人教版版七年级上学期期中联考语文试题C卷模拟.docx
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人教版版七年级上学期期中联考语文试题C卷模拟
人教版2020版七年级上学期期中联考语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列表述有误的一项是（）
A．《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持蝙纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代一千二百多年的历史。
B．《骆驼样子》创造性的运用北京市民的口语,充满民族风格和地方特色。
通过祥子三起三落的人生悲剧，老舍无情地批判了不让好人有出路的黑暗社会。
C．《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，谥号六一居士，唐宋八大家之一。
D．在出自《朝花夕拾》的《阿长与（山海经）》一文中，鲁迅先生明明赞扬长妈妈．却从她的缺点说起，这是欲扬先抑的手法。
二、字词书写
2.阅读下面这段文字，给加点字注音或根据拼音写汉字。
也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉（________）思啊！
雨变得更轻、也更深情了，水声在屋yán（________）下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。
知你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。
你只会感到更高miǎo（________）深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
三、现代文阅读
阅读下面选文，完成下列小题。
爱，踩着云朵而来
丁立梅
①父亲说，你妈现在不中用了，在家门口都迷路。
母亲小声争辩，是夜里黑，看不见嘛。
②母亲去亲戚家做客，当夜搭了顺路车回来，车子停在离家半里路的河对岸，过了新修的桥，就到家了。
可她却找不着回家的路，稀里糊涂踏上了相反的路，越走离家越远，幸好遇到晚归的村里人，把她送回家。
③母亲老了，这是不争的事实，她再也没有从前的利索和能干了。
我看着母亲，百感交集，想起了多年前与她相关的一件事，我一直觉得它是奇迹。
④那年，我在外地上大学，第一次离家上百里，想家想得厉害，便写了一封家书。
字里行间都是浓稠的想念。
母亲不识字，让父亲念给她听，她竟一刻也坐不住了，决定坐车去学校看我。
⑤母亲是从未出过远门的，大半辈子只圈在她那一亩三分地里。
可她决心已下，任谁也阻拦不了。
她去地里拔了我爱吃的萝卜，烙了我爱吃的糯米饼，用雪菜烧了小鱼……临了，母亲又去和邻居在婶借了做客的衣——一件鲜艳的碎花绿外套。
母亲考虑得周到，她不想让在大学里念书的女儿丢脸。
⑥左挎右掮的，母亲上路了。
那时去我的学校，需要在中途转两次车。
到了终点站还要走十来里路。
我入学报到时，是父亲一路陪着的。
上车下车，穿街过巷，直转得我头晕，根本分不清东南西北，记不住路。
⑦然而我大字不识一个的母亲，却准确无误地摸到我的学校。
我清楚地记得，那是秋末的一天，黄昏降临了。
风起，校园里的梧桐树，飘下片片金黄的叶。
最后一批菊花们，在秋风里，掏出最后一把热情，黄的脸蛋红的脸蛋，笑得满是皱褶。
我在教室里看完书，正要收拾东西回宿舍，一扭头，竟看见母亲站在窗外，冲着我笑。
我以为是眼花了，揉了揉眼，千真万确是母亲啊！
她穿着鲜艳的碎花绿外套，头上扎着的方格子三角巾，被风撩起。
黄昏的余辉，在母亲身上镀一层橘粉，她像是踩着云朵而来。
⑧那日，我们的宿舍，过节一般。
女生们个个都有口福了，她们咬着母亲带来的大萝卜，吃着小鱼，还有糯米饼，不住地说，阿姨，好吃，太好吃了。
而母亲，不大听得懂她们说的话，只是那么拘谨地坐着，拘谨地笑着。
那会儿，一定有风吹过一片庄稼地，母亲淳朴安然得犹如一棵庄稼。
⑨一路之上，母亲是如何上车下车，又是如何七弯八拐到达我们学校的，后来，她又是如何在偌大的校园里，在那么多的教室中，一眼找到了我的，这成了一个谜。
⑩我曾问过母亲，她始终笑，不答。
现在我想，这些问题根本无需答案，因为她是母亲，所以她的爱能踩着云朵而来。
3.请简要概括文章第④-⑨段的故事情节。
4.结合语境，简要赏析下列句子中加点词语的表达效果。
（1）我在教室里看完书，正要收拾东四回宿舍，一扭头，竟看见母亲站在窗外，冲着我笑。
（2）我曾问过母亲，她始终笑，不答。
5.结合语境，赏析第⑧段画线的句子。
6.请结合文章内容，简要分析母亲的形象。
7.文章前三段采用了倒叙的写法，在文中起到了哪些作用？
请简要概括。
现代文阅读。
一针一线皆关情
蔡勋建
①父亲常说“做出衣裳的是针线”，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威性和说服力。
父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。
②他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襻①子、钉扣子。
翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗②棉做棉衣，最后学剪裁。
师父手艺高超，很严厉，连立身坐姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。
父亲说，他没少挨师父训罚，怎样打罚都必须忍着，熬过了三年，便有出头之日了。
三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父的言传身教。
③在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。
④父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水。
画线时用的是画粉袋，一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出，其原理与木匠的墨斗无异。
比如绗棉衣棉裤，父亲在铺好絮棉的布面上，左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。
如此反复，他的徒弟再照线举针绗棉。
⑤父亲擅长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣。
男服多用蜻蜓扣、春蚕扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。
一个个蜻蜓头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，结对成双。
这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子，着实漂亮。
⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔，不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。
父亲有“两不记”：
一是收人布料不记，客户来料，只要说明你要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝不会张冠李戴；二是量体裁衣，他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯，嘴里念叨着，只量体并不当面记录，也不开制衣单，顾客按期取衣，从不出错。
⑦他的裁缝工具很简单，裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍，再就是熨斗。
父亲剪裁时轻松自如，用剪吃布很干脆——咔哧，咔哧，咔哧，这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。
咔！
最后一声特别干脆，听起来很果断，那肯定是剪刀将出，剪断布头了。
⑧剪裁用的案板是杉木的，那案面上有许多凹坑，密密麻麻。
有次我看到父亲握着剪刀，在画有纵横交错线条的布面上，让剪刀随意地疾走，剪刀在案面上发出“咚咚咚”的声响，顿一下，布面一个窝，案板上一个坑。
我揣测这种“停顿”绝不是率性而为，一定是有讲究的，应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记，比如打褶、留岔什么的。
案板上留下的“记号”，让我长久思索……
⑨除了在家等客上门做衣，很多时候是做“乡工”，也称“上门工”。
这种方法是按天计收工钱，东家只管三顿饭，不需一件件算钱。
但父亲并没有因此懈怠，只管埋头干活。
平常东家客气，也有上烟上酒的，可父亲从来不沾，只吃些茶饭。
⑩早年，父亲行走乡里一直是手工制作，后来母亲加盟。
不久有了缝纫机，一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们“白头偕老”。
父亲担纲剪裁，母亲负责缝制，从此父母同出同归。
小时候我还没念书，就经常随父母去做“上门工”。
一大早，东家挑一副挑子走在前头，一头是缝纫机头，一头是机脚，我紧跟父母在后，父亲说我从小就随他吃“百家饭”。
⑪在乡间，这个行业有个笑话段子：
“裁缝不落布，穿个冒裆裤。
”少时我不解，便问父亲何意，父亲笑了，告诉我意思是说，如果哪个裁缝不留下布头，那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。
父亲从来不做那种“贪墨”糗事，每上门做完一家的衣服，他就将剩下的布头交给东家；若是在家，每做好一件衣服，他也将剩下的边角布料扎成一绺，塞进衣主的新衣荷包里。
衣主自然高兴，因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。
⑫父亲从事职业裁缝五十年，他从手工到机制，见证了民间服装的演变发展，亲自经历了这些服装的全部制作过程。
父亲就像一枚绗针，行走乡间，缝紧了乡情，缝暖了家庭，缝美了生活。
（选自《人民日报》2019年5月1日第8版，有删改）
注：
①襻（pàn）子：
用布做的扣住纽扣的套。
②绗（háng）：
缝纫方法，用针线固定面儿和里子以及所絮的棉花等。
8.作者说“在我的记忆深处，父亲有些绝活儿”，父亲有哪些绝活？
请结合文章内容分条概括。
9.结合文章内容，简要分析第②自然段在文中的作用。
10.赏析文中画线句子。
（1）左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。
（2）这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。
11.文章的标题“一针一线皆关情”，如果换为“一位行走乡间的裁缝”是否可以？
请结合全文说说你的理由。
四、对比阅读
（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担特刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似暝，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
——选自《聊斋志异》
[乙]某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。
一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。
顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。
未几①，一鹳②横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。
群鹊见而噪。
若有所诉。
鹤又"咯咯”作声，似允所请。
鹳于古木上盘旋三匝③，遂俯冲鹊巢，街一赤蛇吞之。
群鹊喧舞，若庆且谢也。
盖二鹊招鸛援友也。
——选自张潮《虞初新志》
注:
①未几:
没有多久②鹳:
guàn,一种鸟，嘴长而直。
③匝:
周、圈。
12.下列句中加点的字或词语解释不相同的项是（）
A．骨已尽矣 悲鸣不已。
B．一狼径去 俄而扬去
C．盖以诱敌 盖二鹊招鹳援友也
D．狼亦黠矣 二鹊亦尾其后
13.下列选项中加点文言虚词的用法与例句相同的项是（）
例句:
街一赤蛇吞之
A．久之，目似瞑
B．禽兽之变诈几何哉?
C．复投之，后狼止而前狼又至
D．而两狼之并驱如故
14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）意将隧入以攻其后也
（2）群鹊见而噪，若有所诉。
15.“孵雏将出”时“悲鸣不已”，请用自己的话概括原因，并根据文章内容概括喜鹊的形象特点。
五、句子默写
16.名句积累与运用。
（1）富贵不能淫，贫贱不能移，__________，此之谓大丈夫。
（《孟子》）
（2）老骥伏枥，志在千里。
__________，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）
（3）无可奈何花落去，__________。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）
（4）东风不与周郎便，__________。
（杜牧《赤壁》）
（5）__________，__________。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）
（6）《渔家傲》中李清照用“__________，__________”两句反映了词人晚年孤独无依的痛苦经历，流露出对现实生活的不满。
（7）李白在《渡荆门送别》中，从水的角度含蓄地抒发了自己的思乡之情的两句是“__________，__________”。
六、课内阅读
阅读下面的选文，完成小题
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。
17.本文选自三国时期_________国丞相诸葛亮的文章_______________。
18.翻译：
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
19.这两段文字中作者回顾了哪几件往事？
抒发了作者怎样的感情?
七、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
20.下面对本诗分析和理解正确的一项是（）
A．诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。
B．颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。
C．“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。
D．这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。
21.请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。
八、名著阅读
22.阅读相关语段，回答问题。
一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。
推她呢，不动；叫她呢，也不闻。
（1）这段文字选自鲁迅的散文集《 》，文中描写的人物是 。
（2）下列文章不属于这部文集的是
A．《风筝》
B．《无常》
C．《父亲的病》
D．《藤野先生》
九、作文
23.请以“答案，我来书写”为题，写一篇记叙文。
要求：
①结合个人生活经历，写出真情实感，以及自己对生活的思考。
②文中不得出现真实的校名、地名、人名。
③书写工整，卷面整洁，不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、课内阅读
1、
七、诗歌鉴赏
1、
八、名著阅读
1、
九、作文
1、
升级会员 