人教版李清照词两首精选课时练习含答案2.docx
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人教版李清照词两首精选课时练习含答案2
人教版李清照词两首精选课时练习（含答案）-10
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、诗歌鉴赏
阅读下面这首宋词，完成后面各题。
喜迁莺·晋师胜淝上①
李纲
长江千里，限南北，雪浪云涛无际。
天险难逾，人谋克壮，索虏岂能吞噬！
阿坚百万南牧②，倏忽长驱吾地。
破强敌，在谢公③处画，从容颐指。
奇伟！
淝水上，八千戈甲，结阵当蛇豕。
鞭弭周旋，旌旗麾动，坐却北军风靡。
夜间数声鸣鹤，尽道王师将至。
延晋祚，庇烝民，周雅④何曾专美。
（注）①晋师胜淝上；东晋以数万军队在淝水击败前秦苻坚的几十万大军，取得大胜。
②阿坚：
指前秦皇帝苻坚。
南牧：
南下。
③谢公：
指东晋宰相谢安。
④周雅：
指《诗经·小雅》中赞颂周宣王中兴功绩的诗篇。
1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）
A．“天险难逾，人谋克壮”，指出了晋军击败前秦的两个条件，即地利和人的谋划。
B．“结阵当蛇豕”，写晋军布阵对抗敌军，称赞了晋军战斗力之强。
C．“夜间数声鸣鹤”，运用典故，巧妙地表现出百姓得知晋军将要到来时的欣喜之情。
D．“周雅何曾专美”，以反问形式，高度赞美晋军之功堪比周宣王中兴之功。
2．前人评价这首词：
“于宋廷有良史之鉴也”请结合全词，简要分析词人写“淝水之战”的用意。
3．李纲与辛弃疾同为主战派，这首词表现的思想感情与《水遇乐·京口北固亭怀古》中“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”表现的思想感情有何不同？
阅读诗歌，完成各题。
蝶恋花上巳召亲族①
李清照
永夜恹恹欢意少。
空梦长安②，认取长安道。
为报今年春色好。
花光月影宜相照。
随意杯盘虽草草。
酒美梅酸，恰称人怀抱。
醉里插花花莫笑。
可怜春似人将老。
（注）①上巳召亲族：
在三月上旬巳日，古人有“修褉”的习俗，即召宴亲友，到水边嬉游，临水插花，以祛除不祥，祈求吉利。
本词写于北宋灭亡后，作者南渡之后。
②长安：
原为汉唐故都，这里代指北宋都城汴京。
4．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）
A．上片首句“永夜恹恹欢意少”，采用了一起入情、开门见山的手法。
李清照南渡以后，忧国伤时的激越情绪，使她隽永含蓄的风格，一变而为沉郁苍凉。
B．“空梦长安，认取长安道”两句写词人长夜辗转反侧，梦见汴京，看到汴京的宫阙城池，然而实不可到。
一个“空”字透露出词人的无奈与失望，以及对南宋小朝廷不思进取、安于半壁江山的不满。
C．“随意杯盘虽草草。
酒美梅酸，恰称人怀抱”三句承上启下，点明题旨，说明女主人公对上巳节的美酒佳肴极为满意，反映其惬意、愉快的心情。
D．本词题是“上巳召亲族”，蕴含丰富的思想内容、深厚的感伤情绪，写得委婉曲折，层层深入而笔意浑成，具有长调铺叙的气势。
本词写出词人的国破家亡之恨，寄寓词人对国家社稷的赤子之情。
5．词的下片末尾一句“可怜春似人将老”表达了词人怎样的情感？
请简要分析。
阅读下面这首词，回答问题。
踏莎行·郴州旅舍
秦观
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。
可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。
郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？
6．秦观是北宋时_________派著名词人，这一词派的代表词人还有_________等人。
（请写出一位）
7．对本词理解和鉴赏不正确的一项是
A．开头三句缘情写景，既准确地勾勒出月下雾中楼台、津渡的模糊，又恰切地写出了作者无限凄迷的意绪。
B．“可堪”两句写自己所处之地：
驿馆孤单周围是春寒日暮，杜鹃哀鸣，以自己凄凉的处境与所向往的美好地方相对比，更加深了处境的可伤，人生的可悲。
C．下片由叙实开始，驿寄梅花，鱼传尺素”。
连用两则有关友人投寄书信的典故写远方友人殷勤致意，使客居他乡的词人略感安慰。
D．这是一篇抒发谪居之恨、羁旅忧思的作品，虚实相生的手法运用娴熟自然，构成了本词凄迷幽怨，意蕴深沉的艺术特色。
8．前人有读上片“杜鹃声里斜阳暮”一句，病其“斜阳”后再着一“暮”字以为重累，你是否认同这种观点？
二、阅读下面的这首词，完成后面的问题。
好事近
李清照
风定落花深，帘外拥红堆雪。
长记海棠开后，正伤春时节。
酒阑歌罢玉尊空，青缸①暗明灭。
魂梦不堪幽怨，更一声啼鴂②。
[注]①缸（gāng）：
灯。
②鴂（jué）：
所指何物，说法不一，一指杜鹃，一指伯劳。
9．下列对本词的理解和分析，不正确的一项是
A．“风定落花深，帘外拥红堆雪”，风停了，同人断定“帘外”落花遍地，红白堆积，这表现了词人的敏感。
B．李清照对“落花”给予极大关注，在其潜意识中，多少带有以之自况的成分。
前两句虽为状物，但乐观之情已隐然可感。
C．“长记海棠开后，正伤春时节”二句，使词人的记忆闸门被打开，但对往事的具体内容却避而不谈，只是说此时是海棠花落之时，亦是伤春时节。
D．词人在诸多花卉中，对海棠情有独钟，这或许是因为海棠有“花中神仙”之美称，尤其是其高贵优雅之美，与词人个性颇为近似。
10．词的下阕表现了词人怎样的情感？
是如何表现的？
请简要阐述。
11．李清照的《声声慢》开篇使用多个叠词，请简要分析这些叠词写出了哪些内容，表现了词人的什么情感，并说说其有何作用。
阅读下面这首词，回答问题。
踏莎行
欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征轡。
离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。
平芜尽处是春山，行人更在春山外。
12．本词作者欧阳修，字__________，号__________，晚号__________。
13．对本词理解和鉴赏不正确的一项是
A．词的上片写游子旅途中所见残梅，细柳和薰草这些春天里的典型景物，点缀着候馆、溪桥和征途，表现出南方仲春悲凉的气氛。
B．上片行文先是将春色饱满地描写一番，让人觉得春光实在明媚可爱，然后笔锋一转，折入旅人的怀乡之情，一扬一抑把离情浓愁渲染得更为浓厚。
C．下片写闺中少妇对陌上游子的深切思念。
“楼高莫近危阑倚”，是行人心里对泪眼盈盈的闺中人深情的体贴和嘱咐。
D．这是一首写离情的佳作。
在抒写游子思乡的同时，联想到闺中人相忆念的情景，虚实结合，写出了两地相思之情。
14．“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”一句历来为人称道，请从修辞的角度对其进行赏析。
一、阅读下面的这首词，完成后面的问题
添字采桑子·芭蕉①
李清照
窗前谁种芭蕉树？
阴满中庭。
阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余情。
伤心枕上三更雨，点滴霖霪②。
点滴霖霪，愁损③北人④，不惯起来听。
[注]①芭蕉：
多年生草本植物，叶大、成椭圆形，开白花，果实似香蕉。
②霖霪：
雨点绵绵不断，滴滴答答不停。
③愁损：
因发愁而损伤身体和精神。
④北人：
北宋灭亡，词人从故乡山东济南被迫流落到江南，故自称“北人”。
15．下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是
A．“窗前谁种芭蕉树”的意思是：
在这个国破家亡的时候，不知是谁栽种了芭蕉。
此句将读者视线引向南方特有的芭蕉庭院。
B．词的上片描述芭蕉树的“形”与“情”，下片写夜听雨打芭蕉声，由听觉形象转化为视觉形象，进一步将愁引向深处。
C．这首词借吟咏芭蕉抒发了怀恋故国、故土之幽情。
上片咏物，借芭蕉展心，反衬自己愁怀难遣，郁结于心。
D．这首词将芭蕉与雨联系在一起，就多了几分悲凉凄清。
静寂的雨夜，词人辗转难眠，听窗外苦雨，愁绪随着雨打芭蕉的声音，变得更重更深。
16．有人评论：
“下片用‘愁损北人，不惯起来听’煞住，看似平淡，实极深刻。
”试结合李清照生平经历作简要分析。
17．对《醉花阴》全首词的赏析，不正确的一项是（）
A．词的上片描述了词人在重阳佳节这一天，从白天“愁”到深夜的情景。
“愁”什么？
没明说。
但从守着香炉挨时光和玉枕独眠，可以体会到词人的孤寂之苦。
B．“暗香盈袖”四个字衬托了词人所处环境的冷清：
若是欢快热闹的场面，“暗香”是很难闻到的；唯处孤独冷清之境，才能体会到“暗香”充溢衣袖。
C．由“暗香”而至赏菊（黄花），由赏菊而至观照自身：
在风雨中摇曳飘零的菊花啊，花瓣细长而纤弱，实在惹人怜爱，而女子因思念而憔悴得比菊花更甚，怎不令人销魂？
D．“玉枕纱厨，半夜凉初透”，这两句从夜间情景人笔，写词人因天气寒凉而难以入眠的情景。
四、阅读下面的汉诗，完成问题。
秋风辞
刘彻[往]
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
兰有秀兮菊有芳，
怀佳人兮不能忘。
泛楼船兮济汾河，横中流兮杨素波。
箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。
少壮几时兮奈老何！
[注]刘彻即汉武帝。
《汉武帝故事》上说：
“上（武帝）行幸河东，祠后土，顾视帝京，欣然中流，与群臣饮宴，上欢甚，乃自作《秋风辞》。
”
18．下面对诗歌的赏析，不正确的一项是
A．起句“秋风起兮白云飞”，字面意义近似于高祖刘邦的《大风歌》中的“大风起兮云飞扬”，但综合全诗来看，两者情韵不一样，刘彻诗清新明丽，刘邦诗苍莽雄放。
B．第五、六、七句铺写诗人与群臣宴游的场景，“泛、济、横、扬、鸣、发”等动作一一排列开来，将“欣然中流”的热烈场而描写得绘声绘色。
C．最后两句情感陡转，发出“变徵之音”，乐极生悲，曲折而又缠绵地抒发了一代帝王对生命易逝、盛年难再的悲慨。
D．全诗因景而生情，以情来串景，语言清丽明快，构思巧妙严谨，情感丰富深沉。
19．清代诗人沈徳潜读此诗时批“《离骚》遗响”，请结合此评价简要赏析“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘”两句。
阅读诗歌，完成各题。
齐天乐①
姜夔
庾郎②先自吟愁赋，凄凄更闻私语。
露湿铜铺③，苔侵石井，都是曾听伊处。
哀音似诉。
正思妇无眠，起寻机。
曲曲屏山④，夜凉独自甚情绪？
西窗又吹暗雨。
为谁频断续，相和砧杵？
候馆迎秋，离宫吊月，别有伤心无数。
豳诗⑤漫与。
笑篱落呼灯，世间儿女。
写入琴丝，一声声更苦。
（注）①此词小序中云：
“丙辰岁，与张功父会饮张达可之堂，闻屋壁间蟋蟀有声，功父约予同赋，以授歌者。
”②庾郎：
南北朝诗人庚信，曾作《愁赋》。
③铜铺：
铜制的铺首，装在门上能衔门环。
④屏山：
屏风上画有远山，故称屏山。
⑤豳诗：
指《诗经·豳风》中的《七月》篇：
“七月在野，八月在字，九月在户，十月蟋蟀入我床下。
”
20．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）
A．本词次句写蟋蟀声，凄切细碎而以“私语”比拟，生动贴切，带有浓厚的人生悲伤色彩，又和上句的吟赋声自然融合。
B．“候馆迎秋，离宫吊月”两句，将空间和人事推得更远更广，说明无论是不幸的宫中后妃、宫娥，还是流离的谪臣迁客，都要悲秋吊月，闻虫鸣而伤心。
C．“笑篱落呼灯，世间儿女”两句，写小儿女呼灯捕捉蟋蟀的乐趣，其妙用在于以乐写苦，以童年的无忧无虑反衬现实的愁苦忧伤。
D．这首词以蟋蟀的鸣声为线索，把庾信、自己、思妇、游子、儿女等不相干的人巧妙地组织到一起，体现了羁旅之愁、家国之恨这些普遍的时代感受。
21．《词综偶评》中说：
“白石此词今古摹声之绝篇也。
”本词作者摹写了哪些声音？
有怎样的作用？
22．王囯维《人间词话》中说“一切景语皆情语”，当作者带着满腔愁绪来观察周围的事物时，“物皆着我之色彩”。
请问作者在《声声慢》中选了哪些意象来表现自己的愁呢？
作者为什么要选择这些意象来表现自己的“愁”呢？
三、阅读下而这首词，完成问题。
声声慢·秋声
蒋捷①
黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。
豆雨声来，中间夹带风声。
疏疏二十五点，丽谯②门、不锁更③声。
故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声？
彩角声吹月堕，渐连营马动，四起笳声。
闪烁邻灯，灯前尚有砧声。
知他诉愁到晓，碎哝哝、多少蛩④声！
诉未了，把一半、分与雁声。
[注]①蒋捷：
宋末元初词人。
先世为宜兴巨族，咸淳十年（1274）进士。
宋亡后，深怀亡国之痛，隐居不仕。
本词作于宋亡之后。
②丽谯：
华丽的高楼。
③更：
更鼓。
夜里为报知时刻而于每更敲打大鼓。
④蛩：
俗名蟋蟀。
23．下列对本词的理解和赏析，不恰当的一项是
A．本词通篇咏秋声，由“豆雨声”起，以“雁声”收，以“声”字为韵，一韵到底，层层铺叙，谱写了一曲悲凉凄婉的交响曲。
B．“黄花”即“黄菊”，开头三句点明这是菊花盛开、红叶掩映的深秋时节，领起了全词对秋声的描写。
C．下片“彩角声吹月堕”暗示了时间悄然流逝，笔触从深夜转向黎明。
D．“碎哝哝、多少蛩声”，词人把秋蛩的叫声称为“诉愁”，运用了拟人的修辞手法。
屋外蛩声的聒噪与词人内心的平静形成了对比。
24．本词以秋夜中的数种声音人笔，意味独特。
词人以秋声写出了自己怎样的心声？
请联系全词概括并分析。
25．对《声声慢》这首词的赏析，不正确的一项是（）
A．前三句用一连串叠词，写出一种愁惨的氛围，这是词人血和泪的倾吐，也是其后期悲惨生活的真实写照。
B．上片从一个人寻觅无着，写到酒难消愁；风送雁声，反而增加了思乡的惆怅，词人的故乡在北方，而词人此时流落南方，秋天北雁南飞，引起了词人对故乡的思念。
C．“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”写梧桐叶簌簌，秋雨滴滴，像幽灵啜泣，这就更加令人难以忍受了。
“点点滴滴”写出了“顿挫凄绝”之感。
D．全词用象征手法，把国破家亡的悲惨遭遇寓于景物描写之中，表现了作者忧国忧民的心理。
二、情景默写
26．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李清照《醉花阴》中，描写主人公为了排遣相思之苦并打发空虚生活而携酒赏菊的句子是“__________________________________”。
（2）李清照《醉花阴》中，点明主人公愁绪难耐，揭示主旨的句子是“_______________________________________________”。
（3）李清照《声声慢》中“_______________________________________________”这十四个叠字层层铺叙，分三个层次，由外而内，由浅入深，把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致。
（4）在《声声慢》中，李清照用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑的凄苦的句子是“_______________________________________________”。
三、句子默写
27．补写出下面名句空缺部分
（1）今宵酒醒何处？
，。
（《雨霖铃》）
（2）乱石穿空，，。
江山如画，一时多少豪杰。
（《念奴娇．赤壁怀古》）
（3）莫道不销魂，，。
（《醉花阴》）
28．（题文）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）
（1）子曰：
“其恕乎！
__________，___________。
（《孔子语录》）
（2）____________________，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）
（3）实迷途其未远，____________________。
（陶渊明《归去兮辞》）
（4）____________________，则其负大舟也无力。
（庄子《逍遥游》）
（5）____________________，只是朱颜改。
（李煜《虞美人》）
（6）东篱把酒黄昏后，____________________。
（李清照《醉花阴》）
29．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）
（1）总角之宴，言笑晏晏。
，不思其反。
（《诗经·氓》）
（2），齐彭殇为妄作。
（王羲之《兰亭集序》）
（3），闻道龙标过五溪。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，。
（牡牧《阿房宫赋》）
（5）。
一种相思，两处闲愁。
（李清照《一剪梅》）
（6）子日：
“岁寒，。
（《论语·子罕》）
30．（题文）古诗文填空。
（5题限选4题，8分）
（1）西当太白有鸟道，。
，然后天梯石栈相钩连。
（《蜀道难》）
（2），鸟倦飞而知还。
，抚孤松而盘桓。
（《归去来兮辞》）
（3），石破天惊逗秋雨。
，老鱼跳波瘦蛟舞。
（《李凭箜篌引》）
（4）守着窗儿，！
，到黄昏、点点滴滴。
（《声声慢》）
（5），茂林修竹，____，映带左右。
（《兰亭集序》）
31．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（16分）
（1）谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，。
（孟子《寡人之于国也》）
（2）吾尝终日而思矣，；吾尝跂而望矣，。
（荀子《劝学》）
（3）斩木为兵，天下云集响应，。
（贾谊《过秦论》）
（4），白帝城高急暮砧。
（杜甫《秋兴八首》（其一））
（5），然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，。
（李白《蜀道难》）
（6）嘈嘈切切错杂弹，。
，幽咽泉流冰下难。
（白居易《琵琶行》）
（7），，江南游子。
把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
（8），谁怕？
。
（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》）
（9），憔悴损，如今有谁堪摘？
守着窗儿，！
（李清照《声声慢》）
32．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）
（1）风急天高猿啸哀，，，不尽长江滚滚来。
（杜甫《登高》）
（2）雁过也、正伤心，，，憔悴损，如今有谁堪摘？
（李清照《声声慢》）
（3）故不积跬步，；不积小流，。
（荀子《劝学》）
（4）寄蜉蝣于天地，。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷，。
（苏轼《赤壁赋》）
（5）子曰：
“不愤不启，，。
则不复也。
”（《论语》）
四、选择题
33．下面是李清照的一首词《浣溪沙》，根据词的意境，填入横线处最恰当的一项是
淡荡春光寒食天，玉炉沉水袅残烟，梦回山枕隐花钿。
海燕未来人斗草，__________。
黄昏疏雨湿秋千。
A．病起萧萧两两鬓华B．小院闲窗春已深
C．江梅已过柳生绵D．背窗雪落炉烟直
34．下列各项中，对《声声慢》一词的思想内容和写作方法理解不正确的一项是（）
A．作品开篇连用叠词，写出一种由愁惨而凄厉的氛围，这是词人血和泪的吞吐，是词人向苍天的悲惨呼告，同时也是词人后期凄凉悲惨生活的真实写照。
B．上阕从一个人寻觅无着，写到酒难浇愁，风送雁声，反而增加了心中的惆怅。
“雁过也”三句在内容上承上，在结构上启下，自然地从作者抬头仰望之景过渡到低头俯视所见。
C．“梧桐更兼细雨”两句写桐叶簌簌，秋雨滴滴，像鬼语戚戚、幽灵啜泣。
这里是从正面渲染作者的悲苦心情。
D．最后用一个“愁”字来概括，具有画龙点睛的作用。
全词用象征手法，把国破家亡的身世寓于景物描写之中，表现了词作者忧国忧民的心理。
阅读下面的文字，完成下面小题。
中国人对于梅花普遍怀有一种特殊的爱恋之情。
应该说，没有哪一种花像梅花这样享受着_________的好评。
其实，就梅的形象看，若是在花中“选美”，她是无论如何难当花魁的。
那薄如蝉翼的花瓣，稀疏的花蕊，淡淡的清香，在众香国里，绝对难以招人眼目。
历览前贤崇尚梅的缘由，加之几次充当梅客的感悟，我想，千百年来，梅之所以让人欣赏、赞誉、咏叹，多半是源于她的品格。
因此，“品逸如梅”常常被用作对一个人品行的赞誉抑或是自励的标准。
宋代林和靖老先生生性奇俊，_________，终生不愿做官，也不娶妻生子，一直在杭州孤山过着隐居生活，平生植梅放鹤，人称“梅妻鹤子”，也历来被传为佳话。
梅花在中国文化中得宠，说来说去，还是文人的笔力所致。
中国的文人往往自诩以天下为己任，而文人们的际遇又_________，各不相同，特别是那些刚正耿直的正人君子和贤达官宦，往往怀才不遇，或是屡遭贬谪，尽尝阶下之苦。
而（），比拟自己的意志和胸怀。
如陆游的诗：
“向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？
”王冕也有诗云：
“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
”由于这些古仁人的生花妙笔，给梅赋予了淡泊迷人又孤高桀骜的个性且广泛传播。
梅花生在苦寒之中，尽管生不逢时，命运不济，却依然_________，不屈不挠，在苦寒之中“寂寞开无主”，显现着既勇敢叛逆又悲壮凄楚的色彩。
正是梅的这种禀性，才使她在物竞天择、优胜劣汰的大千世界中非但未被挤出局，反而被文人们升华到“岁寒三友”、花中“四君子”的位置。
35．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）
A．众口一词超逸绝尘泾渭分明我行我素
B．众口一词超凡脱俗千差万别我行我素
C．有口皆碑超凡脱俗泾渭分明为所欲为
D．有口皆碑超逸绝尘千差万别为所欲为
36．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）
A．他们远大的志向便往往寄寓在梅花的韵致高格、清雅幽香
B．梅花的韵致高格、清雅幽香让他们往往寄寓了远大的志向
C．他们往往将远大的志向寄寓在梅花的韵致高格、清雅幽香
D．梅花的韵致高格、清雅幽香便往往被他们寄寓远大的志向
37．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A．正是这些古仁人的生花妙笔，给梅赋予了淡泊迷人又孤高桀骜的个性且广泛传播。
B．正是这些古仁人的生花妙笔，梅被赋予了淡泊迷人又孤高桀骜的个性且广泛传播。
C．正是这些古仁人的生花妙笔，给梅赋予了淡泊迷人又孤高桀骜的个性且使之广为传播。
D．由于这些古仁人的生花妙笔，给梅赋予了淡泊迷人又孤高桀骜的个性且使之广为传播。
38．下列各项中，对相关词句解释有误的一项是（）
A．“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”写长昼难挨，于环境和气氛的描写中，表现了词人的孤独寂寞之感。
B．“佳节又重阳”点明节令。
重阳节是团聚之节，团聚之节偏不团聚，于是孤单寂寞之感油然而生。
这一句是全词的关键句，作者对丈夫的脉脉相思，全于此一句暗示出来。
C．“玉枕纱厨，半夜凉初透。
”这两句从夜间情景落笔，写因天气寒冷诗人夜半被冻醒而难以人眠的情景。
D．“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
”这三句直接抒写了诗人的凄苦心情，集中而含蓄地表达了诗人对丈夫的深切思念：
不要说此情此景不伤人啊！
当西风把帘子吹起的时候，你看，篱畔的菊花正茂，而我自己却（因思念丈夫而）憔悴了许多。
39．下列句中加点的词，含义相同的一项是（）
A．雁过也人恒过，然后能改
B．东篱把酒黄昏后欲把西湖比西子
C．乍暖还寒时候，最难将息长太息以掩涕兮
D．守着窗儿，独自怎生得黑这次第，怎一个愁字了得
40．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．瑞脑销金兽（兽形的铜香炉）
有暗香盈袖（清淡的香气）
B．最难将息（调养，保养）
这次第（光景，状况）
C．薄雾浓云愁永昼（漫长的白天）
莫道不销魂（酒后轻飘飘的感觉）
D．凄凄惨惨戚戚（悲愁、哀伤的样子）
独自怎生得黑（怎样、怎么）
五、语言表达
41．有人认为，李清照后期词作中的愁绪，只是她作为一个落难贵妇人的个人哀愁，是低沉的、消极的，对此你是如何理解的？
观点：
靖康之难前——离别相思之愁。
在封建社会，妇女地位非常低下，她们把所有的希望、理想、感情都寄托在丈夫身上。
李清照与赵明诚结婚，赵明诚有地位、有才华，两人在学术上有共同语言，婚姻生活相当幸福美满，夫妇二人十分恩爱，可谓伉俪情深。
所以即便是短时间的分别也会让多愁善感的李清照感到寂寞无聊。
李清照前期的词，纵然多抒写离别、相思之愁，但是她对女性世界的描绘却一扫艳词中的妩媚气息，大胆地抒发自己的感情，这在一定程度上冲破了封建社会女子所谓“三从四德”的思想束缚，所以她的愁词自有一番清高的意趣、一种淡雅的情味。
靖康之难后——家国之愁。
靖康之难后，李清照的丈夫赵明诚病故，珍藏的古玩字画也遗失殆尽，她流落江南，由一个无忧无虑的贵妇人，变为孤苦无依、形影相吊的寡妇。
国破家亡引起的国恨家仇像铅一样压在她的心头，在这位女词人的心里点燃了爱国思想的火花。
她后期词作中的“愁”与她南渡以前所写的“愁”相比，有了全新的内容，更深沉，也更博大。
如果说李清照前期词中的“愁”是一个闺阁少妇的“情愁”，那么后期词中的“愁”则是一个爱国词人在国破家亡后的“恨愁”。
我的观点：
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42．—位女老板创办了一家房地产公司，她特意请自己的中学语文老师为新公司命
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