医学影像技术《医学影像技术专业人才培养方案》.docx

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医学影像技术《医学影像技术专业人才培养方案》

医学影像技术专业人才培养方案

一、专业根本信息

〔一〕专业名称及专业代码

1专业名称：

医学影像技术专业

2专业代码：

620213

〔二〕教育类型及学历层次

1教学类型：

高等职业教育

2学历层次：

专科层次

〔三〕招生对象及学制

1招生对象：

高中毕业及同等学力者

2学制：

标准学制三年，全日制

〔四〕职业领域及岗位〔以影像检查为例〕

1职业领域：

医学影像检查

2就业面向：

医院影像科及相关科室、企业

就业岗位：

从事X线检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、核医学检查技术、超声检查技术等相关工作。

3职业资格：

按目前国家卫生部规定，毕业1年之后可以考取放射医学技师资格、数字减影血管造影DSA设备上岗证、乳腺摄影上岗证、CT设备上岗证、MRI设备上岗证、核医学成像〔NMI〕上岗证、彩色多普勒超声〔CDFI〕上岗证。

二、培养目标

以效劳为宗旨，以就业为导向，以岗位需求为目标，以专业技术能力培养为核心，立足南阳，面向全省，为基层、农村及社区培养“下得去、用得上、留得住〞的高素质技能型医学影像专门人才和德、智、体、美全面开展的社会主义建设者。

三、人才培养规格要求

〔一〕职业岗位知识要求

1掌握医学影像技术专业必需的根底理论、根本知识；

2熟悉国家卫生工作方针、和法规；

3掌握一门外语，能较熟练阅读医学专业外文资料；

〔二〕职业岗位能力要求

1掌握医学影像技术专业必需的放射诊疗操作技能；

2掌握常用影像诊断设备的原理及一般维护技能；熟练掌握影像检查方法的选择及应用；

3掌握影像诊断原那么、方法、步骤及常见病、多发病的影像诊断与鉴别诊断；熟悉介入放射学涉及的技术学相关知识；

4掌握超声诊断的理论和根本操作技能，能够对常见疾病、多发病进行诊断。

5具有较熟练应用计算机及进行相关医学文献检索的能力；

〔三〕职业岗位素质要求

1拥护的领导，具有良好的医德医风和严肃认真的工作作风；

2具有严谨地工作作风和良好地思想品质及职业道德；

3具有健康的体魄，良好地心理素养及主动思维、不断丰富专业理论知识的能力；

4具有救死扶伤的及为医学事业奋斗献身的精神。

四、时间分配〔见附表1〕：

三年共安排145周，其中教学65周〔共四个学期，第1学期各为15周；第2、3学期各为18周;第4学期各为14周〕；考试4周，专业〔根底〕技能实训2周；毕业实习40周；国防及入学教育3周；假期25周；机动2周〔安排学生见习或社会实践活动〕。

医学影像技术专业教学安排与学时分配〔按周分配〕

学年

入学

教育

毕业教育

技能实训

教学

毕业实习

机动

考试

假期

合计

第1学期

第2学期

暑假

寒假

一

3

33

1

1

1

8

5

52

二

2

35

1

1

1

8

4

52

三

1

40

41

合计

3

1

2

68

40

2

4

25

145

五、主要课程简介

思想道德修养与法律根底：

社会主义价值标准、道德标准和有关法律的根本精神及主要规定。

理想信念教育；爱国主义教育；人生价值教育；人际交往；社会公德；职业道德；增强法律意识、弘扬法制观念。

通过学习，使学生充分认识我国社会主义价值标准、道德标准和有关法律的根本精神及主要规定，帮助树立科学的世界观、人生观、价值观、成才观、道德观、法制观和职业观。

思想与特色社会主义理论体系概论：

通过对思想根本理论学习，使学生掌握思想的主要内容和活的灵魂，懂得近现代社会历史开展和革命运动的规律，掌握马克思主义的立场、观点和方法，树立科学的世界观、人生观、价值观，增强爱国主义、集体主义、社会主义观念，继承和发扬优良革命传统。

特色社会主义理论学习使学生比拟全面、系统地理解、掌握特色社会主义理论的形成背景和理论内涵，能够运用特色社会主义理论观察、分析和解决当前改革、开放出现的重点问题、难点问题和热点问题。

形势与：

通过学习，使学生了解我国的根本国情、和政府的根本治国方略以及国际形势的新特点、世界重大事件、我国的对外。

培养学生较强的观察能力、分析能力和适应能力，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。

体育：

体育运动和身体锻炼的根本原理、根本技能和方法。

实施开放式的课内外一体的“大课堂〞体育俱乐部制教学模式。

课内教学分为根底准备模块、兴趣自助模块、专业需求模块，开设体育专项。

课外辅以体育社团的俱乐部等形式开展体育活动，辅助锻炼。

使学生初步掌握球类、田径、体操、武术、游泳等运动工程的根本技术。

英语：

英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际等主要内容，英语听、说、读、写和译的能力。

使学生能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中能够进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打好根底。

计算机：

计算机根底知识和计算机根本操作，包括计算机软硬件根本知识、文字处理、电子表格处理、演示文稿的制作、网络根底知识与应用。

使能熟练掌握计算机的根本理论知识和根本操作及利用网络的根本技能，培养“信息素养〞，进而提高学生综合素质。

职业开展：

进行正确的世界观、人生观、价值观和择业观教育，有针对性的进行职业生涯规划设计、职业目标定位、求职准备、招聘会、面试技巧等方面进行指导。

使学生进一步了解有关就业及相关规定，树立双向选择、自主择业、勤奋创业、终身学习的职业观念、求职技巧。

就业指导：

经过一个学期的教学，使学生具备求职的根本能力。

能够编写简历、自荐书和了解国家的就业和创业优惠等，并对就业面试求职中所注意的事项做好充分的准备，通过本课程的学习，学生在通往就业的道路上能更加顺利。

医学伦理学与卫生法规：

运用一般伦理学原那么解决医疗卫生实践和医学开展过程中的医学道德问题和医学道德现象的学科。

是运用伦理学的理论、方法研究医学领域中人与人、人与社会、人与自然关系的道德问题的一门学问。

医学成像原理：

主要内容是医学影像的根本成像理论知识和根本技能，旨在使学生掌握初步的影像学知识及应用能力，为后续课程的学习打好根底。

医学影像解剖学：

主要内容是介绍颅脑、颈部、肺及纵隔、腹盆腔脏器、脊柱和四肢关节等部位的断层解剖及其CT、MRI影像，旨在使学生在掌握人体解剖学的根底上，对人体正常结构的影像断层有一个初步的了解，进而为学生学习CT、MRI诊断打下根底。

病理学：

主要内容是疾病的一些共同性病理变化、常见疾病和主要脏器功能衰竭的根本病理知识，旨在使学生具备专业必需的病理学根底知识，为后续专业课程的学习打下根底。

生理学：

细胞的根本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成与排出、感觉器官的功能、神经系统、内分泌、生殖、衰老等，旨在使学生具备专业必备的生理学根底知识。

影像电子学根底：

电工学及电子技术的根本知识，旨在使学生学会电路的根本分析、计算方法，掌握一定的实践操作能力。

。

为学习其他课程打下良好的根底。

病原生物学：

微生物的特点、种类、分布，各类微生物的生物学特性以及微生物在药学中的应用等内容。

使学生掌握微生物的根本知识、根本操作技能，熟悉各类微生物的生物特性的实际应用，同时使学生了解微生物与药品质量的关系。

使学生具备微生物学在制药工业中的应用知识和无菌操作能力。

放射物理与防护：

X射线的产生、性质、作用、测量、剂量及防护知识。

旨在使学生掌握X射线的根本理论知识和根本实验技能，学会正确使用X射线，并能做好防护。

医学影像设备学：

常见医学影像设备的结构、原理、使用和保养的知识。

旨在使学生学习、掌握必要的影像设备专业知识，具备一定的操作技能和维护技术，提高学生的专业素质和职业能力。

内科学：

西医内科疾病的诊断、鉴别诊断和治疗，以及处理急、重病症的根本知识和技能。

简要介绍地方病、传染病的防治知识。

医学影像诊断学：

各系统正常影像学表现，各系统疾病根本影像学表现，常见疾病的影像学表现。

旨在使学生获得影像诊断学的根本理念知识和必要的诊断技能。

具有分析解决实际问题的能力。

医学影像检查技术：

X线透视、摄影技术、X线造影检查、电子计算机体层摄影检查技术、磁共振检查技术等知识，旨在使学生熟悉影像检查的原理，掌握常用影像技术的操作方法，了解影像技术的临床应用。

外科学：

主要讲授外科的无菌操作技术，急腹症的诊断及常见外科病的诊治方法。

介入放射学：

介入治疗的根本知识、常规器械及根本操作技术，常见病的介入治疗原理及手术方式。

放射治疗学：

放射治疗的根本知识、常规设备及根本操作技术，常见病的放射治疗原理及根本操作技术。

超声诊断技术：

通过超声设备，以声像图显示人体组织和器官断层解剖及病理形态学变化；或者进行介入操作，以到达诊断和治疗的目的。

旨在使学生获得超声诊断学的根本理论知识和必要的诊断技能，具有分析解决实际问题的能力。

六、课程设置及学时分配

序号

类别

门数

总学时

理论

实践

1

公共课模块

10

479

363

116

2

专业根底课模块

6

444

332

112

3

专业课模块

8

772

548

224

4

选修课模块

53

1210

556

654

5

实践教学模块

9

1170

1170

合计

86

4075

1799

2276

实践教学占总学时比例

55%

科目

序号

课程

学分

学时数

一学年

二学年

三学年

总计

讲授

实践

1学期

2学期

3学期

4学期

学期

3周

15周

18周

18周

14周

2周

40周

公共课必修课模块

1

思想道德修养与法律

3

52

42

10

新生入学教育与国防教育

2

2*11

综合实训

临床实习

2

思想和特色社会主义理论体系概论

4

64

46

18

2

2

3

形势与

2

62

62

1

2×7

1

1

4

职业开展

1

15

15

1

5

大学生创新创业与就业指导

2

28

28

2

6

军事理论〔入学前3周〕

3

36

36

7

体育

2

66

6

60

2

2

8

英语

66

66

2

2

9

计算机

60

32

28

4

10

医学伦理学与卫生法规

30

30

2

小计

479

363

116

专业根底必修课模块

11

医学影像成像原理

4

72

60

12

4

12

医学影像解剖学

7

126

84

42

6

2

13

生理学

4

72

54

18

4

14

病理学

4

72

54

18

4

15

影像电子学根底

60

46

14

4

16

放射物理与防护

42

34

8

4/2

小计

25

444

332

112

专业必修课模块

17

医学影像设备学

7　

128

98

30

4

4

18

内科学

4　

72

54

18

4

19

医学影像诊断学

9　

162

112

50

4

6

2021

学影像检查技术

9　

162

102

60

4

6

21

外科学

4　

72

48

24

4

22

介入放射学

2　

38

32

6

2/4

23

放射治疗学

2　

38

32

6

2/4

24

超声诊断技术

100

70

30

4

2

小计

772

548

224

843学分

563学分

课内总学时及周学时

1799

1243

452

28/26

22

27

27/30

26

临床见习、毕业实习学时

40

1040

毕业

考试

参考

1专业综合技能考核

每学期开课门次

10

8

8

9

2医学影像诊断学

3医学影像检查技术

4超声诊断技术

5医学影像设备学

注：

1、第1学期进程:

前6后9；第4学期进程:

前9后5。

2、课内总学时〔学分〕包括国防教育、综合实训。

七、三年制医学影像技术专业教学进程

八、三年制医学影像技术专业根底选修课模块及专业选修课模块

课程类别

序号

课程

学分

学时数

一学年

二学年

三学年

总计

讲授

实践

1学期

2学期

3学期

4学期

学期

/9周

18周

18周

14周

40周

专业根底选修课模块

1

医学心理学

30

26

/4

毕业实习

2

组织学与胚胎学

24

18

6

2

3

医学文献检索

30

26

4

2

4

单片机原理

26

24

2

2

5

高等数学

30

30

2

小计

140

124

16

专业选修课模块

1

核医学概述

2

36

26

10

2

2

临床药物学

2

36

30

6

2

3

数字医学概论

2

36

28

8

2

4

妇产科学

30

24

6

2

5

病原生物学

3

54

44

10

4\2

小计

192

152

40

九、三年制医学影像技术专业素质拓展模块

课程类别

序号

课程

学分

学时数

一学年

二学年

三学年

总计

讲授

实践

1学期

2学期

3学期

4学期

学期

/9周

18周

18周

14周

40周

公共艺术

1

艺术导论

1

16

10

6

/2

毕业　实　习

2

音乐鉴赏

1

16

10

6

/2

3

美术鉴赏

1

16

8

8

2*8

4

影视鉴赏

1

16

8

8

2*8

5

戏剧鉴赏

1

16

8

8

2*8

6

舞蹈鉴赏

1

16

8

8

2*8

7

书法鉴赏

1

16

8

8

2*8

8

戏曲鉴赏

1

16

8

8

2*8

小计

8

128

68

60

体育专修

1

足球

2

36

6

30

1

1

毕业　实　习

2

篮球

2

36

6

30

1

1

3

排球

2

36

6

30

1

1

4

乒乓球

2

36

6

30

1

1

5

羽毛球

2

36

6

30

1

1

6

健美操

2

36

6

30

1

1

7

太极拳

2

36

6

30

1

1

8

太极剑

2

36

6

30

1

1

9

田径

2

36

6

30

1

1

10

体育舞蹈

2

36

6

30

1

1

11

健身气功

2

36

6

30

1

1

12

太极功夫扇

2

36

6

30

1

1

13

轮滑

2

36

6

30

1

1

14

跆拳道

2

36

6

30

1

1

15

网球

2

36

6

30

1

1

16

瑜伽

2

36

6

30

1

1

小计

32

576

96

480

十、三年制医学影像技术专业素质拓展模块--任选课程

序号

课程

学分

学时数

一学年

二学年

总计

讲授

实践

1学期

2学期

3学期

4学期

/9周

18周

18周

14周

01

大学生心理健康教育

2

36

30

6

2

02

大学语文

2

36

36

/4*9

03

护理美学

1

12

6

6

/2*6

04

黄帝内经

2

30

30

2*15

05

健康教育

1

18

14

4

2*9

06

口才与演讲

1

16

10

6

2*8

07

口语、听力

2

36

18

18

2

08

普通话

1

16

12

4

/2*8

09

人际沟通技巧

1

18

12

6

/2*9

10

社会学根底

1

16

16

0

2*8

11

社交礼仪

1

18

10

8

2*9

12

文学赏析

1

18

12

6

2*9

2*9

13

形体训练

2

36

18

18

2

14

医古文

2

28

28

/4*7

15

医学文献检索与应用

1

28

8

2021

2

16

医学写作

1

16

10

6

2*8

17

医院信息管理系统应用

1

18

8

10

2*9

18

DV制作

1

18

10

8

2*9

19

仲景养生保健学

2

28

2021

2

小计

26

442

308

134

十一、三年制医学影像技术专业实践教学模块

序号

实践名称

实施

学期

周数

开课单位

序号

实践名称

实施学期

周数

开课单位

1

军训与入学

教育

1

3

学工部

6

磁共振〔含技术与诊断〕实习

4

单位名称

2

社会实践

1-3寒

暑假

1

系部/团委

7

CRDR〔含技术与诊断〕实习

15

单位名称

3

根底技能实训

2

1

单位名称

8

CT实习

14

单位名称

4

专业技能实训

1

单位名称

9

放射治疗技术实习

1

单位名称

5

普通放射〔含X线技术及诊断〕实习

5

单位名称

合计

45

十二、考核

考核包括知识、技能、态度三方面，临床实习实行出科考试。

毕业考核：

影像诊断、影像检查技术、超声诊断技术、影像设备、专业综合技能考核。

本专业设置课程总学分为158学分，其中，必修课136学分，选修课22学分。

毕业规定学分标准：

按照人才培养方案，学生三年修业期满应到达毕业规定的最低学分标准为158学分，其中必修课最低136学分包括：

课内必修课93分、专业技能实训3分、临床实习40分。

选修课最低22学分〔包括：

专业根底及专业选修课共18学分以上；素质拓展体育专修2学分；素质拓展公共艺术限选课1学分以上；素质拓展任选课1学分以上〕。