七年级生物学下 济南版 第三单元 期末检测题含答案解析.docx
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七年级生物学下济南版第三单元期末检测题含答案解析
期末检测题
2019-2020年七年级生物学下济南版第三单元期末检测题（含答案解析）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
）
1.下列结构中，不与食物直接接触的是（）
A.口腔B.肝脏C.食道D.盲肠
2.（xx·山东聊城）如果妈妈在整理冰箱时发现一盒牛奶，拿来让你喝，从食品安全的角度讲，你首先应关注包装说明上的（）
A.产地B.营养成分C.储藏条件D.保质期
3.下列既能消化糖类，又能消化蛋白质的消化液是（）
A.唾液B.胰液C.胆汁D.胃液
4.下列不属于心脏和血管疾病的是（）
A.高血压B.脑肿瘤C.动脉硬化D.冠心病
5.医学研究表明，减少心脏和血管疾病的发生，从青少年起应该避免（）
A.积极乐观的精神状态B.积极锻炼身体
C.偏食、厌食，生活无规律D.营养均衡，不吸烟、不喝酒
6.某人患有下肢静脉曲张，若其血管内的血栓脱落，随血液流动，最有可能滞留的部位是（）
A.下肢静脉B.右心房C.肺部毛细血管D.肺静脉
7.健康人尿液的形成过程中,下列有关原尿和尿液的说法正确的是（）
A.原尿中含大分子蛋白质,尿液内不含
B.尿液中尿素的浓度比原尿高
C.原尿和尿液都含有葡萄糖
D.等量的原尿和尿液含有等浓度的无机盐
8.正常情况下，当原尿流经肾小管时，能分别被全部吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物质依次是（）
A.葡萄糖、水、无机盐B.无机盐、葡萄糖、水
C.水、葡萄糖、无机盐D.无机盐、水、葡萄糖
9.下图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。
下列分析错误的是（）
A.②为肾小囊，其内液体为原尿
B.③是肾小管，此处进行了重吸收作用
C.④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变
D.从成分上看，甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖
10.脊髓从胸段折断的病人，会出现大小便失禁的原因是（）
A.排尿、排便的信息不能传导到脊髓B.大脑不能控制脊髓的反射活动
C.脊髓灰质失去反射功能D.大小便活动不受脊髓控制
11.下列有关胰岛的叙述中，正确的是（）
A.许多胰岛联合在一起构成胰腺
B.胰岛细胞能分泌胰岛素
C.胰岛能分泌胰液，消化食物
D.胰岛分泌物通过导管运输入血液，调节血糖浓度
12.在人眼视网膜上所成的物像是（）
A.倒立的缩小的实像B.正立的缩小的虚像
C.倒立的放大的虚像D.正立的放大的实像
13.感受头部位置的感受器是（）
A.小脑B.大脑C.耳蜗D.半规管和前庭
14.当你在“打呵欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打呵欠”影响了（）
A.鼓膜的振动B.听小骨的振动
C.听觉感受器对刺激的接受D.神经冲动的传导
15.下图为反射弧的结构模式图。
下列有关叙述中不正确的是（）
A.若该图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓
B.若该图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳的鼓膜
C.若该图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜
D.若该图表示维持身体平衡的反射弧，则c代表的神经中枢是小脑
16.学生听到上课铃声后迅速走进教室，请问完成这一反射的神经结构和该反射的类型分别是（）
A.脑、条件反射B.脊髓、非条件反射
C.反射弧、条件反射D.反射弧、非条件反射
17.下图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下列有关该图的描述正确的是（）
A.完成反射活动的正确传导路线是①→②→③→④→⑤
B.甲处是由神经纤维组成的
C.乙是脊髓灰质
D.②是传出神经元
18.传染病传染性最强的时期是（）
A.发病初期，表现出病症的时候B.发病中期，病重的时候
C.发病末期，病要好的时候D.病好后，病症刚刚消失的时候
19.大量消灭苍蝇，从预防传染病的角度看是为了（）
A.搞好环境卫生B.控制传染源
C.切断传播途径D.保护易感人群
20.（xx·天津）为促进年幼的侏儒症患者的生长发育，可以为他注射下列哪种激素（）
A.性激素B.甲状腺激素
C.胰岛素D.生长激素
21.对待艾滋病患者，应该采取的正确态度是（）
A.不要与艾滋病患者谈话，远离他们
B.对他们应采取歧视和冷漠的态度
C.对他们要善待与宽容，给予适当的帮助和同情
D.他们是罪人，应该把他们隔离
22.如果你感冒了，你认为下列哪些处理方法是正确的？
（）
①服用上一次服用的已过期的感冒药②到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药，按医嘱服药③到药店购买有R标志的感冒药，按药品的说明书服药④到药店购买有OTC标志的感冒药，按药品的说明书服药
A.①②B.③④C.①③D.②④
23.下列说法正确的是（）
A.药物的用量，一般年龄越大，用药物剂量越大
B.药物的用量，一般年龄越大，用药物剂量越小
C.用药剂量的大小与病人年龄无关
D.通常所说的剂量是指成人（18～60岁）一次的平均用量
24.在工业污染严重地区的阴湿地带不容易找到苔藓植物，这是因为（）
A.苔藓植物不适应人类的生存环境
B.苔藓植物极易吸收有害物质而死亡
C.城市内的环境比山林干旱
D.城市内树林少，阳光直射的地方太多，不适于苔藓植物生存
25.人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的。
你认为下列人类活动最可能造成土壤污染的是（）
A.在农田中为了增加肥效，大量施用化肥
B.在荒山上大量种植树木
C.在适宜耕作的土地上进行玉米和大豆的间作套种
D.在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌
二、非选择题（本大题共6小题，共50分。
）
26.（xx·湖北黄冈）（7分）xx年6月中旬，我国“神州十号”载人宇宙飞船发射升空并与“天宫一号”对接，三名宇航员将在“天宫一号”轨道舱内生活一段时间。
宇航员在太空是如何生活的呢？
请结合下面人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）分析回答有关问题。
（1）航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，通过②过程进入A系统的物质中，是人体内最重要的供能物质。
（2）完成图中②过程的主要器官是；该器官与消化功能相适应的特点是（任写一点）。
（3）航天食品都是流质的，是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进入呼吸道影响③、④过程。
③、④过程是通过实现的。
（4）图中能表示排泄途径的是（填图中序号）。
Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比含量明显减少的物质有（答出两种即可）。
（5）航天员突患肠炎，服用青霉素消炎，药物到达患处前，先经过心脏的侧（填“左”或“右”）。
27.（12分）下图中A、B、C、D代表人体内不同部位的血管，a、b分别代表血液里气体含量在人体不同部位的变化曲线。
据图分析回答下列问题。
（1）若横线的A段为组织内毛细血管，则b为含量的变化曲线，原因是在A段血管中，血液中的氧气与血红蛋白并扩散到组织细胞，血液由血变为血。
（2）C段血管最可能为毛细血管，原因是。
（3）组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排到体外，尿液的形成与肾小球的和肾小管的有关。
28.（6分）将生长发育状态相似的40只蝌蚪平均分成A、B两组，A组饲喂含少量甲状腺激素的饲料，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙，而不饲喂含甲状腺激素的饲料的B组蝌蚪则正常发育。
（1）此实验说明。
如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是。
（2）某地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患的可能性较大。
29.（10分）“咳——咳——咳”！
咳嗽时，短促深吸气，声门紧闭，肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩，使肺内高压的气体喷射而出。
随着急速冲出的气流，呼吸道内的异物、分泌物以及所粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外。
飞沫、痰中常常含有大量的病原体，是呼吸道疾病传播的重要途径。
请分析回答：
（1）肺内气体排出体外依次经过了：
肺→支气管→气管→→咽→鼻腔。
（2）咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动，反射的结构基础是。
（3）呼吸道黏膜作为人体的第一道防线，属于免疫。
（4）肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病，我国卫生部规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防结核病。
在免疫学上，卡介苗属于。
（5）引起肺结核的结核杆菌细胞与人的呼吸道黏膜细胞，在结构上的区别是
。
（6）从预防传染病的角度考虑，当你咳嗽时，应该
。
30.（xx·江苏连云港）（6分）最近一项调查表明，我国学生近视率已跃居世界第二位，这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注。
某学习小组对近视形成的原因进行如下实验探究：
Ⅰ．按照图6装置，调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离，直至白纸板上出现一个清晰的物像为止。
Ⅱ．把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜，观察白纸板上蜡烛的物像变化。
Ⅲ．左右移动白纸板，直至白纸板上再次出现一个清晰的物像为止。
Ⅳ．不改变原装置中凸透镜的凸度，只向右移动白纸板的位置，观察白纸板上蜡烛的物像变化。
请回答：
（l）该装置中的双凸透镜是模拟人眼球中的（填结构名称）。
（2）根据对实验现象的观察和分析，近视形成的可能原因是。
（3）为预防近视的形成，我们应当养成哪些良好的用眼习惯？
（至少答出一条）
。
31.（9分）为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验：
（1）将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中3天；
（2）在4个鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；
（3）在4个鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
（4）在4个鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液；
（5）再向各鱼缸中分别放入3条金鱼，定时投放等量同种饲料，观察并记录情况。
结果见下表：
组别
A
B
C
D
所加浸出液的体积/毫升
100
50
200
400
金鱼成活时间/天
15
12
7
1
根据以上实验，回答下列问题。
（1）该同学提出的假设是：
。
（2）实验步骤（5）中，放入各缸的金鱼必须是。
（3）通过实验，该同学得出的结论是：
。
（4）实验时是否需要设置对照组？
。
该如何设置？
。
期末检测题参考答案
1.B解析：
组成消化道的各器官，如口腔、咽、食道、胃、小肠等都与食物直接接触，而肝脏是位于消化道外的最大的消化腺，不与食物直接接触。
2.D解析：
在日常生活中，我们要注意食品安全。
对于一些包装食品，在食用之前一定要注意包装说明中的各种信息，如生产厂家、营养成分、生产日期、保质期等，特别要注意关注保质期，对于已过保质期的食品，即使未出现变质现象，也不能食用。
3.B解析：
唾液中含有唾液淀粉酶，只能使糖类中的淀粉水解为麦芽糖；胆汁中不含消化酶，只对脂肪起乳化作用；胃液中只含有胃蛋白酶，只能对蛋白质起初步消化作用；而胰液中则含有消化蛋白质、脂肪和糖类的酶，能够对三大营养物质起消化作用。
4.B解析：
常见的心脏和血管疾病有心肌炎、动脉硬化、高血压、冠心病和脑血栓等。
5.C
6.C解析：
血栓是血管中形成的血块，体积较大，能够阻断血液流动，其随血液流动到达身体各处，如果经过的血管管径较小，则血栓可堵塞血管。
题目的四个选项中，毛细血管的管径最小，只能允许红细胞单行通过，因此血栓最可能滞留在此处。
7.B解析：
肾小管重吸收了原尿中的绝大部分水，这样使得尿液中尿素的浓度升高。
8.A解析：
被全部吸收的一定是葡萄糖，否则会出现糖尿。
9.D解析：
②内液体是原尿，内含葡萄糖；甲为糖尿病患者，尿液中也含葡萄糖。
10.B解析：
排尿反射中枢在脊髓胸段以下，因此排尿反射仍能完成，但由于脊髓从胸段折断，使排尿中枢和大脑之间的联系中断，排尿反射失去了大脑的控制，造成大小便失禁现象。
11.B解析：
胰岛是胰腺的内分泌部，胰岛细胞散布于胰腺中，能分泌胰岛素，但不能分泌消化液。
胰岛不具有导管，分泌的胰岛素直接进入腺体内的毛细血管中，随血液循环到达全身各处，调节血糖浓度。
12.A解析：
根据双凸透镜实验可知，视网膜上所成的像是倒立的缩小的实像。
眼的角膜、晶状体与凸透镜一样，光线由物体反射入眼球时，最初经过角膜和晶状体的折射，然后到达视网膜形成倒像。
而我们平时看到的物体都是直立的物像，这是受生活经验的影响，是视觉已经由大脑皮层根据经验做了调整的结果。
13.D解析：
大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢和听觉中枢等；小脑的主要功能是使人体的运动协调、准确，维持身体的平衡；耳蜗内有听觉感受器，可接受外界传来的兴奋，与听觉的形成有关；在半规管和前庭中有感受头部位置变动的感受器。
14.A解析：
当你在“打呵欠”时，咽鼓管张开，使鼓膜内外气压平衡，当别人说话时，鼓膜由于内外气压平衡，减少了振动，所以听不清或听不到别人说的话。
15.B
16.C解析：
学生听到铃声走进教室属于条件反射，它是通过反射弧来完成的。
17.A解析：
甲是脊髓灰质，由神经元的胞体构成；乙是脊髓白质；②是传入神经元。
18.A解析：
许多传染病在发病以前就具有了传染性，在发病初期，刚刚表现出病症时传染性最强。
19.C解析：
传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
苍蝇本身不是病原体，但苍蝇会携带多种病原体，使人患病。
所以，消灭苍蝇属于预防传染病措施中的“切断传播途径”。
20.D解析：
侏儒症患者的症状是生长迟缓，身材矮小，病因是患者幼年时生长激素分泌不足。
对年幼的侏儒症患者进行治疗时，应为其注射生长激素。
21.C解析：
艾滋病患者本身也是受害者，他们应同健康人一样地生活，只要我们真正了解了艾滋病的特点，就一定会改变对他们的态度。
选项A、B显然是错误的，这样会对他们心灵上造成伤害。
选项D更是过于极端，是不可取的。
选项C的做法，不仅不会对健康造成危害，而且可以使患者树立信心。
22.D解析：
感冒虽是一种小病，但也应安全用药，对于超过有效期的药不可再服用；对于处方药和非处方药要正确区分，有R标志的药是处方药，有OTC标志的药是非处方药，处方药必须凭医生的处方才可购买服用。
23.D解析：
通常所说的剂量是指成人（18～60岁）一次的平均用量。
药物的用量，因病人具体情况不同而异。
60岁以上的老人，一般可用成人剂量的3／4。
小儿用药剂量比成人小，一般可根据年龄按成人剂量折算，对于不好估算用量的药物，应按体重计算。
故A、B、C三项均不准确。
24.B25.A
26.
（1）葡萄糖
（2）小肠含多种消化酶（或长5～6米或内表面积很大）（3）呼吸运动（4）③⑤⑥氧、营养物质、尿素等（5）右
解析：
（1）人体内最重要的供能物质是葡萄糖。
（2）图中②过程是吸收，人体完成吸收过程的主要器官是小肠；小肠与消化功能相适应的特点有长5～6米，有环形皱襞，内表面积很大，含多种消化酶等。
（3）③④过程是肺泡与外界的气体交换，该过程是通过呼吸运动实现的。
（4）人体的排泄途径有三条：
通过呼吸排出一部分水和二氧化碳（③），通过出汗排出一部分水、无机盐和尿素（⑤），通过排尿排出大部分水、无机盐和尿素（⑥）。
图中Ⅰ是静脉血，Ⅱ是动脉血，血液流经肾脏后会发生物质交换，交换的结果是氧和营养物质的含量减少，二氧化碳的含量增加。
另外，血液流经肾脏时其中的代谢废物会形成尿液排出体外，因此Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比，尿素等废物的含量明显减少。
（5）服用青霉素后，青霉素经吸收先进入小肠处的毛细血管，然后通过下腔静脉进入右心房。
27.
（1）氧气分离动脉静脉
（2）肺部进行了气体交换，由静脉血变为动脉血
（3）滤过作用重吸收作用
解析：
（1）血液流经组织内毛细血管时，由于进行了组织内的气体交换，血液中的氧气与血红蛋白分离，扩散到组织细胞中，血液由动脉血变为静脉血，则图中a曲线表示二氧化碳含量的变化，b曲线表示氧气含量的变化；
（2）血液通过C处时，氧气含量增加，二氧化碳含量降低，血液由静脉血变为动脉血，则C处为肺部的毛细血管；（3）尿液的形成与肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用有关。
28.
（1）甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不饲喂甲状腺激素），观察其现象
（2）呆小症
解析：
由题意知，甲状腺激素具有促进蝌蚪生长发育的作用。
要想探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，应选择一组生长发育状态相似的蝌蚪，切除甲状腺且不饲喂甲状腺激素（其他条件都与B组相同），观察其现象；碘是合成甲状腺激素的原料，若饮食中缺碘，就会影响体内甲状腺激素的合成，从而使得成人患大脖子病，婴幼儿则会因甲状腺激素合成过少而患呆小症。
29.
（1）喉
（2）反射弧（3）非特异性（4）抗原（5）结核杆菌细胞没有成形的细胞核（6）掩住口鼻，不直对他人；不随地吐痰，咳出的痰要妥善处理
30.（l）晶状体
（2）晶状体凸度过大或眼球前后径过长（答对1个即得分）（3）连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟；读写姿势要正确，眼与书的距离保持33厘米左右；不在强光或弱光下看书和写字；不要在走路、躺卧或摇晃的车船上看书；经常检查视力和坚持做眼保健操等。
（答对1点即得分，答案合理即得分）
解析：
（1）该装置模拟人眼的成像原理，其中的双凸透镜模拟人眼球中的晶状体，白纸板模拟视网膜。
（2）如图所示，如果眼球的前后径过长，或者晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后,形成的物像就会落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，形成近视眼。
（3）青少年在读书写字时，如果姿势不正确，书本放得离眼很近，或采光、照光条件不好，或持续用眼时间过长，都会使睫状体内的肌肉持续收缩，晶状体曲度增大。
时间久了，一旦看远处物体时，睫状体内的肌肉不能放松，变凸的晶状体也不能恢复到正常状态，这样就造成了假性近视。
这时候，只要消除上述不利因素，注意用眼卫生，坚持做眼保健操等，就可以使视力恢复正常。
发生假性近视以后，如仍不注意采取有效的防治措施，就会造成眼球的前后径过长，变凸的晶状体不能恢复正常，因而变成真性近视。
这时候，视力就不容易恢复正常了。
预防近视要做到“三要”和“四不看”。
“三要”是指：
①读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；②看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，要远眺几分钟；③要定期检查视力，认真做眼保健操。
“四不看”是指：
①不在直射的强光下看书；②不在光线暗的地方看书；③不躺卧看书；④不走路看书。
31.
（1）废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响
（2）同种且大小相同、生理状况相同
（3）废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响，且浸出液浓度越大，影响越大（4）需要设置增加一个鱼缸，里面放3条同样大小的金鱼，缸中只加清水，不加废电池浸出液，定期投放同种饲料
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