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初三家长会家长代表发言稿

初三家长会家长代表发言稿

  教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,同样,也离不开家庭的关怀下面是我给大家整理的初三家长会家长代表发言稿,仅供参考。

初三家长会家长代表发言稿篇1

  尊敬的X老师和所有任课老师、各位家长朋友们,大家晚上好!

  我是XXX同学的妈妈,今天非常感谢X老师给我这么一个机会,让我在这里和各位家长相聚、沟通,共同探讨孩子的成长教育问题。

  昨天是感恩节,在这里请允许我代表XX班所有的家长,感谢班主任X老师及XX班的所有任课老师,正是因为你们呕心沥血的辛勤教育,才成就了我们孩子的优秀,谢谢你们!

  说实话,站在这里,我感到一些惶恐。

因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,今天和大家说的,算不上什么经验,只能说是自己的一些体会和感受,如能在某些方面引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

  第一,家长是孩子最好的老师

  家长既是孩子的第一位老师,也是孩子一生的老师,家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。

我看过一个故事,说的是有个人将他年迈的老父亲赶出家门,只扔给老人一床毯子,当他回头时,他的儿子站在门口看着他说,你应该只给半床毯子,他吃惊地问为什么,儿子说,那一半留着你老了的时候用。

这个故事告诉我们,言传身教有多么的重要。

比如说,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折时就不能怨天忧人;要孩子刻苦用功,我们自己就不能整天在麻将桌上虚度光阴„„所以家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子树立一个榜样。

  第二,少一点压力,多一些理解

  前几天看到一则小故事:

一个孩子期中考试没考好,他爸爸斥责他读书不认真,连笨鸟先飞的道理都不懂,孩子回答说,你知道这世界上最笨的鸟是什么吗?

就是那种自己飞不起来,在窝里下了一个蛋,然后拼命地想让那个刚从蛋壳里孵化出来的小鸟飞起来。

这虽然是一个笑话,却普遍反应出现在家长的心理。

让孩子快乐幸福是每一位家长共同的心愿,但是在孩子成长的过程中,随着我们的功利心不断的膨胀,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替你完成;因为你的工作不如意,就一定要让自己的孩子将来要超过你;看到邻居家孩子钢琴弹得好,你就忙着给没有音乐兴趣的孩子找音乐老师;看到亲戚家的孩子考上重点高中,你生怕自己的孩子考不好丢了脸面,逼着孩子昏天黑地的去做题。

让孩子失去童年,失去快乐,失去自由,失去健康,严重的会不堪重压,采取极端的做法,到那时一切都悔之晚矣!

  望子成龙,望女成凤,是所有家长的愿望,但是真正成龙成凤的又有几个。

我们做家长的要深知,孩子不只是你生命的延续,他们同样都是独立的个体,有独立的思维,所以相应的我们也要理解和尊重他们的喜怒哀乐,给予他们自由成长的空间。

爱玩是每个孩子的天性,我女儿上小学的时候,因为是学校红领巾艺术团的成员,每个星期天要去学习舞蹈,六年级时,不再参加艺术团了,这时有很多原来的同学去上各种兴趣班、小升初补习班,女儿对我说:

妈妈,这一年我什么兴趣班都不上,我要抓住童年的尾巴,好好玩一玩。

我爽快地答应了,因为我知道一进入中学,她就没有那么多自由的时间玩了,一个人的童年只有一次,至少要让她少些遗憾,多点快乐。

  作为孩子,学习固然是他们的首要任务,但我们不能因此把学习成绩当作衡量孩子优劣的唯一标准。

现在的孩子,他们已经有与生俱来的压力,学习压力、就业压力以至于成家压力都时刻充斥其耳边,我们无须再给他们太大压力,相反,我们要理解他们,及时的鼓励他们,让他们有一个积极健康的心态。

女儿以前总害怕考试,一到考试前就紧张,我总是对她说,没事,就当明天不上课做一天作业。

考试完了,我从不问她考得怎么样,她愿意跟我说分数我就听,她不愿意说我也不问。

这次期中考试她认为考得不好,自己做了个考后分析给我看,我说知道原因很好,下次改就行了。

以至于昨天晚上她跟我讲了一个笑话,说班上有个同学问她,你这次考这么点分,你妈妈说你了吗?

她说没有,那个同学就羡慕地说,太好了,我们两个换个妈妈吧。

在这样的放松要求下,女儿至少可以减轻一点来自家长方面的压力。

我并不是不重视她的学习,但我认为,健康快乐地成长比一时的成绩更重要。

  第三,多和孩子沟通,做孩子的朋友

  初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的成长。

我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。

现在孩子每天早出晚归,和父母呆在一起的时间很少,我们可以在他们下自习回家后聊聊天,谈谈学校里学习的事情,跟同学相处的事情,当他们表现出疑惑时,做家长的适时给予一些建议。

总之,家长要让孩子感觉你对他(她)并不是不闻不问,要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

  但家长与孩子的沟通也要注意方法,初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,如果处理不当,孩子很容易产生逆反心理,和父母对着干。

那么这个时候应该怎么做呢?

  首先,要心平气和。

父母的心平气和是孩子成长的最大养分。

父母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话,那么这个孩子成长过程中一定无所依从,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。

如果我们的父母能够控制自己的情绪,在任何时候都能充满理性地跟孩子进行交流和沟通的话,那么孩子一定可以养成心平气和的情绪,这样氛围当中生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。

  其次,要尊重孩子的隐私。

我女儿写作业的时候我有时候去看看,当我走近的时候,她赶紧用胳膊把作业盖上,我笑说是不是有什么秘密呀,然后就走开,有时候她感觉不好意思就主动地跟我说了。

她常常收拾自己的抽屉并加上锁,这个时候我从来都不问里面有什么。

我觉得做家长的,必须尊重孩子的隐私权,不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。

  再次,不要一味的在孩子耳边唠叨说教,那样会让孩子觉得你就像《大话西游》里的唐僧,只会增加他她的反感。

你可以用适当的小故事或案例,起到事半功倍的作用。

比如安全教育是家长讲得最多的,可是多了孩子就觉得麻木了。

前段时间总是出现一些女生失联受害的报道,我让女儿和我一起看,有了这些事例,再看到后面那些公安机关提醒注意事项等等,不用我多说,她看了就明白,以后自己出门应该怎么做。

  第四,是积极配合老师和学校

  有些父母认为孩子交到学校,由学校去教好了,这种态度是不对的。

孩子的成长,光靠学校教育肯定是不够的,虽然老师的心情和父母一样,希望每个孩子都获得成功,但试想一下,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大是可以想象的。

我们家长只有与学校,与老师积极配合,倾听老师的意见,了解孩子的学习情况,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感,培养团队协作精神。

只有形成家校合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,同样,也离不开家庭的关怀。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

  再次感谢辛勤耕耘的老师们,祝愿所有的老师和家长朋友们工作顺利,身体健康,祝愿所有的孩子健康快乐的成长!

  谢谢大家!

初三家长会家长代表发言稿篇2

  尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我是初三(3)班付质斌的家长,首先感谢学校领导给予我这么好一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。

所以我再此把自己一点不成熟的做法和大家交流一下,取长补短,共同提高:

  进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。

这表现在两个方面,一是每晚上学习时间延长,确实很累;二是新增加了化学科目,课程容量增多,学业负担相对增加;还有就是要面对中考带来的升学压力。

所以我们要充分理解孩子的不容易。

其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,也就我们说的叛逆期,自主、独立、反叛意识增强,不再对我们的话言听计从,而是有了自己的主张和见解,甚至有许多让我们家长感到头痛的表现。

其实,叛逆期是正常的一种表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之,我们家长尤其要小心引导他,使他安全度过这个时期,走上正路。

  一、身教重于言教

  首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。

不要以忙为理由,忽视孩子的教育。

可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是咱的孩子对于咱每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。

  其次,专家说,最好的教育方法是榜样和引导。

榜样的意思是你希望孩子怎么做你就应该做出这个榜样来给孩子看。

引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要慢慢的逐步地指引他们。

所以家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信,并起表率作用。

比如晚饭后全家看电视谁也不想离开,你叫孩子赶紧去写作业他肯定不愿意,如果这时家长带个头,起来去洗碗或做其他家务,这时孩子就比较情愿去写作业了..

  二、给孩子创造一个有学习气氛的家庭环境

  首先得有一个良好的学习空间,除了写字的桌椅和足够的照明以外,把其它的学习用品,比如字典,笔,书,笔记本等等都为他备好,最好有个书架或专用空间,这样可以把所有的学习用品都分门别类放好,要求孩子在使用后把学习用品放回原处,家长有时间可以定期帮他整理整理。

  其次是氛围,学习环境不求有高档,但要有学习气氛,一个好的学习伙伴很重要,我们可以陪伴在孩子身边和他一起学习,看看书报,或者检查他的作业完成情况,作业本上错的多还是对的多,错的改了没有,尤其注意孩子学习的时候,家长不要去打扰她,避免不必要的闲谈,在孩子做作业时,家长尽量不要去玩电脑,或者看电视,更别说打麻将了。

如果那样,孩子会心猿意马,注意力不集中,影响学习效果。

  三、多关注孩子,进行充分的沟通

  孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。

我们要多鼓励、多表扬,少批评,少指责。

同时要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。

尽量地包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。

纠正孩子的缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机,让他易于接受,别伤自尊。

其实,现在的孩子很聪明,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们有时候也是自己管不住自己。

所以,我们做家长的,把孩子当作朋友,跟她好好的沟通,多了解孩子在想什么,经常换位思考,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  关于孩子看电视、电脑、手机的问题,

  对于一些知识性的电视节目,鼓励孩子多看,可以从中受益,比如关于科技的、历史的、地理的及发明创造的内容,孩子愿看的动画片和其他节目要有限制的看,尽量不看。

对于孩子上网,打电脑游戏,家长应严守原则不开口子,只允许在家长的陪同下查一些材料的。

手机不要让孩子带到学校,如有特殊情况,可以交给老师,以免孩子上课玩手机影响听课。

  面对中考,

  我们应该多和老师沟通,更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。

最重要的是做好后勤保障工作,孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。

让我们一起为了孩子,共同努力吧,让我们陪同孩子一起刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺,祝愿每个孩子都能在中考中发挥出自己更好的水平。

  最后请家长们记住以下几句话:

教育孩子的前提是了解孩子,赏识才能成功,抱怨导致失败,赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

  预祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

初三家长会家长代表发言稿篇3

  尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家上午好!

  我是九

(1)班XXX同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。

今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

  光阴似箭。

一晃孩子们三年初中时光就要结束了。

三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。

虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

  还有近90天,就要进入中考了。

三年的学习就要进行一次严格的检阅。

学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。

我们家长应该积极配合学校老师,搞好这一学期的周考活动。

在周考活动中,只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。

在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

  各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。

这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。

他们要通过中考这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

  最后祝愿城冲中心学校,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。

谢谢!

 

 

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