学习行动手册word版本.docx

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学习行动手册word版本

培训编号：

某某公司

学习行动手册

部门

姓名

课程名称

培训日期年月日~年月日

培训地点

注：

本手册所有内容需于培训三个月内如实如期完成。

※学前准备：

【总经理的期望】

请重点记录与总经理面谈记录，完后再请总经理签字确认。

总经理签字：

【自我的决心与承诺】

面谈后，请填写您自己对本次培训的期许与承诺。

态度决定一切结果改变人生

1、工作交接

代理人：

监交人：

交接日期：

交接内容：

□重要连络人

□文件资料

□重点工作

□钥匙或其它物品

□其它注意事项

2、学前三问题

学习前请准备在工作中困扰您的三个问题，并请您在老师的培训课程中或与同学交流中找寻答案。

现行工作的问题或困扰

（学习前填写）

学习后的启发与解惑

（学习后填写）

1

2

3

 本次的学习，对于自己过去的工作方法、经验与知识将会面临新的理念及挑战，会很辛苦，也会有压力，但这也是学习与成长的必然过程。

祝愿您可以学以致用，为自己、为企业撰写一篇美丽动人的传奇故事。

加油！

人资审查：

年月日

※学习日志

年月日

星期

学习第天

天气

课程主题:

老师：

学习摘要

结合企业实际可应用模式

备注

心得与收获：

1、请在〝备注〞一栏标记符号：

☆马上可执行，○半年内可推动，△企业未达水平，可做理念教育。

2、按照培训天数准备该页数量。

人资审查：

年月日

【学习论文】

经过此次的培训，请写下500字的学习论文，撰写重点有：

1、对于日后工作及个人的职业生涯规划产生的影响或改变，未来会有什么目标、计划？

2、公司未来要壮大发展，该要如何变革与突破？

人资审查：

年月日

※授课计划（转内部培训）

课程主题：

课程大纲：

课程主题2：

课程大纲：

培训记录

课程course

PPT讲议

PPTpresentation

日期

Date

课时

Hours

人数

Quantityoftrainee

地点

Location

（二）创业优势分析查核人

Checkby

课程主题Subject1

（3）心态问题□

新材料手工艺品。

目前，国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降，与此形成鲜明对比的是，数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠，用皮、布、金属等线材串出的品，正在各国的女性中大行其道。

随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个DIY创意小屋。

它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。

虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间，但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。

（1）专业知识限制

服饰□学习用品□食品□休闲娱乐□小饰品□

课程主题Subject2

1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社2003年2月□

尽管售价不菲，但仍没挡住喜欢它的人来来往往。

这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。

在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。

可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。

而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。

标题：

大学生究竟难在哪？

—创业要迈五道坎2004年3月23日

人资审查

年月日

方法对策

人资审查

年月日

需求资源

配合单位

责任人

计划时间

改善主题

工作要项

※改善计划表

※改善大事记

请写下改善过程中的问题点、突破点以及经验，以作为日后改善工作的参考。

※改善成果

人资审查

年月日

※主管综合评价

※总经理总评

人资审查

年月日