护理健康教育学试题及答案.docx

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护理健康教育学试题及答案

、单选

1、下列哪项不属于健康促进的活动领域（分数：

1分）

A.建立促进健康的公共政策

B.创建健康支持环境

C.发展个人技能

D.增加医疗费用

标准答案：

D。

您的答案：

2、健康教育的着眼点（分数：

1分）

A.获得健康的基本知识和技能

B.促使个体或群体改变不良的行为和生活方式

C.搞好卫生宣传

D.社会和经济环境的支持

标准答案是：

B。

您的答案是:

3、把健康教育列为初级卫生保健各项任务之首的宣言（分数：

1分）

A.渥太华宣言

B.宋斯瓦尔宣言

C.雅加达宣言

D.阿拉木图宣言

标准答案：

D。

您的答案：

4、健康促进的基本策略（分数：

1分）

A.社会动员

B.改善环境

C.加强预防

D.卫生宣传

标准答案是：

A。

您的答案是:

5、下列哪些因素对健康的影响有举足轻重的意义（分数：

1分）

A.生物学因素

B.环境因素

C.行为与生活方式因素

D.医疗卫生服务因素

标准答案是：

Co您的答案是:

二、多选

1、健康包括（分数：

2分）

A.身体健康

B.没有残疾

C.心理健康

D.社会适应完美状态

标准答案：

ACD。

您的答案：

A.消除或减轻影响健康的危险因素

B.预防疾病

C.促进健康

D.提高生活质量

标准答案是：

ABCD。

您的答案是：

3、维多利亚心脏保健宣言指出健康的4大基石包括（分数：

2分）

A.合理膳食

B.适量运动

C.正常作息

D.戒烟和限制饮酒

标准答案是：

ABDE。

您的答案是：

再次测验

一、单选

1、信息传播的主动发出者和媒介控制者是（分数：

1分）

A.传播者

B.信息

C.媒介渠道

D.受传者

标准答案是：

A。

您的答案是:

2、下列哪项不属于建立传播关系的基本条件（分数：

1分）

A.共同经验域

B.契约关系

C.共同生活环境

D.反馈

标准答案是：

Co您的答案是:

3、常用的人际传播形式有（分数：

1分）

A.健康咨询

B.行政干预

C.广播电视

D.自言自语

标准答案是：

A。

您的答案是:

4、在健康教育的传播活动中，广泛应用的基本传播形式是（分数：

1分）

A.群体传播

B.人际传播

C.组织传播

D.大众传播

标准答案是：

B。

您的答案是:

5、传播效果中的最低层次是（分数：

1分）

A.知晓健康信息

B.健康信念认同

C.态度向有利于健康转变

D.观念一致

标准答案是：

A。

您的答案是:

6、保健品厂家做广告时经常会找人现身说法，这是利用了受传者的（分数：

1分）

A.求真心理

B.求新心理

C.求近心理

D.求短心理

标准答案是：

Co您的答案是:

二、多选

1、传播的基本特征包括（分数：

2分）

A.社会性

B.普遍性

C.符号性

D.互动性

标准答案是：

ABCDE。

您的答案是：

2、按传播的规模将人类传播活动分为（分数：

2分）

A.自我传播

B.人际传播

C.群体传播

D.组织传播

标准答案是：

ABCDE。

您的答案是：

3、基本的人际传播形式有（分数：

2分）

A.个别劝导与干预

B.咨询

C.讲座

D.培训

标准答案是：

ABCD。

您的答案是：

一、单选

1、关于本能行为正确的是（分数：

1分）

A.娱乐行为

B.社会角色行为

C.职业技能

D.睡眠行为

2、下列哪项不属于人的行为的基本要素构（分数：

1分）

A.行为环境

B.行为过程

C.行为手段

D.行为结果

标准答案是：

Bo您的答案是:

3、下列哪项不属于促进健康行为的特征（分数：

1分）

A.有利性

B.规律性

C.和谐性

D.多样性

标准答案是：

D。

您的答案是：

4、与肿瘤发生有关的行为模式是（分数：

1分）

A.A型行为模式

B.B型行为模式

C.C型行为模式

D.D型行为模式

标准答案是：

Co您的答案是:

5、设计相应的模拟场景属于（分数：

1分）

A.脱敏疗法

B.厌恶疗法

C.示范疗法

D.强化疗法

标准答案是：

Co您的答案是:

6、口头表扬、代币奖励属于（分数：

1分）

A.脱敏疗法

B.厌恶疗法

C.示范疗法

D.强化疗法

标准答案是：

D。

您的答案是：

二、多选

1、人类行为的基本要素包括（分数：

2分）

A.行为主体

B.行为客体

C.行为手段

D.行为结果

2、个体行为矫正的方法有（分数：

2分）

A.脱敏疗法

B.示范疗法

C.强制疗法

D.提高认识法

3、不良生活方式影响健康的特点是（分数：

2分）

A.潜伏期长

B.特异性强

C.广泛存在

D.变异性大

、单选

1、下列哪项不属于计划设计的原（分数：

1分）

A.单一性原

B.目标原

C.前瞻性原

D.参与性原

标准答案是：

ACDE。

您的答案是：

标准答案是：

A。

您的答案是：

2、下列哪项不属于现场调查中的资料收集方法（分数：

1分）

A.当面调查

B.电话调查

C.通信调查

D.定量调查

标准答案是：

D。

您的答案是：

3、在SMART原中，S是指（分数：

1分）

A.可测量的

B.可实现的

C.可信的

D.具体的

标准答案是：

D。

您的答案是：

4、属于健康教育干预的第一类场所的是（分数：

1分）

A.小学

B.医院

C.工厂

D.车站

标准答案是：

A。

您的答案是：

5、一级目标人群是指（分数：

1分）

A.青少年控烟项目中的青少年

B.零售店主

C.社区领导

D.宗教领袖

A.单一性原则

B.目标原则

C.前瞻性原则

D.参与性原则

标准答案是：

A。

您的答案是：

二、多选

1、下列属于计划设计的原则是（分数：

2分）

A.目标原则

B.整体性原则

C.弹性原则

D.实事求是原则

标准答案是：

ABCDE。

您的答案是：

2、制定计划的评价方案，需要明确项目的（分数：

2分）

A.评价指标

B.评价方法

C.评价时间

D.评价实施者

标准答案是：

ABCD。

您的答案是：

3、倾向因素包括（分数：

2分）

A.知识

B.态度

C.信念

D.价值观

标准答案是：

ABCDE。

您的答案是：

一、单选

1、在健康教育项目中，耗费时间最长、动用经费和人力最多的关键环节是（分数：

1分）

A.设计

B.实施

C.评价

D.总结

标准答案是：

B。

您的答案是：

2、下列哪项不属于过程评价的方法（分数：

1分）

A.查阅档案资料

B.目标人群调查

C.现场观察

D.抽样调查

3、由于偶然因素，个别被测对象的某特征水平过高或过低，在以后又回复到实际水平

A.回归因素

B.选择因素

C.历史因素

D.失访

标准答案是：

A。

您的答案是:

4、常用培训方法不包括（分数：

1分）

A.头脑风暴法

B.角色扮演法

C.专业技巧法

D.案例分析法

标准答案是：

Co您的答案是:

5、下列哪项不属于形成评价中使用的方法（分数：

1分）

A.专家咨询

B.专题小组讨论

C.现场观察

D.计划的科学性

标准答案是：

D。

您的答案是：

6、评价设计方案中，E代表（分数：

1分）

A.实验组

B.对照组

C.收集资料的过程

D.干预措施

标准答案是：

A。

您的答案是:

二、多选

1、关于健康教育计划的评价正确的是（分数：

2分）

A.是一个系统地收集、分析、表达资料的过程

B.是对健康教育活动和措施执行进度与质量的全面评估

C.是对健康教育计划的效果和价值进行评估

D.从某种意义上讲，评价贯穿于整个健康教育项目管理过程的始终

标准答案是：

ABCDE。

您的答案是：

2、开展健康教育计划评价的目的与意义（分数：

2分）

A.评价可确定健康教育计划的先进性与合理性

B.评价可确定健康教育计划实施的质量

C.评价可科学说明健康教育计划的价值

D.评价是一种改善计划

标准答案是：

ABCDE。

您的答案是：

3、影响评价结果的常见因素（分数：

2分）

A.时间因素

B.测试或观察因素

C.回归因素

D.选择因素

标准答案：

ABCDE。

您的答案：

再次测验

一、单选

1、下列哪项不属于人生三阶段（分数：

1分）

A.人生准备阶段的健康教育

B.人生发展阶段的健康教育

C.人生保护阶段的健康教育

D.晚年生活质量阶段的健康教育

标准答案是：

Bo您的答案是:

2、关于人生准备阶段错误的（分数：

1分）

A.指从胎儿出生到18岁

B.这期间将经历婴儿期、幼儿期、儿童期、青年期

C.这生命孕育和机体成长发育的阶段

D.这期间易受伤害

标准答案是：

B。

您的答案是:

3、体格发育的第二个生长发育高峰期（分数：

1分）

A.婴幼儿期

B.儿童期

C.青春期

D.青年期

标准答案是：

Co您的答案是:

4、国外医学界一致认为，保护生命的重要环节（分数：

1分）

A.少年保护

B.中年保护

C.妇女保护

D.老年保护

标准答案是：

B。

您的答案是:

5、下列哪项不属于晚年生活质量阶段健康教育与健康促进的原则（分数：

1分）

A.说服性原则

B.教育性原则

C.经济性原则

D.可操作性原则

6、下列关于人生准备阶段的健康教育不正确的（分数：

1分）

A.指从胎儿出生到18岁

B.这生命孕育和机体成长发育的阶段

C.这期间机体发育速度快、变化多、脆弱、易受伤害

D.这期间将经历婴幼儿期、儿童期和青年期

标准答案：

D。

您的答案：

、多选

1、对久病不起老人的家属，下列具体指导正确的（分数：

2分）

A.调整病床到适宜位置，帮助老人保持合理卧姿

B.定时帮助老人翻身，每日清洁皮肤，防止褥疮发生

C.注意观察大小便

D.对老人要耐心，经常给予精神慰藉

标准答案：

ABCDE。

您的答案：

2、关于老年心理调适指导，正确的（分数：

2分）

A.学会制怒

B.宽容对人

C.淡泊功利

D.深居简出

标准答案：

ABCE。

您的答案：

3、关于晚年生活质量阶段健康教育与健康促进策略，正确的（分数：

2分）

A.以社区为基础，开展老年保健工作

B.鼓励老年人积极主动开展自我保健

C.结合社区老年人特点，为老年人组织丰富多彩的活动

D.鼓励老年人发挥余热，积极参加有益的社会活动

标准答案：

ABCDE。

您的答案：

再次测验

一、单选

1、社区健康教育的单位（分数：

1分）

A.社区人群

B.社区

C.社区居民

D.社区组织

标准答案是：

B。

您的答案是:

2、下列哪项不属于社区健康教育的重点人群（分数：

1分）

A.儿童

B.青少年

C.妇女

D.中年男性

标准答案：

D。

您的答案：

3、关于家庭，正确的（分数：

1分）

A.家庭社会最基本的单位

B.个人健康与家庭健康关联不大

C.家庭关系在性质上主要一种法律联系

D.家庭可由个人组成

标准答案是：

A。

您的答案是:

4、下列哪项不属于家庭的功能（分数：

1分）

A.情感功能

B.社会化功能

C.政治影响功能

D.经济功能

标准答案是：

Co您的答案是:

5、下列哪项不属于家庭对个人健康的影响（分数：

1分）

A.遗传的影响

B.对疾病知识宣传教育的影响

C.对发病和死亡的影响

D.对康复的影响

标准答案是：

B。