小学生六一儿童节主持词.docx
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小学生六一儿童节主持词
2020小学生六一少儿节主持词
女：
尊敬的各位领导、各位老师，各位贵宾；男：
亲爱的小伙伴们：
合：
大家好！
女：
伴着花的芬芳；
男：
踏着歌的节拍；
女：
我们迎来了六月的光阴；
男：
我们的心像绽放的花朵；
女：
荡起一片欢喜的海洋！
男：
六月，是童年的摇篮，是童年的梦境。
女：
六月，是童年的沃壤，是童年的太阳。
男：
六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：
同学们，我们迈着愉悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：
“六一”少儿节！
女：
在这美好的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声——合：
感谢你们，爸爸妈妈！
感谢你们，勤劳的老师！
女：
教室里，操场上，开朗的是我们孩童的天真，男：
阳光下，绿荫里，采集的是我们童年的欢笑。
女：
在这欢喜的日子里，男：
让我们共同祝福：
合：
祝福全球的小伙伴们六一快乐！
女：
下边进行节日第一项，升国旗，奏国歌！
男：
全体起立，少先队员行队礼，其余人行注视礼。
女：
礼毕，请坐。
男：
第二项，领导发言，第一由x校长致开幕词。
女：
有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能绽放；我们
“小花朵”的成长离不开各级领导的关心和厚爱。
男：
在这一年中我们少先队组织浮现出很多的优异少先队干部和优异少先队员，第一我们请各中队的优异队干部登台领奖，他们是。
女：
我们以热忱的掌声欢迎各中队的优异少先队员登台领奖。
他们是。
大家欢迎。
男：
我们还评比出五中队为我校的优异中队，请五中队的代表登台领奖。
男：
我们少年少儿迎着新世纪的曙光像雄鹰相同展翅遨游。
女：
又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭。
男：
让我们以热忱的掌声欢迎一中队的新队员们上场。
女：
请六中队的同学们为新队员佩戴红领巾。
请新队员们在国旗下宣读入队誓言。
男：
我在队旗下起誓：
准备着，时辰准备着，好勤学习每日向上，未来成为祖国的栋梁之材。
女：
请一中队的新队员代表登台发言。
男：
大家以热忱的掌声欢迎各位领导和老师出席。
节目次序单：
女：
今日，暖和的阳光，诱人的花香。
男：
今日，我们心情汹涌，放声歌唱。
女：
新世纪的太阳是我们的。
男：
新世纪的鲜花是我们的。
合：
让童心乘着春风飞翔。
女：
六一跟我们牢牢地拥抱在一同。
男：
童年的游戏永久难忘。
女：
我们愿用稚嫩的小手，去描述绚烂的明日！
男：
用优美的舞姿、高兴的旋律去向往美好的未来！
合：
xxx小学庆“六一”文艺汇演到此结束！
女：
最后祝大家：
合：
身体健康！
学习进步！
每日快乐！
男1：
尊敬的老师，女1：
亲爱的同学：
合：
大家上午好！
男1：
六月的日子，瓜果飘香，激情涟漪。
女1：
六月的日子，花团紧簇，流露芬芳。
男2：
六月一日，我们的笑容比鲜花更艳，女2：
六月一日，我们的情意比瓜果更甜！
男1：
今日是我们全球少年少儿的节日，
女1：
今日是我们全球少年少儿的庆典，男女1合：
我们尽兴欢唱，我们尽兴舞蹈，
男女2合：
我们把最美最真的歌舞献给尊敬的老师，亲爱的同学，
合：
祝福老师们工作顺利，身心健康！
祝福同学们六一快乐，健壮成长！
男1：
2019年xxx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演；
女1：
此刻开始！
节目01：
一
（二）舞蹈《快乐女孩》。
男2：
请赏识第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。
大家掌声有请。
愿同学们的生活每日阳光绚烂！
节目02：
一
（一）电子琴独奏。
女2：
请赏识第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！
节目03：
一（三）歌曲经典串烧。
男1：
歌声唱出我们心中的愉悦，请赏识一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请！
节目04：
二
（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：
兔年祥瑞如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启示呢？
掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05：
二（三）电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2：
请赏识二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
节目06：
二（四）诗朗读《献给快乐的孩子们》。
女2：
快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创建，请赏识二年级四班带来的诗朗读《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
节目07：
卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：
下边掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的出色舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
节目08：
三
（1）诗朗读《六一的太阳》。
女1：
六一的太阳分外绚烂，六一的阳光分外刺眼，请赏识三年级一班表演的诗朗读《六一的太阳》，掌声欢迎。
节目09：
三
（2）小品《新孟母三迁》。
男01：
花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关心，下边请赏识三年级二班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
节目10：
三（3）拉丁舞。
女1：
掌声有请三年级三班为我们带来的动感时髦的拉丁舞，掌声欢迎！
节目11：
三（4）歌曲《乡下的小道》。
男1：
乡下的小道，充满诗情画意，一路收获理想，下边请赏识三年级四班表演的歌曲《乡下的小道》。
大家掌声有请。
节目12：
四
（1）舞蹈《少儿交谊舞》。
女1：
请赏识四年级一班表演的少儿交谊舞，大家掌声有请！
节目13：
四（3）话剧《妙乎回春》。
男1：
请赏识四年级三班表演的少儿话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
节目14：
四
（2）小合唱《阳光总在风雨后》。
女1：
请赏识四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
节目15：
五
（2）双簧《庆六一》。
男1：
请赏识五年级二班表演的出色双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装束我们的生活！
大家掌声有请。
节目16：
五（3）小品《打针》。
女1：
请赏识五年级三班表演的风趣小品《打针》，祝福全部的少儿身体健康，健壮成长！
大家掌声欢迎。
节目17：
五
（1）歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：
真挚的祝福同学们每日都是少儿节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！
掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语：
男1：
翩翩起舞，诉不尽我们对幸福的盼望，女1：
翩翩起舞，述不完我们对明日的渴盼，男2：
尊敬的老师，亲爱的同学，
女2：
让我们心手相连，奋勇直前，
合：
祝我们的校园更为迷人，祝我们的明日更为绚烂！
男1：
xxx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。
女1：
让我们明年六再三见！
甲：
尊敬的各位领导、各位贵宾、乙：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
合：
大家好！
甲：
弹去五月的风尘、迎来六月的光阴；
乙：
当鲜红的太阳跃出地平线；
甲：
我们又迎来了新的一天。
乙：
教室里、操场上，开朗的是我们孩童的天真。
甲：
阳光下、绿茵里，采集的是我们童年的欢笑。
乙：
我们在这片欢喜中自由遨游。
甲：
张张笑容洋溢着幸福和高兴。
乙：
今日是我们自己的节日----六一国际少儿节。
合：
祝全球的小朋友-----节日快乐。
甲：
第一要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼！
礼毕、坐下。
乙：
下边请学校领导为我们致辞（学校领导发言）。
甲：
还记得，初入小学，老师为我们戴上了娇艳的红领巾，那一刻我们便在心底静静劝告自己，我是一名荣耀的中国少年前锋队队员，我要为飞扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：
今日，又有一批同学将加入我们的队伍。
在这里，我们大队部将为他们举行荣耀的入队仪式，有请x老师。
（x老师举行入队仪式）
甲：
鱼儿向海洋献上优美的舞蹈，是由于海洋给了他生命。
乙：
鸟儿向大树献上清丽的歌声，是由于大树给了他家园。
甲：
感恩父亲母亲，恩赐我们生命，用爱的阳光暖和我们。
乙：
感恩老师，教育我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：
感恩我们身旁的全部，由于感恩才让我们懂得了生命的真理，让我们怀着一颗感恩的心走进今日的手语操竞赛。
甲：
在竞赛以前，有请今日的评委老师入场请六
（二）班同学入场，请六
（一）班的同学做好准备。
乙：
感谢六
（二）班的出色表演，下边让我们用热忱的掌声有请六
（一）班的同学为我们表演，请五
（二）班做好准备。
乙：
同学们看了以上的表演必定很有感想吧，让我们怀着一颗感恩的心去对待父亲母亲、对待亲友，你将会发现自己是多么快乐，松开你的胸襟，让霏霏小雨洗漱你心灵的污染。
甲：
学会感恩，由于这会使社会更美好，使生活更为充分，一个人只有怀着感恩的心才会领会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：
下边我们要举行的是文艺演出。
甲：
节日的阳光是那样的明朗。
乙：
每一滴露水都闪着光辉。
甲：
今日，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请赏识二年级带来的舞蹈《庆贺六一》，大家欢迎，请四
（一）班的小合唱做好准备。
乙：
童年时快乐的、是难忘的，童心是单纯的，请赏识四
（一）班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六
（一）班的舞蹈做好准备。
甲：
一首悦耳的歌曲唱出了童年的心声，下边请六
（一）班那群开朗的姑娘们来展现他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：
感谢六
（一）班的出色表演，大家用热忱的掌声欢迎三年级的给大家带来的二人唱《站立》，请五
（一）班的舞蹈做好准备。
甲：
感谢两位小朋友，有请五
（一）班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四
（一）班的舞蹈做好准备。
乙：
风雨事后经常有漂亮的彩虹，我们用热忱的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的商定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：
瞧，二年级那支威严的小海军来啦，请用热忱的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：
假如说悦耳的歌喉能够唱出青春的故事，那么跳动的韵律相同能够让我们感觉青春这颗汹涌的心，请赏识一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：
哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住心里的激动了，请赏识三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六
（二）班做好准备。
乙：
此刻六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每日都在繁忙着，准备最后一搏。
此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请赏识歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四
（二）班的舞蹈做好准备。
甲：
四
（二）班的大小姐们来啦，请大家用热忱的掌声欢迎他们，
他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的xx同学做好准备。
乙：
xx同学兴趣宽泛，今日他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五
（二）班的舞蹈做好准备。
甲：
感谢xx同学，下边有请五
（二）班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四
（二）班的舞蹈做好准备。
乙：
四
（二）班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六
（一）班的诗朗读做好准备。
甲：
我们今日过着幸福的生活，是由于我们有一个强盛的祖国，请听诗朗读《我有一个强盛的祖国》大家用热忱的掌声欢迎他们。
甲：
尊敬的家长们。
乙：
尊敬的老师们，亲爱的同学们。
甲：
我们是新时代的雏鹰。
乙：
我们和时代的脉搏一同跳动。
甲：
我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：
我们将用行动向祖国妈妈------
合：
交上一份优异的答卷，让我们铭刻这难忘的时辰，把满腔的热忱化作深深的祝福----祝福我们xx完小明日更美好，六一文艺演
出到此结束，再会。
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