七上好材料.docx
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七上好材料
初二历史材重点料说明题
★1、材料一、“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无终止之理。
”
“苛利国家生死以，岂因祸福避趋之？
”
材料2“我曾考察过硝烟的每一个细节。
他们……我们不能想象再有任何事情比执行这一工作更忠实的事”摘自《一位来华传教士观感》
①材料1是谁的名言？
生活在什么时候？
此人被谁委派为钦差大臣，到什么地方戒烟？
②其主要事迹是什么？
③“此事”指何事？
此话表达了“本大臣”的什么决心？
④你认为材料2反映的是何事？
发生在哪一年？
领导人是谁？
对其人此事有何评价？
（或读了上述材料有何感想）
⑤通过历史，结合现实谈一谈对禁毒问题的看法。
★2、、阅读下列材料：
①________________；②赔款２１００万元；③开放______、厦门、______、宁波、______五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
1）将上述材料补充完整。
2）上述材料出自哪一文件？
何时签订？
3）上述材料是什么战争引起的？
发动这次战争的根本目的是什么？
材料中最能体现这一目的的条款是什么？
4）文件内容说明中国丧失了哪两大主权？
文件的签订使中国社会性质发生了什么变化？
★3、辨析题（本大题共1小题，每小题5分，共5分。
）
（1）1850年，英国商人查理运载一批货物到福州港销售，福州官员自主决定对其征收20%的税款。
这说的是否是事实？
请说明理由。
4、材料一：
┄┄君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃
皆煎熬。
君知火箭破产业，不知买烟费尽囊中钱。
材料二：
国家禁毒委员会┄┅把禁毒宣传教育作为禁毒工作的治本之策，青少年特别是中小学生是禁毒宣传教育的重中之重。
┄┄请回答：
（1）材料一描写了鸦片给中国带来的哪些危害？
（4分）
（2）清政府中要求严禁鸦片的大臣是谁？
他领导的哪次运动是中国人民禁烟斗争的伟大胜利？
（4分）
（3）今天，毒品仍是全球性的公害。
在拒绝毒品方面，你应该怎么做？
（3分）
5、材料一：
下图是1842年，中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。
材料二：
条约规定：
“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本；赔偿日本
费白银二亿两；增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸；允许日本在中国通商口岸开设
厂。
”
（1）根据材料一，回答这是哪一个不平等条约签订时的场景?
该条约是在哪次战争签订的?
（2）这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么?
（3）根据材料二，回答：
这又是哪一个不平等条约的内容?
该条约的签订又对中国造成什么危害？
★6、1840年至1901年间，中国被迫签订一系列不平等条约，请政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……。
因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。
1）清政府与西方列强之间进行的第一次较量是：
，使中国开始沦为
2）中国近代史上第一个不平等条约是年与国签订的《》赔款数是；赔款最多的是年，与国签订的《》，赔款数是，使中国完全沦为
3）最早允许外国在中国开设工厂的条约是年与国签订的，赔款。
4）概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实。
（4分）
5）根据材料提供的信息，假如你班开展一次小型演讲会，请你确定演讲会主题名称。
★7、观察图片，阅读资料
，回答问题。
图一被毁的大水法遗迹图二燃烧的北京城图三：
外国侵略者坐在皇帝的龙椅上
材料一：
“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。
……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。
……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。
原来胜利就是进行一场掠夺。
胜利者窃走了夏宫的全部财富。
……之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。
”──（法国）维克多·雨果
材料二：
侵略军攻陷北京后，“曾特许军队公开抢劫三日。
……其后更继以私人抢劫。
北京居民所受之物质损失甚大，但其详细数目，亦复不易调查。
”“（皇宫）最大部分可以移动之贵重物件，皆被抢去。
”
──《瓦德西拳乱笔记》
（1）材料一对应的是图，材料二对应的是图。
（2分）
（2）材料一被劫掠的地点是哪里?
主凶分别是哪些国家的侵略军队?
（4分）
（3）材
料二反映的是哪次侵略战争的劫掠景象?
被劫掠的地点是哪里?
（4分）
（4）为什么这些侵略者能在中国犯下如此罪行?
（2分）
答：
清政府腐败无能。
中国贫穷落后
★8、材料 中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一场持续30多年（19世纪60～90年代）的自强运动……从而启动了中国现代化的最初步伐。
材料中的“自强运动”指我国近代化探索中的什么运动？
简要概述该运动的主要内容。
★9、材料一：
机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。
洋机器于耕织、刷印、陶埴诸器皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设。
查治国之道，在乎自强。
而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。
材料二：
窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。
国会者，君与民共议一国之政法也。
立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
请回答：
（1）材料一反映了哪一派的观点？
（1）根据材料一，结合所学知识，李鸿章等为自强兴起了一个什么自救运动？
这个运动的性质是什么？
有什么积极作用？
中国近代化开始的标志是什么？
请举出我国近代早期主要的军事和民用企业的名称。
（2）材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，康有为为实现这个主张掀起了什么变法运动？
揭开这个运动的序幕德事件是什么？
为变法而流血牺牲的人是谁？
1898年建立的京师大学堂是今天哪所大学的前身
（3）以下两幅图片，反映的是哪一运动期间在上海兴办的近代企业？
这一运动的口号是什么？
结果何如？
江南制造总局炮厂上海轮船招商局
★10、材料：
普遍设立学堂，京师设立大学堂。
1）上述材料反映的是哪次改革？
是在什么背景下进行的？
主要发起人有哪些？
他们变法的目的是什么？
2）变法志士为推行变法开展了哪些活动？
结果如何？
组织公车上书要求变法；组织强学会，创办《中外纪闻》；推动光绪帝变法。
结果失败。
3）戊戌变法体现的时代精神是什么？
当代青少年应该从中获得的启迪是什么？
答：
体现的时代精神是：
变法图强。
启迪：
（1）救国于危难中，是每个人应做的；
（2）树立爱国思想，努力学习，掌握科学技术来建设祖国；
（3）要不断改革、创新，树立创新意识。
4）戊戌变法起到了什么作用？
（历史意义）
戊戌变法是一次资产阶级的改良运动，加快了中国近代化的进程。
这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，对中国社会起到了思想启蒙的作用。
★11、阅读材料：
观察下面谭嗣同殉难像和他的绝命诗：
请回答：
⑴、谭嗣同是在什么事件中被杀害的？
⑵、图片中“有心杀贼”的“贼”代表什么人？
（2分）
⑶、为什么谭嗣同会感叹“无力回天”？
（3分）
⑷、请你结合谭嗣同的绝命诗，谈谈你对他“死得其所”的理解？
（5分）
★12、有人说：
1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
请回答：
⑴说一说“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的依据。
⑵“1911年，一道闪电划过”指什么？
为什么说“黑暗依旧”？
⑶你如何理解“1921年，中国终于迎来了曙光”？
（2分）
⑷从20世纪早期的中国历史进程中，你可以得出什么结论？
（2分）
建立资产阶级共和国的道路在中国走不通。
★13、2011年是辛亥革命爆发100周年。
阅读下列材料回答问题。
材料一驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
——《同盟会革命纲领》
（1）在《民报》发刊词中，孙中山将这一纲领阐发为哪三大主义?
（2）“你认为哪座城市最能代表辛亥革命” 说明其“能代表辛亥革命”的理由。
材料二辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。
只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。
它是一条分界线。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（3）试从政治、经济、思想和社会习俗方面说明辛亥革命成为“分界线”的理由。
政治：
推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建帝制
经济：
思想：
是民主共和观念深入人心
社会习俗：
（4）结合所学知识，请回答：
孙中山先生领导的辛亥革命“向几千年被视为神圣不可侵犯的皇权制度”宣战的伟大战果是什么?
（5）为“适乎世界之潮流”孙中山先生于哪一年宣告中华民国成立?
材料三：
今年是伟大的辛亥革命100周年，海内外华夏儿女从不同视角、以不同形式，纪念这一伟大历史事件。
孙中山先生坚忍不拔的革命意志、高瞻远瞩的世界眼光、务实开明的思想主张、顺应历史潮流的先知先觉、以国家兴亡为己任的无私胸怀，都是永远值得我们学习的。
孙中山先生给后人留下最宝贵的遗产，是他的光辉思想，他的不朽精神。
（6）据上述材料，概述“孙中山先生给后人留下最宝贵的遗产”有哪些?
（简要概括，不能照抄原文）（2分）
★14、“中国正处在一次伟大的民族运动的前夕，只要是星星之火就能在政治上造成燎原之势”
――孙中山
1）“一次伟大的民族运动”是指什么？
2）为了造成“燎原之势”，他做了哪些工作？
答：
创建革命党，发动武昌起义，建立中华民国。
3）简要概括孙中山的伟大功绩。
答：
1）思想方面：
宣传资产阶级思想。
孙中山在《民报》发刊词中提出三民主义，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
2）政治方面：
成立了资产阶级革命团体。
1894年孙中山在檀香山成立了兴中会，1905年孙中山在东京成立了中国同盟会。
3）领导、组织了一系列反清起义1911年领导了辛亥革命，终于推翻了清政府，推翻了两千多年的封建君主专制，使民主共和国的观念深入人心。
★15、材料一鸦片战争成为中国历史的一块界碑。
一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。
近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
（1）材料一所述，“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义指什么？
（2分）
（2）材料一所述，“维新之路”“共和之路”分别指什么？
（3）概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。
（2分）
★16、材料一：
“西洋人因为拥护德、赛两先生，流了多少血，德、赛两先生才从黑暗中把他们救出，引到光明世界，我们现在认定有这两位先生，可以救中国”
1）这段文字首先发表于哪一年的什么刊物上？
当时中国思想文化界正兴起什么运动？
2）"德先生"和"赛先生"实际指什么？
此口号是谁首先提出的？
3）“我们中国用德先生的意思废除了君主”是指什么？
4）结合当时中国历史情况，谈一谈这"两先生"是怎样"救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗"的？
材料二：
陈独秀在解释为什么要掀起新文化运动时写道：
“我们中国多数国民口里虽然是不反对共和，脑子里实在装满了帝制时代的旧思想。
这腐旧思想布满国中，所以我们要诚心巩固共和国体，非将这班反对共和的伦理文学等旧思想，完全洗刷得干干净净。
否则，不但共和政治不能进行，就是这块共和招牌，也是挂不住的。
”所以，“我们现在认定只有这两位先生（当时称德先生（Democracy）和赛先生（Science）），可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
”
请回答：
（1）根据材料归纳陈独秀发起新文化运动的原因。
（2）材料中提到的共和国体建立于何时？
（2）根据所学知识回答，新文化运动的主要作用是什么？
（3）回顾这场运动，你觉得我们对待东西文化应持有怎样的正确态度？
答;吸取精华，弃其糟粕。
（4）为了实现观念上的近代化，在中国发生的重大事件是什么？
它主要学习了西方的什么？
在其后期，人们又开始接受什么观念？
★17、材料：
“现代化”与“近代化”在西方词汇中本是同一概念……中国走向近代化的过程也是不断向西方学习的过程。
“向西方学习”作为一个奋斗目标，国人在认识上经历了巨大的转折。
——摘自《世纪之交的回望与断想》
（1）根据材料，结合所学知识简要解释“中国近代化”的含义。
（2分）
（2）在近代化过程中起了“思想启蒙”和“思想大解放”作用的分别是什么事件？
（2分）
★18、阅读材料：
“试看将来的环球，必是赤旗的世界！
”——李大钊
请回答：
（1）、这是李大钊针对哪一革命事件和革命理论而发出的热情颂扬的？
（2分）
（2）、为了宣传介绍这一革命事件和革命理论，李大钊做出了哪些努力？
请你举出两个例子。
（5分）
（3）、请你结合所学的课文谈谈李大钊的这些努力对中国的发展产生怎样的影响。
（5分）
★19、.阅读下列材料：
19世纪下半期到20世纪初，中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中，从经济、政治到思想文化和社会生活，开始了一系列深刻的变革。
它们共同构成了中国社会向近代化艰难迈进的历史画面。
记住下列图片，回答问题
康有为《中外纪闻》公车上书光绪帝江南制造总局炮厂
《民报》孙中山陈独秀《新青年》
（1）简要说明《中外纪闻》《民报》、《新青年》分别宣传了怎样的思想或政治主张？
（2）请分别指出上述图片所反映的重大历史事件，并概括这些历史事件对中国近代化进程产生的影响。
（3）上述历史事件体现了中国近代化道路探索过程的什么特点？
（2分）
答：
中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，逐步深入，逐步广泛。
（4）请你根据上面提供的历史图片拟定一个恰当的题目。
★
20、.近代以来，中国的仁人志士为实现强国之梦不断汲取先进思想，大胆实践，与时俱进，最终探索出一条民族复兴之路。
结合所学知识，请回答
（1）图一著作的作者是谁？
他编写这本书的目的是什么？
（2）图二译著提出了哪些进步观点？
（3）在图三的发刊词中，孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么思想？
以其为指导思想的辛亥革命的最大的历史功绩是什么？
（4）以图四为主要阵地的思想解放运动高举哪两面大旗？
图一至图四反映出近代前期中国学习西方的历程，试概括这一历程的特点。
答：
特点：
中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，逐步深入，逐步广泛。
（5）图五著作的出版标志着马克思主义的诞生。
毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合，建立的第一个农村革命根据地的名称是什么？
★21、（15分）材料一：
记住中国近代化探索历程示意图
材料二：
变法之本，在于育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。
而一切要其大成，在变官制。
——《变法通议》
（1）写出开启了中国近代化历程的历史事件。
该历史事件的性质是什么？
（2）根据材料二写出倡导资产阶级维新思想的两个主要代表人物
（5）说说在中国近代化探索历程中，中国向西方学习的内容发生了怎样的变化？
答：
中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。
逐步深入，逐步广泛。
★22、史学界普遍认为，至1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段。
①学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化各自对应什么历史事件？
②在近代化过程中表现出怎样的民族精神？
忧国忧民，不屈不挠，英勇斗争，勇于创新，。
★23、改错题
（1）．甲午中日战争，中国与日本签订了《辛丑条约》。
（2）19世纪60年代-90年代，维新派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。
（3）三民主义是孙中山领导的辛亥革命的指导思想，其主要内容包括“
民主”“民
权”“民生”三大主义。
（4）从1915年起，进步的知识分子陈独秀、李大钊、鲁迅等，高举“民主”和“科学”两面大旗，以《新青年》杂志
为主要阵地，掀起洋务运动。
★24、材料一：
1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：
“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！
”
材料二：
请回答：
（1）根据材料一，指出近代中国发生了哪一历史事件？
结合所学知识，指出这一历史事件发生的导火线是什么？
（2）根据材料二，我们可以发现在6月3日前后这场运动的中心城市和斗争主力发生了哪些变化？
（3）作为青年学生，我们应当向这次运动中的学生们学习什么精神？
爱国主义精神，忧国忧民的爱国精神；不屈不挠的斗争精神；追求民主；追求科学；追求社会进步。
★25、
（1）上面两幅图片与一件“开天辟地”的大事有关。
请问这一“开天辟地”的大事是什么？
“开天辟地”
的大事与哪次会议的召开有关？
（4分）
（2）“开天辟地”的大事对中国历史的发展有什么影响？
（3分）
★26、.红船领航90载，搏风击浪一帆悬。
在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们迎来了中国共产党90周年华诞。
阅读下列材料，回答问题。
材料一从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽烟到建国大业……中国共产党胸怀救国救民的崇高理想，背负开天辟地的历史重托，高擎马克思主义真理的火炬，照亮黑暗的旧中国，点燃新中国黎明的曙光。
——摘选自新华网庆祝中国共产党90华诞《伟大历程》开栏语
（1）以上材料反映了哪些重大历史事件（任举两例）（4分），说明其历史地位或影响。
（2分）
★27、2002年12月3日，国际展览局第132次大会的投票结果揭晓：
中国的上海获得了2010年世界博览会的主办权。
上海，这座闻名遐迩的国际大都市再次成为世人瞩目的焦点。
（1）1842年西方列强通过哪一不平等条约将上海开辟为通商口岸？
该条约对中国近代的社会性质产生了怎样的影响？
（2）上海是一座具有光荣革命传统的英雄城市，在中国革命史上谱写过光辉篇章。
1921年中国共产党在上海召开了什么会议？
该会议的召开有何重大意义？
★28、材料一新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动，北京大学和某杂志成为它的主要阵地。
五四运动后，宣传某革命理论成为新文化运动的主流，这就为中国共产党的诞生做了思想准备。
材料二1919年5月4日，北京大学等十几所学校的学生3000多人，在天安门前会集，举行示威游行，五四运动爆发。
——《中国历史》八年级上册（有改动）
请回答：
（l）材料一的“杂志”和“革命理论”分别指什么？
（2分）
（2）材料一所提的“中国共产党的诞生”是在哪一年？
（l分）
（3）材料二的五四运动爆发的导火线是什么？
（l分）此运动是哪一革命的开端？
★29、
图一：
五四运动图二：
武昌起义图三：
一大会址图四：
遵义会议
以上图片中，可以纳入“新民主主义革命兴起”专题的有哪些？
说明四幅图片反映的史实的历史意义。
★30、材料一 “外争国权，内惩国贼” “废除二十一条”“拒绝在和约上签字”中国的土地可以征服而不可以断送！
中国的人民可以杀戮而不可以低头！
材料二 “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等业的工人相继罢工。
”
（1）上述材料出自中国近代史上哪次运动？
这一事件的发源地在哪?
根据这些口号,你认为当时中国社会的性质是什么?
为什么？
（2）材料一中的要求惩办的卖国贼指哪些人？
和约指什么和约？
与这一事件有什么关系?
（3）该运动的性质是怎样的？
上述材料中的哪句话能体现这一性质？
（2分）
（4）如何评价这一历史事件？
（4）我们应该学习青年学生的一种什么精神？
（2分）
答：
爱国主义精神，忧国忧民的爱国精神；不屈不挠的斗争精神；追求民主；追求科学；追求社会进步
（5）材料二中看，6月以后，该事件的形势发生了什么变化?
从中你能总结出什么结论?
运动主力由学生变成工人。
工人阶级在斗争中起到了巨大作用
★31、阅读下面这首体现国共两党关系的歌谣，回答问题：
除军阀，兄弟联手为统一；恨独裁，武装反抗在八一；抗外侮，捐弃前嫌共对敌；要和平，陪都谈判展大义；庆解放，南京城头悬凯旗；盼统一，伟人构想定大计。
（1）写出这首歌谣中提及的重大史实。
（任选4例即可，4分）
（2）就文中划线部分任选一处，对其反映的史实进行简要介绍。
（要求：
字数50字左右）。
（3）从国共两党关系的变化中你获得怎样的启示？
（1分）
国共两党合则两利，有利于中华民族的发展，有利于中华民族的复兴，分则两伤不利于中华民族的发展，不利于中华民族的复兴
★32、看图回答问题：
（1）该漫画反映的是中国革命史上的哪一历史事件？
该事件有什么主要的历史意义？
（2）某校师生计划在暑假期间追寻前辈的足迹，重走这条路。
请你向他们推荐最值得参观的某一处历史遗址。
（包括该遗址的名称及该事件的历史意义）
（3）在追寻革命先辈足迹的活动中，我们可以得到哪些宝贵的精神财富？
答：
对革命理想和事业无比的忠诚、坚定，不怕牺牲、敢于胜利的革命英雄主义和革命乐观主义精神，顾全大局、严守纪律、亲密团结。
坚忍不拔，自强不息，勇往直前。
藐视一切艰险。
★33．阅读下列有关长征的图片：
1935年1月中国共产党召开遵义会议1935年5月红军飞夺卢定桥
1935年6月红军翻雪山1935年8月红军过草地
以下结论，如果是从上述图片信息中得出的，请在括号内画“√”；如果违背了上述图片信息所表达的意思的，请在括号内画“×”；如果是上述图片信息没有涉及的，请在括号内画“○”。
（1）第五次反“围剿”一再失利，红军被迫长征。
（）
（2）红军长征即将结束时，中国共产党召开了遵义会议。
（）
（3）红军长征战胜了重重艰难险阻，展现了大无畏的革命英雄主义气概。
（）
（4）1936年10月，红一、二、四方面军在甘肃会宁、静宁将台堡会师，长征胜利结束。
（）
（5）红军长征是20世纪中国革命历史上的壮举。
（）
★34、阅读下列材料并回答问题：
“九一八，九一八，朋那个的悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！
流浪！
整日价在关内，流浪！
哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？
哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？
”
①歌词中提到的“九一八”指的是什么？
（日本发动侵略中国的“九一八”事变。
）
②歌词的内容反映了什么？
反映了日本占领东北三省，屠杀我同胞，掠夺我财产，大批东北人民被迫逃到关内，盼望早日收复祖国山河的历史。
③造成这种局面的原因是什么？
④当时外来侵略者是谁？
当时在东北主要军事行动有哪些？
★35、材料一“不抵抗命令：
无论日军此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗”
1）述材料是谁给谁下达的命令？
2）该材料发生的背景是什么？
3）该材料造成的后果是什么？
4）下发该材料的人在下发该材料时，正在集中全力干什么？
5）从材料中可以看出此人对待外来侵略有何态度并分析其原因
答：
此人对日军发动侵略的态度是妥协投降，原因是蒋介石坚持反共立场。
6）接受此命令的人对外来侵略有何态度？
此态度带来了什么后果？
答：
服从蒋介石命令，造成东北三省沦陷
★36、在我党的历史上，召开过无数次会议，有些会议在非常关键时刻起到了非同寻常的作用，根据所学知识回答：
（1）“党的历史上生死攸
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