高考激励演讲稿.docx

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高考激励演讲稿

高考激励演讲稿

　　下面是为大家准备的高考励志演讲稿三篇，请大家参阅!

【高考激励演讲稿一】同道们、同窗们：

今天，在间隔高考一百天的时刻，咱们在这里盛大聚会，目标就是发动全部高三师生再接再厉，坚强拼搏，发明性地做好最后一百天的温习工作，用好分分秒秒，短时光自主高效地创造佳绩。

　　高三这最后一百天，是一个人毕生最要害的一百天，在某种水平上讲，它决定着一个人的人生走向，决定着一个人将来的生涯质量，决议着一个人高中学习的终极后果，决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。

　　高三对我们师生而言，既是一个宏大的挑衅，也是一个重大的机会。

　　谁能敢于面对，谁能迷信面对，谁能高效面对，谁就能笑在最后。

　　高三全体同学，今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,名言大全，将来何以仰头的深入情理，建立“别人与我比父母，我与别人比明天的雄心，时刻襟怀“别人与我比中考，我与别人比高考的激情，全体同学要满怀必胜的信念，满怀奋斗的豪情，满怀高尚的幻想，满怀高效的方式，满怀殷切的盼望，不要把遗憾留给未来，不要让懊悔环绕终生，要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑，冲上前进途径!

高三全体老师要不负家长的冀望，不负学校的期冀，不负社会的盼望，咬定惯例，做透细节，改革方法，情暖三生，遵守抚养，把最有效的办法教给学生，把最动听的关心送给学生，与我们的学生一起相伴百天，奋斗一百天，同生共长一百天。

　　学校号令，全校高低要以品质为本，保持一切为了学生，所有为了质量，尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位，全进程，多角度的优质服务。

　　学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任，肩负起振兴学校的义务，肩负起振兴家庭的责任，拿当初的每一天当高三过，努力向高三看齐，为在未几的未来冲击高三，冲击高三最后一百天积累力气。

　　学校号召，全校上下要在奋斗中成绩学校辉煌的来日，要在奋斗中缔造学校质量的光辉。

　　为了这次高考，我们历炼、准备了整整12年。

　　12个春秋，我们流了多少汗水，花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑，苦炼过硬的本领，为的是高考战场上能过关斩将，势如破竹夺桂冠!

12个寒暑，我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，积蓄实力，为的是登上高考金榜慰平生。

　　现在，离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天，到了扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的时刻了。

　　临阵磨剑，不利也亮;临关策马，不武也威。

　　珍惜这一百天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气!

今天，作为高三教师的一员，我站在这里，备感荣幸和自豪，回首走过的高三时光，我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨，我们的每一位老师，工作勤勤恳恳，任劳任怨，精益求精，强力争先;我们的每一个同学自强不息，分秒必争，艰苦奋斗，笃学深思。

　　是“追求卓越的湖西精神将我们全体师生紧紧地团结在一起，同舟共济，勇创辉煌。

　　100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，奇迹迭出的100天。

　　我们高三老师将和同学们一道，共同度过我们人生最辉煌的岁月。

　　我们将恪尽职守，刻苦钻研，随时关注高考信息。

　　让我们携起手来，求真务实，脚踏实地，不折不扣地执行学校的部署，坚决完成学校赋予我们的任务，实现我们的预定目标，用我们共同的勤奋迎接命运的撞击，让湖西中学的名字在古沛大地上再次响起!

作为你们的老师，我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。

　　一百天的时间内，也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。

　　但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

　　同学们，在高考的最后冲刺阶段，一定要牢记“认真二字，摒弃杂念，耐住寂寞。

　　不仅课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认真的考，而且地也要认认真真地扫，被子也要认认真真地叠。

　　认真会内化为一种素质，帮助同学们获得高考的成功，以至事业的成功。

　　打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。

　　我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力，六月一定是我们的!

同学们，台湾作家刘凯若忠告青年人：

“生命是不能害羞的，害羞成不了气候，错过自己的天才，生命将是一种浪费。

　　现在，进军的号角已经吹起，攻关的战鼓已经擂响，让我们拿出迎难而上的勇气，拿出“男儿立志出乡关，学不成名誓不还的决心和斗志，扬鞭策马，勇往直前，用勤奋铺平通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力!

同学们，冰雪消融，化作千顷碧波;朗朗书声，铺就锦绣前程。

　　望同学们增强时间意识，拼搏意识，鏖战百日，铸就辉煌。

　　今天我代表高三年级全体教师郑重承诺：

忠于职守，精诚团结;言传身教，以身作则;脚踏实地，刻苦钻研;甘于奉献，燃烧激情。

　　我们为你们保驾护航，我们为你们摇旗呐喊，我们与你们同甘共苦，我们与你们风雨同舟。

　　让我们共同挥洒汗水，斗志昂扬，奋战百天。

　　让我们一起倾注热情，决战高考，创造辉煌!

最后，祝愿同学们梦圆湖西，梦圆高考!

【高考激励演讲稿三】同学们：

今天离高考还有30天，最后30天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这30天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二，对个人而言，30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。

　　有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗?

平时达线了，高考还不达线吗，平时连本二线都很少达到甚到甚至于一次都没达到过，高考又有什么指望呢?

那我告诉你，30天可以创造奇迹。

　　同学们，我们即将走过高三，在这最后30天里，你打算留下什么呢?

我想，留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，应该明白：

拼搏人生，无怨无悔。

　　人生拼搏，无怨无悔。

　　只有搏过，才能无怨无悔。

　　人生能有几回搏，此时不搏待何时。

　　从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀!

从你们迈进淮中校门的那一天起，你就告诉自己：

这里是我腾飞的地方!

三十天，时间太短，对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总是由强者创造的。

　　成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

　　面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败;第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

　　你选择做怎样的人呢?

高考是一场特殊的成人仪式，经历这场考试，你们不仅在年龄上步入成人的行列，而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。

　　高考是对人生的激励，对待高考的态度正是你对待人生态度的反映，经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。

　　高考划出一条线，这边是懵懂的少年，那边是成熟的青年，高考更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。

　　同学们，为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春，也为了维护作为一名学生、一个人的尊严，请努力吧!

30天，720个小时，作为你们的班主任，将伴随着你们迎来你们人生关键的一刻，我感到无比荣幸和自豪。

　　我坚信，在这最后的30天的日子里，高三（18）班的高考一定会创造淮阴中学历史上一个新的奇迹!

最后送同学们六个字，那就是：

坚持，坚持，坚持。

　　因为成功就在这最后一刻的的坚持当中。

　　让我们共同努力吧，同学们，奋战30天，胜利一定是属于我们的!

　　或者能引起同学们的思考，对同学们的备考有一点点辅助。

　　一、高考考什么?

一是考考生的学习素质。

　　考知识的同时重视考能力。

　　重要考核考生的“三基：

即基本知识、基础能力、根本方式，这些占80%以上。

　　新课改后，高考命题由本来的以“常识破意为主转变为以“才能立意为主，然而，辩证地讲，能力是以知识为载体的，所以对绝大多数同窗来讲，首先，进一步夯实基础，完美知识构造依然是十分必要的。

　　第二，在下一阶段的温习备考中，在老师的领导下，有抉择的有针对的增强练习也是必做的作业，由于能力是练出来的。

　　二是考考生的身体素质。

　　好身材是一切的成本，有了好身体才有好的精神，才有刚强的意志，才有良好的心态，所以，在今后100天的日子里，建议大家坚持体育锤炼，练出一个好身体，练出一份好心态，练出一个好成绩。

　　三是考考生的思维、心理和心态。

　　考思惟就是考你对高考的正确认识与懂得，考你对高考的寻求与斗争;考心理，就是考察你的心理蒙受能力，抗压能力，抗挫折能力，在备考进程中，在高考考场上没有良好的心理素质，平时学的再好，也不一定考得好。

　　所以，我们要应用仅有的100天的缓和复习，利用每一次模仿考试，训练自己的心理素质，提高心理承受能力，为高考做善意理筹备;考心态，就是考察你的情商，很多走过来的人，都有亲身领会，考前复习备考和考试时的心态往往决议着你高考的成败，心态决定所有，好心态就象征着成功。

　　有此可见，高考中考生的心态、心理承受力起了要害作用。

　　某高考状元的教训是：

自信、意志、毅力。

　　所以，倡议大家建立准确的人生观、价值观、高考观，放松心情，每天都领有一个良好的心态。

　　四是考考生的筹谋谋划能力。

　　一是考考生考前复习备考的策略技巧，二是考在高考时的应试策略与技巧。

　　所以，建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标，有打算，有针对性，有策略地复习备考，在提高复习效率上，动头脑想措施;通过几回大型考试，有目标地训练自己的应试策略与技能，就是怎样考才少失分、多得分。

　　例如，文综/理综先做那局部，后做那部门，时光怎样掌握才拿分最多。

　　这就要求我们认真对待每次训练和测试，就像高考那样。

　　综上所述，高考考的是考生的综合素质。

　　二、我对高考的意识高考是一种机会，也一种取舍，而且是人生的一大决定。

　　挑选高考，就是在人生旅途中，初步断定自己的方向，给自己性命生存与发展的空间定向和定位。

　　定向，是根据社会需乞降个人程度、专长跟喜好，选定学校与专业。

　　定位，则是按照自己的冀望和努力，将会肯定在哪个批次、哪个区间录取。

　　高考的成就，说白了，是通往自己生存与发展途程的坐标。

　　分数越高，坐标就越前置，自我选择和发展的空间就越广阔。

　　这就是事实，就是高考，也就是竞争!

高考是人生的一次难忘的阅历。

　　不单单是为了考上怎样怎么的大学，高考是人生的一次休会，你将毕生难忘，永远值得回想，我至今还记得我当年加入高考时的情景，记得考后那轻松高兴的心境。

　　当然还记得拿到录取告诉书时无以表白的喜悦。

　　高考是你人生当中第一次重大的考验。

　　方才我已经谈了高考是在考我们的综合素质，是在考我们的意志品质，是在考我们的心理承受力，所以我讲高考是对我们的一次重大的考验，经历了这样的考验，你会更加坚强起来，你会更加成熟起来。

　　三、多少点提议（送给同学们的几句话）1、有梦想，有自信，并为妄想而竭尽全力!

有这样一个故事：

在美国西雅图一所有名的教堂里，有一位丧尽天良的牧师——戴尔·太勒，一天他向班里的学生许诺：

谁要是能背出《圣经·马太福音》第五章到第七章的全体内容，他就邀请谁到西雅图“太空针餐厅参加免费聚餐会。

　　（励志名言）要背诵的内容几万字，而且不押韵，成年人也很难背的下来。

　　而几天后，一个11岁的孩子一字不差，一字不漏地背了下来，背到后来几乎成了生情并茂的朗读。

　　比尔·盖茨：

我全力以赴，因为我非常等待那份免费的午餐会。

　　这个故事告知我们的正向林语堂先生曾经说过的“人生不能无梦，无梦则无望，无望则无成。

　　就是说人生不能不理想，没有幻想就没有盼望，没有愿望就没有前进的能源。

　　其次还告诉我们，自负是成功的条件，第三有告诉我们为实现幻想要竭尽全力。

　　2、最后阶段的备考要：

动摇、保持、谨严、专一。

　　咱们看XX词典上对这四个词的说明：

“坚定：

意志顽强，不动摇。

　　其反义词是：

“松散、屈从、摇动、退缩。

　　我们要坚定的是：

坚定的信念，坚决的目标，坚定的意志。

　　“坚持：

意志坚强长久，百折不挠。

　　其反义词是：

“放弃、退缩、松懈、动摇。

　　实在，失败与成功仅有一步之遥，成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。

　　“严谨：

周密谨严，精打细算。

　　其反义词是：

“急躁、马虎、敷衍。

　　严谨是一种境界，是一种品德，是成功者必需具备的精神品质。

　　“专注：

一心注意，聚精会神。

　　其反义词是：

“心不在焉,心不在焉，涣散。

　　孔子毕生收了3000弟子，他在“自主招生时出了个翻新试题：

请求学生犁田，同时在旁边部署鼓乐队，还在地里埋上金元宝，考核同学们的注意力。

　　一些同学被鼓乐或金元宝吸引，从而废弃犁田，这就是“孺子不可教也;一些同学受到干扰，迟疑片刻，持续犁田，这就是“孺子尚可教也;只有对干扰不为所动的同学，才终极通过测验，成绩了功名，这便是“孺子真可教也。

　　在备考的最后100天里，同学们必定要学会抵抗烦扰，集中留神力，做到聚精会神。

　　3、讲求策略，注重方法，提高复习效力。

　　高考备战要保持苏醒的头脑，千万不要拼膂力、熬时间，而要讲究效率、追求后果。

　　因而，要注意劳逸联合，坚持充分的体力、清醒的脑筋和机动的思维。

　　更要讲究备考策略和方法，例如要强化提分空间大的学科，尽量去掉学科劣势;再比方要充足用好错题本、典题本，确保错过的题目不再错，确保坚固把握主要专题、典范题型、典型题目，总结解决这类典型题目的法则方法;再如，将按标题得分不同分类解决提分的问题，对于靠记忆得分的题目，一定强化记忆，毫不丢分;靠积聚、考形象思维得分的题目，要总结答题套路，控制规律方法，靠逻辑思维是得分的重点，要重点冲破。

　　再如，最后阶段不要盲目地陷入题海，否则会淹逝世在题海之中。

　　要在老师指点下，有选择、有重点地做题，把一套好的材料做三遍要远比做三套资料给力的多。

　　另外，这个阶段，仍旧要注意养成勤于思考的好习惯，如坚持进行总结、反思、增分：

天天都能找到一道好题;每礼拜收拾一次错题;每半个月总结一次自己的学习办法;每个月反思一次自己参加高考的义务心;每个月进步一次自己的分数段。

　　我信任，二心向着本人目的前进的人全部世界都会给他让路!

只有你当真看待每一天、每一节课、每一分钟、每一个习题，全身心的投入到备考中去，你的潜力总能发掘出来，荣幸之神就会来临到你的头上。

　　最后一句话：

高考的胜利是我们的目标，天道酬勤是我们的信心，永不言弃是我们的精力!

只要你尽力，备考就会给力!

高考就一定会给力!

祝同学们2011年高考全面给力!

金榜落款!