江苏省南京市届高三第三次模拟考试 历史 扫描版含答案.docx

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江苏省南京市届高三第三次模拟考试历史扫描版含答案

历史试题参考答案

一、选择题:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

D

C

B

B

A

B

C

C

C

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

C

A

B

A

D

D

C

A

B

D

二、非选择题:

21.(13分)

(1)相同:

人臣要效忠君主。

(1分)

不同:

荀子认为如果对君主有利可以抗命;

韩非子则主张人臣对君主要绝对服从。

(2分)

(2)表现:

君主胸怀宽广;大臣正直敢言;政治风气良好。

(3分)

(3)不同:

严厉;宽恕。

(2分)

特征:

专制独裁;随意武断。

(2分)

(4)因素:

传统思想的影响;君臣的个人因素;君主专制体制。

(3分)

22.(14分)

(1)主张:

经济立法;完善国家的金融体制;通过教育培养经济人才;兴办实业(经营国民计生)。

(4分)

特征:

民族资本主义进一步发展或出现短暂春天。

(1分)

(2)贡献:

填补了我国基础化学工业的空白;促进了城市化;为国家保存了技术人员。

(3分)

条件:

国民政府鼓励经济发展(国民经济建设运动的推动)。

(1分)

(3)特征:

网络经济或知识经济;开放透明、分享。

(2分)。

因素:

改革开放的深入;市场经济体制建立;加入世贸组织;信息化。

(任答1点给1分,共2分)

(4)价值观:

社会责任感(爱国主义、民族振兴)。

(1分)

23.(13分)

(1)精神:

古希腊、罗马的人文主义(1分)

列举:

航海事业,哥伦布横渡大西洋发现美洲新大陆;

科学研究,伽利略证明了日心说,开创了近代科学。

(2分)

(2)

观点

资产阶级发展推动思想解放运动,思想解放内容反映资产阶级的时代要求。

(2分)

文艺复兴时期

14、15世纪在意大利出现了资本主义萌芽;新兴资产阶级不断壮大,追求现世的享乐,冲破神学束缚;文艺复兴宣扬人文主义,肯定人的价值,以人为中心。

(3分)

启蒙运动时期

文艺复兴后西欧的资本主义不断发展,进一步提升了资产阶级的力量;他们要求掌握政权、摆脱封建专制统治和教会压迫;启蒙运动以理性主义为核心;倡导民主法治、自由平等。

(4分)

结论

政治、经济与思想解放运动相互推动。

(1分)

24.(10分)

(1)观点:

日战胜中国主要因为教育先进;中国必须大力发展教育。

(2分)

背景:

甲午战争中国战败,民族危机深重;维新变法运动。

(2分)

(2)教法:

中学与西学相结合。

(1分)

目的:

培养人才;开启民智。

(2分)

(3)措施:

改革科举制度;废除八股;各地设中小学堂;选派留学生;鼓励私人办学;

鼓励官员及其子弟入学堂学习。

(任答1点给1分,共2分)

(4)追求:

教育救国(强国),振兴教育。

(1分)

25.(10分)

(1)观点:

德性(善和美);中庸,适度。

(2分)

对象:

人和人类社会或雅典公民。

(1分)

(2)主张:

法治,理性;民主,反对专制。

(2分)

背景:

民主政治的发展(衰落);商品经济的发展;古希腊人文主义。

(3分)

(3)联系:

伦理学是政治学的基础;政治学就是伦理学的应用。

(2分)

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