园林专业的职业生涯规划书范文.docx

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园林专业的职业生涯规划书范文

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　　一、自我分析

　　1、我的性格

　　我觉得自己一个中性性格的人，在熟人面前玩得很开，但在生人沟通时不太放得开，园林专业的职业生涯规划书范文

。

我擅长视察四周的人与事，留心和记得他们重视的人的小细微环节，关切和体会他们的感受。

我的同学说我是个仔细负责、有责任心、友善的人。

我的挚友说我是个爱护人、替别人着想，但太依靠挚友了，有时缺少主见。

我的家人说我是个懂事、听话的好孩子

　　2、个人特长

　　爱好跑步，有主动向上的看法，有较强的团队协作实力，

　　3、爱好爱好

　　跑步、羽毛球、闲聊、看书、独自待着。

　　4、我的价值观

　　虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的，贡献，但我会尽我微薄之力做好自己，保持良好的心态，朝着自己的目标去奋斗，遇到困难挫折永不气馁，励志做一只打不死的小强。

勇于冒险，做好吃苦的打算。

在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕，信任自己。

　　5、我的实力

　　对于一个刚到高校的高校生，说到实力，肯定是非常的缺少。

目前，我们来到这里才一个学期，我学到了一些浅薄的专业学问，成果较好。

面对以后的日子，首先，仔细努力地学好自己的专业学问;其次，与人沟通，扩充在自己的人脉;最终，熬炼一下自己的实践实力，积累自己的工作阅历。

　　6、我的学业状况

　　我毕业于博文中学，现在就读于江西环境工程职业学院。

以后出去后，我也会接着学习，因为学无止尽。

　　7、我的优势

　　我曾经让我的两个以前很要好的，但现在关系很僵的挚友，重修旧好，甚至现在的关系比以前更好。

通过这件事，我学到了，挚友之间没有过不去的坎，或许只是个误会罢了，不管和谁一起，更多的是沟通。

　　8、我的劣势

　　现在身为学委的我，我觉得管理班级，现在的我存在一些问题，缺少的是那种威信，管理方面也欠缺。

　　二、外部环境影响与他人期望

　　1、影响

（1）人的影响

　　a、在我外公身上学到了我许多，他用他的行动告知我，要做就做到最好，遇事不要退缩，信任自己肯定能做到，是我的启蒙老师

　　b、在我爸身上同样学到了，他的为人处事方法，告知了我许多

　　c、我中学数学老师的话告知我，错了就错，不用找那多借口

（2）、学校的影响

　　a、学校：

给了我们熬炼的平台和就业平台

　　b、学院：

给我们学习的平台，也给了我们熬炼的平台，让我们学到了许多，知道了目标的重要性

　　c、专业：

让我了解了更多的专业学问，了解了以前没有的学问。

　　d、班上：

让我知道了团结、融洽的重要性。

　　e、寝室：

沟通的重要性

　　2、期盼

（1）父母：

我们爸妈希望我以后过的华蜜欢乐

（2）亲戚：

希望我以后找到一个好工作

　　（3）挚友：

希望我找到一个自己合适的工作与过得快乐

　　（4）老师：

希望我学有所成

　　（5）同学：

希望我过得好

　　三、职业分析

　　依据我的专业以及爱好，我设定了二个目标，资料共享平台《园林专业的职业生涯规划书范文》（）。

　　目标一：

园林设计方面工作

　　选择理由

　　优势（S）：

园林设计现在是我的专业，不管我喜爱的程度，我都会尽力去学，而且我信任以我仔细的看法肯定会学得好，而且植物方面的学问，我很感爱好，这门课程与我中学学的生物有点像，也是我们的主打专业。

　　劣势（W）：

对于园林美术，因为是刚学，以前没有基础，比别人还是有点差距。

　　机遇（O）:

随着我们学校的不断改革发展，在评比省级以上学校，这对于我们的发展很好的帮助，而且我们园林与深圳铁汉公司签订合同，这对我们是一个很好的机会。

　　风险（T）:

我们园林的人才太多了，就业压力大啊!

失业率高啊!

　　目标二:

花圃管理者

　　优势（S）:

个人爱好深厚，都说爱好是最好的老师，学的学问也与我们的专业相关。

　　劣势（W）:

对于我们刚出去的人资金问题，市场竞争大。

　　机遇（O）:

人们的生活水平越来越高了，对这些的需求也高了，而且对环境也有帮助。

　　四、与目标之间的差距

　　园林设计工作

　　对于这个工作，我缺少许多的专业学问，现在我还是学到了一些皮毛，有关设计方面的学问我不太了解，须要我去努力拼。

　　花圃经营者

　　表面很受欢迎，但竞争压力太大了，除了资金问题，还有就是阅历问题，我才刚出去，缺少阅历。

　　五、现实职业目标的详细安排

　　总体来讲首先要学好本专业开设的课程，很好的驾驭理论学问，和实践实力，勤画、勤做，最终熬炼自己的口才和实际工作实力。

详细点安排如下：

　　大一阶段：

　　a、已经过了半个学期了，立刻就是寒假了，确定去爸爸那里看看，了解一些外面的状况。

　　b、英语三级、计算机一级过掉;

　　c、好好学好专业学问，同样也为拿奖学金做好铺垫

　　d、做好我的学委工作

　　e、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午

　　f、打好人际关系，坚持晨跑

　　大二阶段：

　　a、坚持跑步，让自己有一个好的身体

　　b、仔细学好专业学问

　　c、拿到英语四级和计算机二级的证书

　　d、每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午

　　e、每周两天早晨晨读

　　f、拿到奖学金、优秀学委、三好学生

　　g、人际关系接着搞好

　　h、利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作状况

　　大三阶段：

　　a、扎实复习自己的专业学问

　　b、在社会上找到自己相关专业的地方实习，多驾驭一些阅历

　　c、完成毕业论文

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