesterday?
Healwayshurtsothers.Youarelikethat_______man,Mr.Dongguo.
B:
Mr.Dongguo?
Whatdoyou_______?
A:
Youknow…theoldstoryaboutMr.Dongguoandthe_______.
B:
Yes.Oneday,Mr.Dongguo_______thewolf.Thenthewolfwantedtoeathimup.Suddenlyahunter_______andsavedMr.Dongguo.
A:
Right.Remember,_______looktheenemyasyourfriend.
B:
Isee.Ishouldbe_______tomakefriendslater.
七、写一则龟兔赛跑的故事。
(不少于5句话)
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UnitTwo
课文
Oneday,afarmer1wasworkinginthefield.Suddenlyahareranveryfastand2crashedintoatree.Itfelltothegroundanddied.Thefarmerwashappy.He3pickedupthehareand4tookitbackhomeHecookeditandhadadeliciousmeal.
5“Workinginthefieldeverydayishardwork.B