48个音素发音图解暨口形及发音方法.docx

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48个音素发音图解暨口形及发音方法

四十八个音素发音图解暨口形及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。

它是个短元音，故发此音要短促而轻快。

发音要领的是：

舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。

2./i/美式读音符号/i:

/英式读音符号/i:

/传统式的国际音标读音符号前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。

此音是长元音，一定注音把音发足。

其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：

口形扁平。

3.//美式发音符号/e/英式发音符号

/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。

它是个短元音。

发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:

/低；唇形中常，开口度比/i:

/大。

4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。

//是短元音。

发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。

5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。

//是长元音。

发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。

双唇稍收圆。

6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号

该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。

发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。

7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。

它是长元音。

发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。

8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素，是英语字母u，oo或ou等在单词中的发音。

/u/是短元音。

发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。

双唇收圆，稍突出。

9.//美式读音符号//英式读音符号//传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音，是字母oo或ou在单词中的发音。

它是长元音。

发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。

双唇收圆并突出。

口形比/u/////稍小。

10.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母o和u在单词中的读音。

//是短元音。

发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与//相似。

11.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号读音是个中元音，是字母组合er，ir，or和ur在单词中的发音。

//是长元音。

发音时舌中部比发//音时略高。

双唇扁平。

12.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个中元音，是字母a，e，o，u，er，or和ur在单词中的读音。

//是读短元音。

发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。

13.//美式读音符号//英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母a在重读开音节单词中的读音。

先发/e/音，然后滑向/i/音。

双唇稍扁，口形从半开到合。

14.//美式读音符号/英式读音符号//传统的国际音标的读音符号/该音是个双元音，是字母o，oa和oe在单词中的读音。

它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//，舌位由半低到高，口形由半开到小。

注意将音发足。

15.//美式读音符号//英式读音符号/ai/传统的国际音标读音符号

该音是个双元音，是字母i或y在单词中的发音。

/ai/为双元音。

先发/a/音，然后滑向/i/音。

舌尖抵住下齿。

发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。

16.//美式读音符号/英式读音符号//au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母ou和ow在单词中的读音。

/au/或//由/a/滑向/u///。

舌位由低到高，口形由大到小。

注意将音发足。

17.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母oy和oi在单词中的发音。

发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。

发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足，然后滑向/i/音。

18.//美式读音符号

//英式读音/i/传统的国际音标的读音该音是个双元音，是字母ear，ere，eer在单词中的读音。

其发音要领是从/i/音滑向//音，美音则滑向/r/音。

前面的/i/发得较清楚，后面的//或/r/较弱。

双唇始终半开。

此音一定要发足。

19.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母are，air，ear在单词中的读音。

其发音方法是从///e/音滑向//音。

发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的//有似于/e/音，//音较轻。

20.//美式读音符号/英式读音符号//u/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母our，oor，ure在单词中的读音。

发音时，嘴唇从收圆到半开。

发好这个音的关键是首先要把/u///音发足，然后滑向//音。

（二）辅音部分

21-22/p//b/美式读音符号/p//b/英式读音符号/p//b/传统的国际音标的读音符号/p/是p的发音，/b/是b的发音。

双唇爆破辅音。

发音时双唇紧闭，憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。

/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。

23-24/t//d/美式读音符号/t//d/英式读音符号/t//d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音，/d/是d的发音。

舌齿爆破辅音。

发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。

/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。

23-24/t//d/美式读音符号/t//d/英式读音符号

/t//d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音，/d/是d的发音。

舌齿爆破辅音。

发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。

/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。

25-26/k//g/美式读音符号/k///英式读音符号/k///传统的国际音标的读音符号/k/是字母k和字母c的发音，//是字母g的读音。

舌后软颚爆破辅音。

发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。

/k/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。

27-28/f//v/美式读音符号/f//v/英式读音符号/f//v/传统的国际音标的读音符号/f/是f和ph的发音，/v/是v的发音。

唇齿摩擦辅音。

发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。

/f/是清辅音，声带不振动；/v/是浊辅音，声带振动。

29-30

////美式读音符号////英式读音符号////传统的国际音标的读音符号////是th的发音。

舌齿摩擦辅音。

发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。

//是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。

31-32/s//z/美式读音符号/s//z/英式读音符号/s//z/传统的国际音标的读音符号/s//z/是s的发音，/z/又是z的发音。

舌齿摩擦辅音。

发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。

/s/是清辅音，声带不振动；/z/是浊浦音，声带振动33-34/∫///美式读音符号/∫///英式读音符号/∫///传统的国际音标的读音符号

/∫/是sh的发音，//是s的发音。

舌端齿龈后部摩擦辅音。

发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上鄂，双唇稍收圆并略突出。

气流通过时形成摩擦音。

/∫/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。

35/h/美式读音符号/h/英式读音符号/h/传统式的国际音标的读音符号/h/是字母h的发音。

声门摩擦辅音。

发音时气流送出口腔，在通过声门时发出轻微摩擦；口形随其后的元音而变化。

/h/是清辅音，声带不振动。

36/m/美式读音符号/m/英式读音符号/m/传统的国际音标的读音符号/m/是m的发音。

双唇鼻辅音。

发音时软颚下垂，双唇紧闭，气流从鼻腔送出。

37/n/美式读音/n/英式读音

/n/传统的国际音标的读音符号/n/是n的发音。

舌尖齿龈鼻辅音。

发音时舌尖抵上齿龈，软颚下垂，气流从鼻腔送出。

38//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号//是ng的发音。

舌后软颚鼻辅音。

发音时软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出。

声带振动。

39/w/美式读音符号/w/英式读音符号/w/传统的国际音标的读音符号/w/是w的发音。

舌后软颚半元音。

发音时舌后部向软颚抬起，舌位高。

双唇收小并向前突出，声带振动。

发音短促，立刻滑向其后的元音。

40/l/美式读音符号

/l/英式读音符号/l/传统的国际音标式的读音符号/l/是l的发音。

舌端齿龈边辅音。

发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈，舌前向硬颚抬起，气流从舌的旁边送出。

当此音为尾音时，将舌端抵住上齿龈，舌前下限，舌后上抬，舌面形成凹形。

浊辅音、声带振动。

41/r/美式读音符号/r/英式读音符号/r/传统的国际音标的符号/r/是r的发音。

舌尖齿龈（后部）摩擦辅音。

发音时舌尖卷起，靠近上齿龈后部。

舌两侧稍收扰。

双唇略突出。

气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。

浊辅音，声带振动。

42/y/美式读音符号/j/英式读音符号/j/传统的国际音标的读音符号该音是国音字母y在词首的读音，是舌前硬颚半元音。

发音时舌前部向硬颚尽量抬起，舌位较高，双唇伸展成扁平状。

它是个浊辅音，声带振动。

43-44

////美式读音符号////英式读音符号////传统的国际音标的读音符号//是ch的发音，//是dge的发音。

舌端齿龈破擦辅音。

发音时舌身抬高，舌端抵上齿龈后部，气流通过时发出破擦音。

//是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。

45-46/ts//dz/传统的国际音标读音符号，新课本中美式、英式读音都没将其包括在内，破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。

舌端齿龈破擦辅音。

舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略下降，气流送出口腔。

/ts/是清辅音，/dz/是浊辅音。

47-48/tr//dr/传统的国际音标读音符号。

新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。

/tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。

齿龈后部破擦辅音。

发音时舌身与/r/相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。

/tr/是清辅音，/dr/是浊辅音。

前一篇：

48个国际音标【符号、发音图及照片】（1-32号）一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词a在开音节中[ei]nameplaneJanebabycake

在闭音节中[æ]bagdadhatmapblackbacke在开音节中[i:

]hethesemeChinese在闭音节中[e]bedletpendeskyeseggi在开音节中[ai]bikeflydrivetimenicekite在闭音节中fishbigdrinksitmilkswimo在开音节中[ou]thoseclosegohoehomeno在闭音节中[C]clocknotboxshopsocku在开音节中[ju:

]studentexcusedutyTuesday在闭音节中[Λ]buscupjumpmuchlunch在开音节中，元音字母u在辅音字母jlrs后面时读[u:

]音，例如：

Junebluerulersuper二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在[w]音后面[C]wantwhatwatchwashqualitya在fnskphspssstth前[α:

]afterplantgraphaskgraspglassfastfatheri在-nd-ld和gh前[ai]findchildlighthigho在-st-ld前[ou]mostpostcardoldcoldo在mnvth前[Λ]comemonkeylovemother三、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词a[E]EChinaanotherwomanbreakfastorangecomradevillagecabbagee[E]hundredstudentopenweekendchickenpocketbeginchildreni[E]/holidaybeautifulfamilyanimal[ai]exercisesatelliteo[E]secondtonightsomebodywelcome[Eu]alsozerophotou[E]autumndifficult[ju:

]popularcongratulationJanuary动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：

operateu处在开音节位置，又在辅音字母jlrs后面时，读[u（:

）]音，例如：

JulyinfluenceFebruaryissue在非重读音节中，许多单词中的元音字母aei即可以读作[E]音，也可以读作音。

四、-r音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组读音例词arar在[w]音后面[α:

]carfarmdarksharpener[C:

]warmquartertowardsoror在[w]音后面[C:

]fortymorningshort[E:

]wordworkerworseerirur[E:

]certainlybirdThursday辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。

例如：

carrysorryhurry-r音节在非重读音节中通常读[E]音，例如：

dollarteachermartyrforgetSaturday五、-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词are[εE]caredarehareere[iE]heremereire[aiE]firehirewireore[C:

]morescorebeforeure[juE]purecureareereireore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[E]音，例如：

picturepleasure重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。

例如：

parentzerostoryduringinspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。

例如：

orangeveryAmericanparagraph六、元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词ai/ay[ei]afraidrainwaitdayplayair[εE]airhairchairpairrepairalal在fm前[C]smallballtalkwallall[C:

l]alwaysalsosaltalmost[α:

]halfcalmau/aw[C:

]autumndaughterdrawea[i:

]teacheasycheapplease[e]heavybreadsweaterweather[ei]breakgreatear[iE]heardearnearclearyear[εE]bearpearwearswear

[E:

]earthlearnearlyee[i:

]jeepweekgreenthreeeer[iE]pioneerdeerbeerei/ey[ei]eightneighbourthey[i:

]eitherkeyeu/ew在jlrs后[ju:

]newfewnewspaper[u:

]flewbrewjewelryie/ei[s]音之后[i:

]piecefieldreceiveoa[ou]coatJoanboatgoaloar/oor[C:

]roarboarddoorflooroi/oy[Ci]noisepointboytoiletoo[u:

]broomfoodtoothschoolbooklookcookfootgoodou/ow[au]flowerhousecountdown[ou]knowrowthrowthough[Λ]youngcountryenough[u:

]groupyousoupour[C:

]courseyourfour[auE]ourhourours[E:

]journeyui在jlrs后[ju:

i]fluidsuicidetuition[u:

]juicefruitsuit七、非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组或字群读音例词ai/ayei/eySundayforeignmonkeyow[ou]yellowsparrowtomorrow元音字组在非重读音节中读[E]音或。

例如:

neighbourseriousfamousbiscuitcoffee-sion-tion[Fn]impressionnation-sion在元音字母后[Vn]visiondecisionoccasion-tion在s后[tFEn]questionsuggestion-sten[sn]listen-stle[sl]whistle-sure[VE]pleasuremeasure-ture[tFE]pictureculture八、元字组在复合词非重读音节中的读音

复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。

例如：

everyday[ei]handbag[æ]blackboard[C:

]有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。

其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。

例如：

sun太阳+day[ei]日子＞Sunday星期天holy神圣+day[ei]日子＞holiday假日break中断+fast[α:

]斋戒＞breakfast[E]早餐cup茶杯+board木板[C:

]＞cupboard[E]碗柜九、辅字组的读音辅字组读音例词bbikebusbag[/]bombtombcc在e前或在i/y前[k]cakepicturecoatmusic[s]facedecidecinemach[tF]muchchickrichteacher[k]schoolheadachechemistry[F]machine-ck[k]cockpocketblackknockd[d]doctorbreadhandday-dge[dV]bridgefridgedr-[dr]childrendriverdrinkf[f]fivefourbreakfastgg在ei/y前[^]baggardengo[dV]orangelargeGermangh[f]coughenough[/]lightdaughterhighgu--guegu在非重读音节中[^]guessleaguedialogue[^w]languageanguishh[h]hotheadhousehand[/]hourhonestj[dV]jeepjarjokejoinJulyk[k]kindbikeskatemakeweekkn-[n]knifeknowknockl[l]lifemilkschooltallm[m]monkeycomeautumn-mn[m]autumncolumnsolemnnn在[k][g]音前[n]notshinetennote[N]unclethankhungry-ng[N]morningyoungwrong

p[p]paperplanepigshippenph[f]elephantphototelephoneq[k]Iraqqu-[kw]qualityquiter[r]redrubberrulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前[s]sitsleepdesk[z]musichusbandsc-[sk]scarlet[s]musclesciencesh[F]shefishshirtwasht在通常情况下在弱读字母iaieio前[t]tenlettermeet[F]patientnationtch[tF]watchth在通常情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the-ther中[θ]thinthirtymethod[T]thethesewiththan[T]clothefatherweathertr-[tr]treetraincountrytruckv[v]veryvoiceloveleavew[w]weekwinwakesweetwait[/]Answertwowh-wh-在字母o前[w]whatwhenwhitewhy[h]whowhosewholex在重读元音前[ks]boxtextexercise[gz]exampleexistexactwr-[r]writey-[j]yesyardyellowyoungz[z]puzzlezerozoo●当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。

●童年的无知可爱，少年的无知可笑；青年的无知可怜；中年的无知可叹，老年的无知可悲。

●怕爹是孝顺，怕老婆是爱情。

●没有不合格的学生，只有不合格的家长。

●地球是