江苏省南京市届高三第三次模拟考试 历史 扫描版含答案.docx
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江苏省南京市届高三第三次模拟考试历史扫描版含答案
历史试题参考答案
一、选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
C
B
B
A
B
C
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
B
A
D
D
C
A
B
D
二、非选择题:
21.(13分)
(1)相同:
人臣要效忠君主。
(1分)
不同:
荀子认为如果对君主有利可以抗命;
韩非子则主张人臣对君主要绝对服从。
(2分)
(2)表现:
君主胸怀宽广;大臣正直敢言;政治风气良好。
(3分)
(3)不同:
严厉;宽恕。
(2分)
特征:
专制独裁;随意武断。
(2分)
(4)因素:
传统思想的影响;君臣的个人因素;君主专制体制。
(3分)
22.(14分)
(1)主张:
经济立法;完善国家的金融体制;通过教育培养经济人才;兴办实业(经营国民计生)。
(4分)
特征:
民族资本主义进一步发展或出现短暂春天。
(1分)
(2)贡献:
填补了我国基础化学工业的空白;促进了城市化;为国家保存了技术人员。
(3分)
条件:
国民政府鼓励经济发展(国民经济建设运动的推动)。
(1分)
(3)特征:
网络经济或知识经济;开放透明、分享。
(2分)。
因素:
改革开放的深入;市场经济体制建立;加入世贸组织;信息化。
(任答1点给1分,共2分)
(4)价值观:
社会责任感(爱国主义、民族振兴)。
(1分)
23.(13分)
(1)精神:
古希腊、罗马的人文主义(1分)
列举:
航海事业,哥伦布横渡大西洋发现美洲新大陆;
科学研究,伽利略证明了日心说,开创了近代科学。
(2分)
(2)
观点
资产阶级发展推动思想解放运动,思想解放内容反映资产阶级的时代要求。
(2分)
文艺复兴时期
14、15世纪在意大利出现了资本主义萌芽;新兴资产阶级不断壮大,追求现世的享乐,冲破神学束缚;文艺复兴宣扬人文主义,肯定人的价值,以人为中心。
(3分)
启蒙运动时期
文艺复兴后西欧的资本主义不断发展,进一步提升了资产阶级的力量;他们要求掌握政权、摆脱封建专制统治和教会压迫;启蒙运动以理性主义为核心;倡导民主法治、自由平等。
(4分)
结论
政治、经济与思想解放运动相互推动。
(1分)
24.(10分)
(1)观点:
日战胜中国主要因为教育先进;中国必须大力发展教育。
(2分)
背景:
甲午战争中国战败,民族危机深重;维新变法运动。
(2分)
(2)教法:
中学与西学相结合。
(1分)
目的:
培养人才;开启民智。
(2分)
(3)措施:
改革科举制度;废除八股;各地设中小学堂;选派留学生;鼓励私人办学;
鼓励官员及其子弟入学堂学习。
(任答1点给1分,共2分)
(4)追求:
教育救国(强国),振兴教育。
(1分)
25.(10分)
(1)观点:
德性(善和美);中庸,适度。
(2分)
对象:
人和人类社会或雅典公民。
(1分)
(2)主张:
法治,理性;民主,反对专制。
(2分)
背景:
民主政治的发展(衰落);商品经济的发展;古希腊人文主义。
(3分)
(3)联系:
伦理学是政治学的基础;政治学就是伦理学的应用。
(2分)