人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习D卷.docx

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人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习D卷

人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共7题；共50分）

1.（8分）多音字组词

曲qǔ________    qū________   乐yuè________   lè________

2.（10分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。

木________、目________

东________、车________

杨________、扬________

3.（2分）给下面词语中的加下划线的字注音。

牛犊________  镶嵌________ 牲畜________ 膘肥体壮________

呼噜________  飞驰________ 公爵________ 辽阔无垠________

4.（3分）填写合适的量词

一________树         一________鸟儿       一________煤油灯     一________大象

一________电视机       一________歌        一________原野          一________拖拉机

5.（10分）（2018四下·云南期末）选择恰当的词语填空

观赏     欣赏     玩赏     因为……所以……

只有……才……     如果……就……

①七月的新疆繁花无边，吸引了无数游人前来________。

②________亲自来到桂林，________会得到“舟行碧波上，人在画中游”的体验。

③我来到树林中，________着鸟儿悦耳的鸣叫。

④________蔡桓公接受扁鹊的治疗，________不会病死了。

6.（2分）锦上添花。

在横线上填上合适的词语，搭配起来。

例如：

越发纯净

________明洁      ________吸引     ________移开

7.（15分）把下面句子译成现代汉语。

（1）敏而好学，不耻下问。

（2）心既到矣，眼口岂不到乎？

（3）有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足。

（4）有恒则断无不成之事。

二、现代文阅读（共3题；共35分）

8.（4分）阅读下文，回答问题。

在牛肚子里旅行（节选）

“那让我先藏（zàng cáng），你来找。

”红头说。

“好吧！

”青头说完，转过身子闭上眼睛。

红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。

_____藏好了吗_____青头大声问_____

红头不说话，只露两只眼睛偷偷地看。

它心想：

我要是一答________（dā dá）应，就会被青头发现。

（1）选择划线字正确的读音。

藏________（zàng cáng）   答________（dā dá）应

（2）给画线部分加上标点符号。

________藏好了吗________青头大声问________

（3）红头躲进草堆不作声的原因是（）

A.怕被老黄牛发现。

B.怕被青头发现。

C.怕被其他蟋蟀发现。

（4）概括这个片段的主要内容（）

A.红头躲在草堆里不作声。

B.青头在找红头。

C.青头和红头在玩捉迷藏。

9.（13分）（2017六上·安顺期末）阅读下文，回答问题

领养

一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。

一天夜里，房子突然起火了，奶奶在抢救孙女时不幸被火烧死了。

大火迅速蔓延，一楼已是一片火海。

火焰已经封住了所有的进出口。

小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭喊着救命。

邻居已呼叫过火警。

人群中传播着消息说：

消防队员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。

人们只能无可奈何地站在外面观望、着急。

突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻进火海之中。

他再次出现时，手里抱着小女孩。

孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在茫茫夜色之中。

调查发现，这孩子在世上已经无亲无故了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。

一位老师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。

一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。

其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。

最后，本村最富有的居民站起来说话了：

“你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买的一切东西。

”

自始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。

“还有人要发言吗?

”会议主持人问道。

这时，一个男人从大厅的后面走上前来，只见他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。

他径直来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。

人群一片哗然。

他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。

孩子叫出声来__这就是救我的那个人__她一下子蹦起来__双手紧紧地抱住了男人的脖子__就像她遭难的那天夜里一样__她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。

（1）写出下列词语的反义词或近义词。

写反义词：

迅速——________      消失——________

写近义词：

抽泣——________      惬意——________

（2）在文中找出相对应意思的词语填在横线上。

①互相依靠着度日。

________

②从开始到终了；从开始到最后。

________

③没有办法；无能为力。

________

④形容一言不发。

________

（3）给画横线的地方加上标点符号。

孩子叫出声来________这就是救我的那个人________她一下子蹦起来________双手紧紧地抱住了男人的脖子________就像她遭难的那天夜里一样________

（4）填空。

一位老师想收养这个孩子的理由：

________。

一个农夫也想收养这个孩子的理由：

________。

本村最富有的居民想收养这个孩子的理由：

________。

当那个步履缓慢的男人出现时，小女孩死命抱住男人的脖子是因为：

________。

10.（18分）课外阅读，回答问题。

鲁迅与萧红

一九三四年十月，一个23岁的姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。

先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。

一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。

原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。

然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。

在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。

萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。

原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。

鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。

鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。

甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。

萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。

萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。

从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。

萧红在文坛上健步地奔跑。

人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。

（1）给划线字选择正确的解释。

举目无亲：

________①抬起 ②全 ③推选 ④举动

一见如故：

________①原来的 ②原因 ③朋友 ④故意

（2）联系上下文，理解下列句子。

①当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。

“心里的冰块”是指萧红________。

“冰块开始融化了”是因为________。

②萧红在文坛上健步地奔跑。

人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，

这位老人正是伟大的鲁迅。

“健步奔跑”是指________。

“汗珠”喻指________。

（3）你认为文章歌颂的是（）

A.鲁迅对青年人的帮助    

B.萧红才华出众    

C.鲁迅与萧红的友谊    

（4）对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？

参考答案

一、基础达标（共7题；共50分）

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1-1、

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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7-2、

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7-3、

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7-4、

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二、现代文阅读（共3题；共35分）

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

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10-4、

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