泰兴市新街小学德育观摩活动展示方案讲文明树新风.docx

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泰兴市新街小学德育观摩活动展示方案讲文明树新风

新街小学德育

观摩活动方案

泰兴市新街小学德育观摩活动展示方案

“讲文明,树新风”

设计:

泰兴市新街镇中心小学李春江

活动目的和要求:

通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻,了解当代少先队员是如何一展风采的,向队员进行文明礼貌教育,提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。

在“争当文明小市民”活动中,再尽小主人力量。

活动形式:

综合表演。

活动准备:

1、学习《小学生行为规范》

2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现

状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

4、明确主持人

活动过程:

出旗仪式。

1、各小队汇报人数

2、全体立正出旗奏乐敬礼礼毕

3、唱队歌4、请坐下

5、有请中队长讲话

  中队长讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

今天,我们在这里召开“讲文明,树新风。

”主题中队会,是要通过多种形式加强我们的文明修养,掀起我们班级全体同学,人人争当“文明礼仪标兵”、队队争取“礼仪先进”的新热潮。

把文明落实在我们的实际语言中、行动中更重要的,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

主持人甲:

朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人乙:

一个灿烂的日子,阳光撒满大地。

主持人甲:

春风吹,阳光照,语言美,举止美,心灵美。

主持人乙:

尊师长,爱同学。

甲:

讲文明,懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小养成举止文明,谈吐优雅、品德高尚,讲究公德、遵守秩序的良好习惯。

乙:

为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,请各小组分别展示各自的礼仪风采。

有情语言美小队上场……

第一小队小队长:

常言说:

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。

请听我小队和为大家带来的相声《说话》:

相声《说话》

甲、乙:

嗨,好久不见,您好!

甲:

哎!

你说我会说话吗?

乙:

你怎么不会说话?

甲:

我……我不是哑巴吧!

乙:

谁说你是哑巴啦。

甲:

可有人说我呀!

乙:

谁呀!

甲:

咱们邻居赵爷爷。

乙:

他怎么说的呀?

甲:

挺机灵的孩子不会说话。

乙:

你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。

甲:

哎!

你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是话哩!

噢,我明白了,你是老外吧,外国赵老头儿!

乙:

你是不会说话。

甲:

怎么不会说话

乙:

你说的话都是横着出来的。

甲:

横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗?

不信,你看!

乙:

行啦,行啦!

人家赵爷爷是个比喻。

甲:

比喻

乙:

对!

人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲:

那我应该怎么说呀

乙:

对长辈要称您,要叫赵爷爷。

甲:

赵爷爷,您好!

您吃饭了吗?

有事就叫我一声,别客气啦!

乙:

哼!

是个有礼貌的孩子。

甲:

赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!

乙:

你说谁呢

第一小队小队长:

礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。

让我们一起请欣赏卡通歌舞《咱们从小讲礼貌》。

(多媒体展示)

甲:

有请举止美小队上场……

第二小队小队长:

我们是举止美小队,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些?

 队员1回答:

站如松,坐如钟,行如风。

第二小队小队长:

站如松,坐如钟,行如风的具体要求是什么呢?

队员2回答:

站如松就是,头正,颈直,挺胸,收腹,立腰,整个身体有向上提的感觉;

队员3回答:

坐如钟,端正地坐在座位上,上身自然挺直,头平正,双腿自然弯曲,双手自然放在桌面上或膝盖上。

队员4回答:

行如风,头抬起,腰要挺,背要直,腰要立,轻而稳。

第二小队小队长:

希望同学们都能做到站如松,坐如钟,行如风。

第二小队小队长:

在学校要做到行为举止文明,那么在没人监督的公共场合,我们应该怎么做呢?

学生1:

上学、放学路上不买零食,不边走边吃食物,不追逐打闹,不攀折花木。

学生2:

不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

学生3:

游览时,对公共设施,名胜古迹要珍惜爱护。

学生4:

衣着得体,合群,不追求名牌。

日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。

学生5:

爱惜图书,借阅图书应按时归还。

第二小队小队长:

社会上处处考验着我们的文明素养。

请听诗朗诵《当我们在影院里》

当我们在影院里

新街中小五

(2)班

文明是一种美德,做一个文明观众则是尊重他人的行为。

鼓掌是细雨,湿润着表演者紧张的心田,使之长出更美的小苗。

手机狂响是斧头,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支离破碎。

静心聆听是清风,吹拂着表演者希望的树叶,使大树更加茂盛。

起哄是橡皮,擦除了表演者精心准备的图画,使之没有一切生机。

让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。

文明不是拘束,文明也不是纪律。

文明是思想,是意识,是自觉的行为。

乙:

做文明观众,创尊重的舞台,要靠你我他,要靠我们大家!

甲:

做个文明的使者,让我们用微笑铺就文明路;做礼仪少年,让我们用真心搭建礼仪桥。

乙:

举止美不仅能给人们留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。

有请心灵美小队上场……

第三小队小队长:

我们是心灵美小队,现在我们为大家展示风采。

请同学介绍

自己平时做的好人好事:

(1)我经常帮邻居张爷爷做家务,爷爷夸我是个乐于助人的好少年,我被评为“文明星”。

(2)我经常帮助学习上有困难的同学,从不叫苦喊累,把它看成分内事。

(3)在公交车上我给阿姨让座,我扶老奶奶过马路,他们叫我雷锋式的好少年。

第三小队小队长:

请欣赏小快板《文明礼貌我知道》

文明礼貌我知道

甲:

竹板越打越有劲儿,咱俩说段文明事儿。

乙:

文明礼貌事儿不少,该从哪里说起好?

甲:

校园文明很重要,先从这里唠一唠。

乙:

红领巾呀佩戴好,走廊里面不乱跑。

甲:

见同学,说声早,见了老师问声好。

乙:

垃圾不能随手仍,应当丢进垃圾桶。

甲:

体育设施要爱护,弄折弄断责任负。

乙:

上楼梯,要注意,打闹玩耍可不利。

甲:

踢球嬉戏到操场,走廊楼道可别想。

乙:

小草发芽不要拔,爱护花草人人夸。

甲:

次次考试争第一,千万不要想作弊。

乙:

说完校园说乘车,咱把乘车礼貌说。

甲:

前门上,后门下,遵守秩序要牢记。

乙:

有了座位不要抢,首先要把礼貌讲。

甲:

打电话,别太吵,影响别人多不好。

乙:

乘车文明还很多,就不一一详细说。

甲:

说完乘车再说家,家庭礼仪不能少。

乙:

见了长辈要尊敬,吃饭不能把菜争。

甲:

感恩父母别忘记,多帮父母擦擦地。

乙:

长大了,要自立,别当家里“小皇帝”。

甲:

牢记父母教诲好,不要当风耳边跑。

乙:

同学们,要注意,文明礼貌时刻记。

合:

文明礼貌记心间,文明学生人称赞。

甲:

讲文明,心灵美,我们从小要做到。

有请环境美小队……

第四小队小队长:

我们小队队员从不随便扔废纸,看到地上有纸,都主动捡起,大家夸我们是环保小卫士;打扫包干区认真得很,大家都夸我们是校园美容师;整理自行车有序得很,大家都夸我们是勤务兵。

请欣赏三句半《我是环保小标兵》

我是环保小标兵

甲:

我是环保小标兵

乙:

文明礼仪我先行

丙:

改掉陋习树新风

丁:

快行动

甲:

废品垃圾不乱扔

乙:

回收利民有大用

丙:

变废为宝礼仪花

丁:

花红

甲:

随地吐痰坏毛病

乙:

损人利己传疾病

丙:

管住自己手和嘴

丁:

准成

甲:

花草打扮小城镇

乙:

掐花踏草太无情

丙:

止住你的手和脚

丁:

别动

甲:

小鸟啾啾叫不停

乙:

蛙鼓齐敲唱文明

丙:

不能你乐大家愁

丁:

无情

甲:

举止言谈讲文明

乙:

人人文明讲卫生

丙:

身体健康不生病

丁:

太平

甲:

寻根问礼讲文明

乙:

不让陋习漫天行

丙:

空气清新精神爽

丁:

好心情

甲:

载人飞船遨太空

乙:

神州大地齐欢腾

丙:

从小立下凌云志

丁:

快用功

甲:

风景如画小县城

乙:

礼仪学校文明情

丙:

争做文明小主人

丁:

文明星

乙:

接下来我们进入下一个环节,文明礼仪大讨论。

题目是:

自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力?

各小队代表汇报:

学生1:

承担一些力所能及的家务,主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等

学生2:

在商店购买东西时,要礼貌的和售货员打招呼。

学生3:

接打电话,先说“您好”,再自报姓名,打错电话,应向对方道歉。

学生4:

进入教师办公室,应先征得老师同意。

在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。

学生5:

遵守课堂纪律是种基本礼貌。

主持人乙:

文明礼仪的内容很多,包括个人礼仪和公共礼仪,文明行为、文明用语、文明上网……都是日常生活,日常学习的小事,但真正做起来并不容易,希望同学以自己的实际行动告别不良行为,做一个文明的小学生。

甲:

同学们,我们相信大家都能自觉遵守文明礼仪,但生活在同一个集体里就得有一定的约定,现在就请我们的班长来宣读《五

(2)班级文明公约》

中队长:

           五

(2)班级文明公约

为使我班同学自觉养成良好的学习习惯和行为习惯,争取成为文明班

级,特制定班级文明公约,希望同学们互督促,严格遵守。

一、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,说话要文明,要做到见面行礼、主动问好。

二、注意个人卫生,穿戴整洁,佩戴好红领巾,小干部佩带好标志。

三、遵循“七不”规范,坚持每天做好十分钟劳动,保持教室整洁卫生,并发扬“弯腰”精神。

四、按时上学不迟到,不早退,不无辜缺席,不随意缺课,遵守请假制度。

五、遵守校纪校规,遵守日常行为规范。

课间文明休息,不在走廊里奔跑,不在教室里大声喧哗、追逐打闹,及时劝阻不良行为。

每天认真做好广播操、眼保健操。

能做到排队去操场和食堂,上下楼梯靠右走。

六、做好两分钟预备铃,认真做好课前预习,课后复习工作。

上课专心听讲,勤于思考,积极发言,回答问题声音响亮,并做好课堂笔记。

七、独立按时认真地完成老师布置的各项作业(包括预复习作业),不抄袭不少做,及时订正,不懂就问。

对自己要有自信心,碰到困难不气馁,不自卑,并能积极采取措施。

八、不铺张浪费,不相互攀比,不乱花钱,禁止在教室里吃零食,课间不到小卖部买零食。

九、诚实勇敢守信。

不说谎话,知错就改。

同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,共同进步。

十、坚持做到“老师在与不在一个样”,以《小学生守则》来严格要求自己,争创文明班级。

乙:

公约再好,要靠我们大家共同维护,最后让我们大家在《新三字经》中结束我们今天的活动。

《新三字经》

为人子方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长  

能让梨小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲  

亲养儿多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 要改正  

家务事乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华  

甲:

下面请辅导员老师讲话:

    同学们,首先祝贺大家圆满的完成此次队会。

本学期我们在学校的统一部署下读经典古诗词,做文明好少年,学会了很多礼仪知识。

你们通过活动充分的将所学内容表现了出来,我觉得你们个个都是好样的,希望你们继续努力,不仅自己做讲文明,懂礼貌的好学生,同时也要做文明礼貌的宣传员,让我们大家都来讲文明,树新风,我相信,在你们的努力下,我们的明天会更美好。

呼号。

辅导员:

准备着,为共产主义事业而奋斗。

    学生:

时刻准备着。

退旗。

乙:

我们的活动到此结束,谢谢各位辅导员老师。

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